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文档简介

1、PAGE PAGE 13法学院2011年度工作总结在校党委、校行政的正确领导下,在全院教职员工的共同努力下,法学院2011年度的各项工作都获得了较好的成绩,无论是硬件还是软件建设、无论是教学科研还是教师的精神面貌都有显著提高。通过采取多项行之有效的改革举措,开创了学院管理工作的新局面,推动了学院各项工作快速、健康、规范、稳定发展。如今,法学院的各项工作已经基本实现制度化、规范化、科学化,正在建院几年以来夯实的基础上以较快的速度不断发展壮大。一、注重领导班子建设,增强领导班子的凝聚力、感召力法学院领导班子通过深入的调查研究,逐步理清了工作思路:依托华北水利水电学院大的学科背景与优势,发展有华北水

2、院特色的法学院。在此基础上,制定了法学院发展规划,明确工作指导思想,稳步推进教学、科研、团学等各项工作,树立务实、高效、廉洁的工作作风,以达我们2011年外树形象,内练内功的基本工作目标。1党政领导班子认真贯彻和落实民主集中制。重视发挥党总支在学院工作中的政治核心作用,坚持党政联席会议作为学院集体领导决策的最高形式。坚持集体领导,分工明确,落实院务公开制度,做到决策民主化、科学化。一年来,党政班子各负其责,团结协作,凡是涉及到我院发展的大事和师生员工切身利益的事情,如教师考核、年终分配、新教师录用、职称评定等,都坚持公开、公正、公平原则,民主决策,广泛听取广大教职工的意见,让教职工充分参与民主

3、管理。2强化政治理论学习,全面贯彻学校的文件精神,围绕学校的中心工作,创造性地开展我院工作。在执行党的路线方针政策,在事关方向、原则问题上的立场坚定、观点明确、态度鲜明,全面贯彻执行上级和校党委、行政决定。班子高度重视理论学习,执行中心组学习和日常学习制度,自觉增强运用理论分析解决实际问题的能力。3坚持勤政廉政、强化作风建设。领导班子都能认真执行党风廉政建设责任制,做到清正廉洁。不仅组织班子成员观看反腐倡廉专题片,而且结合法律职业的特点,多次集中进行相关文献的学习,并从理论和实践上积极进行探索,班子的凝聚力和战斗力大大加强。二、配合学校做好60周年校庆工作,提高了我院的形象,扩大了我院的影响力

4、2011年,华北水利水电学院喜迎60华诞。为了纪念华水六十年走过的不平凡历程,更为了以此为契机使我校获得更快更好的发展,学校举办高规格建校60周年校庆活动。为配合学校的统一部署,展示法学院积极向上的形象,扩大法学院在学界和社会的影响力,我院举办了丰富多彩的活动。15月19日和6月30日,我院分别邀请严校长和朱书记为学生做了题为“艰苦磨砺六十载,矢志不移华水人”的校史报告和“思人水情缘,谋华水发展”的演讲报告,让学生从报告中增强了对校史的了解、对母校的热爱和对专业的理解。增加了师生对校情校史的认识,增强了全院师生对于作为一个华水人的荣誉感和使命感。2开展具有法学特色,体现人文精神的系列学术报告。

5、自2011年6月至校庆前夕,我院聘请在我国相关领域具有较高造诣和较大影响的学者在龙子湖校区举办学术报告会,分别是:郑州大学法学院院长、博士生导师田土城教授所作的我国侵权责任法的特色评析、郑州大学法学院博士生导师苗连营教授所作的从我国宪法实施看法治国家的生成路径、中国银监会担保业务部副主任文海兴博士所作的中国融资性担保业发展、监管之路与法制建设。学者们以其富有逻辑性的语言、条分缕析的细致讲解、质疑思辨的学术分析、生动恰当的例子解说,让法学院师生聆听了多场高水平的学术讲座。这不仅开阔了师生们的视野和思路,更重要的是启迪师生们质疑思辨的学术智慧,激发了师生们进一步进行学术理论研究的浓厚兴趣。同时,通

