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文档简介

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页2022大学毕业生顶岗实习心得体会及感想大学毕业生顶岗实习心得体会【篇1】在完毕的这一个月的临床内科实习中,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强平安保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到

2、,不早退,勤奋学习,以身作那么,积极进取。通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我理解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合教师的指导,理解抗生素对各种消化系统的根本应用。同时,我也理解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。大学毕业生顶岗实习心得体会【篇2】顺利完成了2年的医学理论知识学习以后,如今把所学的知识一点一滴地

3、用在了临床上。我的实习生涯就这样开场了。第一天走进了科室,强烈的感觉到了手足无措,每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时,院长说了句话:不管是医生,实习生,见习生,所有的人都要穿着白大褂,意味着在所有病人面前你们就是个医生,是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警觉,要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开场了。每天,提早半个小时到医院:1、将管床病历整理出来。2、参加交班工作,认真听是否有特殊病号,假如有,在空闲的时候可以去学习一下。3、跟着教师去查房,询问病人是否出现不适,有那些不舒适,不舒适时服用过了什么药,如今的感觉如何;教师经常会提问,所以在此之前要对自己管床病人的病情很理解,不

4、会的要很快的查阅课本,对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住教师所要开的医嘱。查完房后帮助将病程记录写好,医嘱开好,化验单开好,请教师核对签字后交予护士办理。4、记住要出院的病号,协助办理出院小结,填写各项出院事宜,在第二天准时办理出院。5、每天要跟着教师收病人,学习教师如何与患者沟通,采集病史,进展体格检查,描记心电图。在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征,美尼尔氏综合征,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病,类风湿,结核性胸膜炎伴积液,慢性支气管炎,肺气肿,肺心病,肺结核,

5、肺部感染,急性上呼吸道感染,上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病,脂肪肝,新生儿窒息,小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点:一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活亲密相关,人们日常生活程度进步,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异常, 富贵病 , 三高征 常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。小

6、儿性疾病起病急,开展、转变快,由于家长医学知识的缺乏,导致久治不愈和后遗症多。由此观之,关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生开展,进步农村生活程度,完善农村医疗建立,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的开展。经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和理解心电图的记录和阅读,胸部_线的阅读,超声心动图结果及各种实验室检查的判断等。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的才能有限,但是我用我的努力充实我的知识与技

7、能,尽管还有许多的缺乏之处,但我相信一定能克制的。大学毕业生顶岗实习心得体会【篇3】为期一个月的心血管内科已经实习完毕,或许是刚开场实习,感觉自己学到了很多,在带教教师的耐心指导下,我顺利完成了在本科的实习任务和要求,根本掌握了该科一些常见病的护理和根本操作。心血管内科主要是些循环系统疾病,且死亡率最高,由于心内科疾病复杂且病症常不典型,假如不仔细观察耐心询问并及时反响给医生,就会贻误病情,必须遵守严格的用药准那么。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应亲密注意病人用药前后的反响。如今对心血管内科的一些常见疾病有了你些初步的

8、理解。在实习的过程中感觉到了累,乏味,但总算是坚持下来了,如今感觉自己在开化验单,写病理上面已经可以独当一面了,遗憾的是自己没什么动手的时机,听他们每天说换药,缝线,手术什么的,自己从来没有坐过,确实感觉挺遗憾的。带我的教师是_教师毕业于_大学,听说9月份就要去_上研究生了,感觉他看病什么确实实还可以,理论知识比拟丰富,对我的要求也比拟严格,总起来说对我还蛮好的,但他总让我陪着他自己在值班室休息我帮他守办公室,尤其是上晚班的时候都是3点多才睡觉的,也就睡那么3个小时,真的感觉好累,我好不喜欢这种生活没规律的。下一个科室是肾内科,估计也没什么动手时机,这次真的要多到其他外科科室去跑跑,多看看,多

9、一点自己的动手时机,明天开场肾内科。大学毕业生顶岗实习心得体会【篇4】短暂的金工实习已经完毕了,但我的却受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习不仅仅打铁,将一块普通的铁打成另外一块普通的铁。借金工实习这个时机,我们可以把平时理论学到的东西应用到理论中来,将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧和合作愉快的艺术品。这里面有动手才能,艺术创造团队协作精神,吃苦耐劳精神等,不是简单的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学生通过实习,学习有

10、关机械制造工艺的根底知识,进步的操作技能,为今后使用、维护机械设备打下一定的根底。有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用途都没有,完全是在浪费学生的时间以及学校的资。持有这种反对意见的人认为文科的专业跟金工没有任何联络,金工对以后的就业没有任何帮助。其实这些实用者只是看到外表现象,只知其一不知其二。事物是普遍联络的,我们不能孤立、静止地对待问题,要用联络、开展的目光对待问题。虽然我们暂时不能专业的学生那样很快地把它应用到实际消费中去,快速产生利益。但金工对学生的影响是一辈子的,是深沉长远的。比方,作为一名汉语言文学专业的学生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要跟制造

11、业打交道,你还得对制造业有所理解。假设你毕业后成为一名新闻工作者,承受任务去工厂采访,而你对工厂消费一无所知,即使你有再优美的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。相反,你因为大学有了金工实习这段特殊而又珍贵的理论经历,写这篇新闻稿,你一定会得心应手,游刃有余。作为一名汉语言文学师范专业的学生,短暂的金工实习,我感触颇深。好似蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论知识,动手理论的时机很少,甚至没有。学校提供这一次时机,让我可以近间隔 的接触了机器,理解工厂的流水线消费。我们每天都在使用着机器消费或手工制造出来的产品,却不知道它是哪里来的,怎样来的。很像小时候听的一那么极具挖苦

12、味道的故事:一个城里面长大的孩子问教师:“西瓜这么重,怎样才能爬到树上摘到?”。在这个现代化社会里头,对于机械和制造业的理解的缺乏,就好似城里头那个孩子那样无知白痴,贻笑大方。大学毕业生顶岗实习心得体会【篇5】本学期的开学伊始,第一周就是金工实习。当得知这个消息的时候,我们都感到异常兴奋,因为进入大学学习一年半载有余了,整天都是理论学习,这次终于可能亲自理论下了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。但我知道,金工实习并不是给我们放松的,而是一次比理论学习更为重要、更为辛苦的学习理论。金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门理论根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不可少的选修课,它对于

13、培养我们的动手才能有很大的意义,而且可以使我们理解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。但像我们这类大学生,刚刚从应试教育中解放,动手理论才能比拟薄弱,基于此,金工实习这门学科应运而生。在这短短的一周内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了很好的锻炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐,因为我体验到了作为一名技工的根本操作,并且进步了动手才能。本次实习时间仅有短短的一周,然而训练的任务不少,有钳工,机加工和热加工三类。这对我们非机械类专业的学生来说,异常珍贵。我们不是真正来学习手艺的,一是获得机械制造一般过程的感性认识,二来是体验工人生活及锻炼动手才能,即接触真正的消费实际,这两点非常重要,这也是我们这次实习的根本理念。机械制造消费过程本质上是一个资向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的消费系统。一个星期的时间不可能使我们完全掌握这门技术。但是重要的是我们在金工实习锻炼中得到才能和经历!对于一名在校大学生,理论和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用

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