2022年会计分录公开课基础会计教案

1、学习好资料 欢迎下载 第三章 账户和复式记账 借贷记账法的运用会计分录 课题序号 授课班级 13 会计对口 授课时数 1授课形式 新课 授课章节名称 借贷记账法的运用会计分录 使用教具 投影 1,懂得会计分录的概念及其要素； 教学目的 2,娴熟把握编制会计分录的基本步骤, 并娴熟会计分录的编制； 教学重点 确定会计分录的三要素 教学难点 会计分录的正确编制 第 1 页,共 4 页学习好资料 欢迎下载 【主要教学内容及步骤】 （一）学问回忆,复习引导 以自己为例, 模拟双十一当天用 300 元现金购入四样商品, 提出问题该如何 记账；综合回答后, 得出记账时不仅记录现金 300 元的削减, 此外

2、同时应记录所 买的四样商品分别是什么, 并且四样东西的总价应与 300 元现金相等, 也就是等 价交换,以钱换物；从而得出复习要点 等； 1记账规章：有借必有贷,借贷必相 引导同学回忆借贷记账法下各类账户的性质是什么, 借贷二字是否简洁的借 表示增加贷表示削减, 同学共同回答, 总结借贷二字并无含义, 只是记账符号而 已；引导同学回忆借贷记账法下的各个账户的结构,复习要点 2借增贷减下 的账户有资产类, 费用类,成本类；借减贷增下的账户有负债类, 全部者权益类, 收入类； 通过一个会计等式：资产 +费用 =负债 +全部者权益 +收入,总结在等式左边 的项目借增贷减,在等式右边的项目借减贷增；

3、（二）创设情境,导入新课 创设一个详细情境, 宁波嘉乐染整有限公司刚成立, 财务员小王会计专业刚 毕业,对于公司发生的一笔经济业务做了如下处理（课件呈现） ,提问同学是否 有误,如有请指出错误之处； 提问同学 1,得出结论账户设置错误,提问同学 2 得出结论记账方向错误, 提问同学由同学共同回答得出结论是金额错误； 由于企业经济业务纷繁复杂, 为 了正确记录经济业务的发生, 保证会计记录正确性的重要性, 由此引出需要先确 定会计分录,由此导入会计分录的概念； 所谓会计分录, 就是依据借贷记账法的规章, 账户的名称及其金额的一种记录； （三）启示诱导,新课讲授 确定某项经济业务应借, 应贷 延长

4、情境设置,宁波嘉乐染整有限公司由于资金不足, 向银行介入短期借款, 由于财务员小王刚犯了错误,现在请在座同学帮其记账,第一先确定会计分录； 由此开放编制会计分录的三个步骤； 第一,分析涉及的账户： 资产内的银行存款 ,负债内的短期借款 ； 其次,分析涉及账户的增减方向： 加在贷方验证了有借必有贷； 银行存款的增加在借方,短期借款的增 第三,确定登记的金额； 借贷双方均为 50000验证了借贷必相等； 即“三看”,看名称,看方向,看金额,由此引出编制会计分录的三个步骤；此 第 2 页,共 4 页学习好资料 欢迎下载 处提示同学记住 9 字真言,娴熟把握会计分录的三个基本步骤； 提问同学会计分录的

5、编制是否只需这三个步骤即可, 由此引入会计分录的格 式与内容；提出会计分录编制的 12 字真言： 左借右贷,上借下贷,先借后贷； 此外,“借”“贷”二字因错格填写,借贷金额错格填写； 由此引入会计分录的三要素,提示同学记住 18 字真言； 确定账户名称 确定应记方向 确定应记金额 宁波嘉乐染整有限公司购入原材料一批, 录的编制； 以以笔经济业务为例, 详细讲解会计分 小试牛刀, 请同学回答会计分录的编制格式是否有误； 小结会计分录编制的 格式要求； 左借右贷,上借下贷,先借后贷 借贷二字错格填写,借贷金额错格填写 金额后不写单位 （四）演练反馈,当堂把握 巩固练习；检测同学的把握情形,准时调控

6、； 提高训练；前述编制的经济业务都是依据简洁经济业务编制的简洁一借 一贷会计分录,现以两个复杂的经济业务检验同学是否真正把握会计分录的编 制,提高层次； 拓展演练；会计分录仅是在学习过程中使用的一种草写格式；在实际工 作中,会计分录是通过填制记账凭证来完成的； 因此, 让同学自己动手填制几张 简洁的记账凭证, 着重留意应记账户, 增减方向和应记金额, 巩固会计分录三要 素；课堂巡察,随机抽取一名同学的记账凭证在投影上呈现,点评与分析； （五）总结巩固,布置作业 总结学习所得,深化对会计分录编制方法的懂得； 1,编制会计分录的三个基本步骤： （三看）（9 字） 看名称 看方向 看金额 2,会计分

7、录的三个要素（ 18 字） 确定账户名称 确定记账方向 确定应记金额 3, 会计分录的基本格式（ 12 字） 先借后贷,上借下贷,左借右贷 借：账户名称 金额 贷：账户名称 金额 （课件呈现小结内容） 第 3 页,共 4 页学习好资料 欢迎下载 提示同学,把握上述 9 字编制步骤, 18 字会计分录三要素以及 12 字基本格 式,即把握了本节课的重点与难点,做到灵敏运用更是关键； 最终,布置课外巩固作业, 强化同学针对经济业务编制会计分录的灵敏运用； 1. 书面作业,学问巩固： 完成纸印练习题； 【业务 1】向银行申请三个月期限的临时周转借款金额为 100 000 元,款已划入 企业银行存款账户； 【业务 2】出纳员向银行提取现金 800 元,备用； 【业务 3】选购员张强预借差旅费 500 元,付给现金； 【业务 4】购入材料一批,金额 160 000 元,材料已验收入库,货款暂未支付； 【业务 5】以银行存款仍前欠宏达公司材料款 70 000 元； 基础会计习题册实训七； 2. 课后摸索,学问延长：争辩分析说明会计分录的种类； 3. 预习内容：借贷记账法下的试算平稳； （书本 P49-50） 【教学后记】 编制会计分录的关键在于找准