6、过这些讲座也向学者们展示了我院学子扎实的法学基础知识和勤学好问的求学精神,获得了学者们的一致好评。三、完成办公室整体搬迁,办公条件得到较大改善2011年以前,我院一直在老校区的几间比较破旧的办公室内办公。办公条件的不足,严重制约着法学院的发展。由于没有必要的场所和设备,各教研室无法开展正常的教研活动,老师们无法在学校进行必要的交流和备课活动,教师们在校时间过短,影响了教师们以校为家的归属感。2011年2月,我院实现了办公室的整体搬迁,在文科楼7号楼,我院共分得办公室18间,较大地改善了我院的办公条件。在搬迁的同时,我院还添置了多种必要的办公设备,使教师们的教学科研活动得到了极大便利。另外值得指

7、出的是,在搬迁过程中,所有教师服从指挥,克服工具不足等多种困难,按照各自的分工,进行打包、装运、卸载、安装和卫生打扫工作,迅速在一个新的环境中布置出一个整洁、温馨的“家”,体现了法学院全体教职员工对学院无私的奉献精神,这种精神正是我们的各项工作取得及以后必将取得成功的不竭动力和源泉。四、人才队伍建设成效明显,管理服务工作逐步完善1积极创造条件,引进高学历人才,支持青年教师攻读学位和外出进修。一年来,我院在人才队伍建设上做了大量工作。一方面我们积极引进高学历高职称人才,对从各种渠道获得的人才信息进行汇总,多名来自著名高校的优秀博士进行了试讲。我院以“事业留人、待遇留人、感情留人、环境留人”的方式

8、与试讲博士们进行了深入细致地交流。本年度我院新引进博士1人、教授1人,使我院教师的学历结构和职称结构进一步优化,师资队伍建设日趋合理。2加强办公室、资料室建设,倡导管理育人、服务育人。严格了上下班制度、考勤制度,强化工作效率意识和服务意识,服务于全院工作的总体部署,保质保量完成工作任务。加强了档案建设和文件收发管理,办公耗材管理逐步规范化。3严格各项管理制度。实行了院办公室日常检查教师教学情况的制度,辅导员轮流对学生上课考勤的制度,教师政治学习考勤制度,院务公开制度,财经管理办法等,使院级各项工作在规范化、制度化、公开化的轨道上良性运行。五、重视教学、科研,教学科研水平得到较大提升为适应教学研

9、究型大学建设的需要,法学院采取多项措施促进教学科研水平的提升,取得了较好的效果。1加强教学检查工作。教学检查是教学管理和监督中的重要环节。为了引起广大教师对各项检查工作的重视,学院三期教学检查领导小组在龙7212分别召开了期初、期中、期末全体教师大会,及时传达了学校的有关文件精神,强调了教学检查的重要性和必要性,争取使本年度的教学工作有一个长足进步。同时,为了保证教学检查工作能够紧张有序地开展,认真总结本年度的教学和科研的完成情况,我院成立三期教学检查工作领导小组,成员有王华杰、黄建水、晁根芳、王国永、王敏、刘华涛、孔云梅、王彩云、陈庆玲,王华杰任组长,陈庆玲任秘书。2强化教研室的建设工作。教

10、研室是学校的基层教学组织,对完善课程建设和专业设置,保证教学工作的顺利开展,深入进行教学改革,不断提高教学质量发挥着重要作用。因此,我们认真检查了教研室的教研活动内容和记录、试卷保密和批改、科研成果等多个内容。通过检查,我们认为,各个教研室能够严格按照教研室活动计划准时开展教研活动,能够组织教研室成员开展教学内容、教学方法和教学手段等方面的研讨活动。在本学期教学检查期间,我们汲取期中教学检查的经验,将各项检查任务分解到各教研室,发挥教研室的积极作用,先教研室自查,再检查小组抽查,由教研室和教学检查小组共同结合检查任课教师的授课情况、教案、教学日历、作业批改等内容,然后由学院统筹安排和监督各项检

11、查的完成情况。在整个教学检查过程中,学院教学检查小组发挥了统筹安排和监督作用,充分调动和发挥了教研室的积极作用,保证了各项教学检查的顺利完成。检查小组还要求各个教研室认真制订贯彻教研活动的计划和安排,为下学期的教学任务做好准备工作。3.注重对青年教师的培养。2011年,法学院培养5名青年教师,根据教务处的有关要求,我们不仅要求青年教师积极参加高校教师资格培训以及学校组织的各项培训活动,而且为每一名青年教师安排了指导教师,负责对青年教师的培养、指导和监督,使青年教师能够尽快地适应我校的教学工作,站稳讲台。检查小组根据教学检查期间学生和同行反馈的情况,着重对部分青年教师的教学效果再次进行检查。经过

12、检查,我们认为,经过一段时间的课堂实践锻炼,青年教师能够遵守学院的各项规章制度,备课认真,在教学方法和教学手段上不断进行改进和创新,尽快适应了我校的教学管理,保质保量地完成了教学任务。4组织参加学校11届青年教师大赛和教学质量优秀奖的评选活动,并取得优秀成绩。新学期开学伊始,根据学校教学教育活动的总体安排,为进一步促进法学相关专业教学质量的提高,促进学生组织、辅导工作的完善,以及提高教师的教学、管理和服务水平,在学院党、政班子的组织和策划之下,法学院在全院教师员工中举办了法学院青年教师大赛。活动过程中,全体青年教师踊跃参与,5名青年教师脱颖而出。这些老师首先在各个教研室试讲,其次,为保证评比活

13、动的公平、公正,我们院组成了由教授、副教授、教研室主任,督导团和教务处等10名老师组成的评判小组,对5名青年教师进行现场打分。我们设置了一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。最后于27日下午举行了颁奖及青年教师讲课交流会。我们院特地从不太宽裕的经费中拿出部分经费奖励给参加比赛的青年教师;法学院最后从5名青年教师中推选丰晓萌老师参加学校的比赛,最终丰晓萌老师荣获学校二等奖的好成绩。两年一次的教学优秀奖的评选活动从今年11月份开始到12月份结束,我们院4位老师参加评选,其中王敏和丰晓萌老师荣获三等奖的成绩。这些与我们领导组织得力,平时重视教学质量,重视青年教师的培养分不开的。5创建法学专业二学位,并

14、承担新疆班的上课任务。法学院在历届领导和各位老师的共同努力下,法学院法学专业二学位终于建立起来,今年迎来09、10级的两届学生共46名学生,我们院为这46名学生配备了学院最好的老师,为09级在老区的8名学生办理乘车证,解除他们上课乘车困难的问题。我们院为了响应国家政策,实现民族团结和统一。4月份教务处要求我们院在9月份承担宪政理论、申论和行政能力测试这两们课的教学任务,我们院两位老师出色地完成这两门课的教学工作。6重视学生的社会实践,培养学生分析问题和解决问题的能力。利用课余时间,带学生走出校园,到省、市相关机关、部门、社区等进行实地调研考察,把课堂教学延伸至社会,让学生能够学以致用,开阔了学

15、生眼界、增强了学生理论联系实际的能力。如我们带学生到河南省医疗保险中心、养老保险中心、工伤保险中心,以及河南省司法厅法律援助中心,河南省妇联、河南省残疾人联合会等政府机关、社会团体等部门考察学习。在调研活动中,除了加深巩固理论课知识之外,我们还注重引导学生关注、收集与未来就业相关的信息,并加强对相关专业的宣传工作,对学生未来选择就业以及自主创业等方面,都起到了积极有意的作用。7大力培育科学研究氛围。(1)积极组织学术交流活动。2011年,我院教师参加的各种学术交流活动共有5次。(2)注重科研团队建设,增强全院科研综合实力。积极鼓励教师承担科研项目,争取国家社科基金项目、教育部项目的突破。201

16、1年随着学校科研相关政策的出台和已经搭建的科研工作平台,我院科研工作有了新的进展,青年教师在科研项目的数量上有了很大的突破。今年共完成论文72篇,其中核心期刊23篇,EI收录的国际会议论文1篇,ISSHP收录的国际会议论文1篇。著作8本。申请课题15项。提交研究报告8篇,有13项成果获得奖励,其中2项为省部级2等奖。六、以生为本,科学管理,学生工作开创新局面1采取多种形式,加强学生思想教育工作。首先,以活动为平台。为保证学生思想政治教育效果,我院抓住契机,搭建平台,注重在人人参与性的实践活动中加强教育。请朱书记、严院长来法学院讲座;6月19日,我院以中国共产党成立九十周年为契机,积极筹划组织“

17、建党九十周年永远跟党走诗歌演诵会”, 以诗歌朗诵、红歌演唱为载体,纪念、歌颂、赞美伟大的中国共产党,让学生在活动中得到熏陶。此外,我院还充分利用学校特色品牌活动MMD理论学习,号召学生积极加入理论学习小组,参加理论实践活动,全面掌握党的理论知识,本年度“华智杯”MMD理论知识竞赛中,我院获得金奖,学生在活动中得到了潜移默化的思想政治教育。其次,利用微博等学生喜闻乐见的形式。现代通讯方式已经成为人们日常交流沟通的流行方式,我们与时俱进,主动学习,积极摸索,在网络上及时了解学生思想动态。截止目前,我院学生工作队伍均开通微博且有效维护,针对学生在网上所表现出的良好精神面貌和存在的部分问题都能及时收集

18、把握,适时予以鼓励、引导、教育。2塑造班级文化,建设书香法苑,鼓励考研司考。2011年,我院07级有20人通过国家司法考试,08级有26人通过国家司法考试,并且还有1名非法学专业学生通过了司法考试;07级有32人考上硕士研究生;08级有1名学生发表专业论文数篇,并在河南省第九届“挑战杯”上获得一等奖,指导老师获得优秀指导老师奖。这在我院发展史上是首次;两个班级分别获得优良学风班一等奖和二等奖。3高度重视毕业生就业工作。法学专业就业形势严峻,毕业生的就业问题不仅关系着我院法学专业自身的发展,更关系着法学院未来的发展方向。毕业生就业工作毋庸置疑地成为我院工作的重中之重,我们始终将其作为头等大事来抓

19、。由于措施得力,就业率逐年提升。特别是劳动与社会保障专业2008级毕业52名学生,目前签约的已有33人,占毕业生总数的63%。可以预见,到明年6月份毕业生离校时,其就业率会达到和突破我院历史的最好水平,会使我院的就业工作跻身就业先进院系的行列。2011年4月9日,法学院领导班子一行前往江苏省昆山市,与江苏省昆山星海集团公司-兴化乌巾荡温泉度假酒店在泰州兴化市成功签署毕业生就业基地协议。本次就业基地协议的签署,既为毕业生提供了良好就业平台,也为专业教学实习、大学生社会实践创造了有利条件。协议从就业基地的建设、实习计划的安排、学生工作权益的保护等各方面均作了明确约定。同时,为解决毕业生就业问题我们

20、还做了以下三个方面的工作。一是树立全员就业观念,教师在上课过程中结合专业教学特点,融合就业指导和就业帮助;二是就业工作领导小组发挥领导核心作用,全方位做好就业服务工作;三是在毕业生中营造认清就业形势、抢抓就业机会的积极主动自主择业氛围。4做好学生资助工作,帮助困难学生顺利完成学业。我院专门成立了院级资助小组,每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我院困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。我院资助工作始终坚持以人为本的原则,在不断促进资助工作制度化和规范化的同时,密切关注学生、尤其是特殊困难学生的生活及心理问题。本年度,我院获国家奖、助学金学生人数众多。其中国家奖学金学生共69人,其

21、中包括国家奖学金2人,国家励志奖学金26人,校优秀学生奖学金41人,获国家助学金学生共243人,资助范围大,使家庭经济困难的学生都获得了国家和学校的资助,帮助其顺利完成学业;获国家助学贷款学生共39人,其中2011级和2010级人数较多,分别为12人和19人充分体现了国家、学校及学院对家庭经济困难的学生的大力支持与关怀,进一步激发了同学们励志报效祖国,回报母校的愿景;为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位24个,分别分布在学校教务处、综合办、学工办、宿管委等部门,较好的解决了这些学生的在校生活费用等支出问题,基本消除了经济困难学生的后顾之忧,使其能专心投入到自身的学业发展之中。七、以法律事务中心为依托,服务学校工作成效显著一年来,法律事务中心工作量很大,任务很繁重,经过共同努力,顺利地完成了各项任务。承办的诉讼案件达到了预期的效果,对于可能产生诉讼的纠纷积极应对,审核相关合同,规避法律风险,严肃出具法律意见,化解矛盾纠纷,实现

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