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文档简介

1、第 PAGE35 页 共 NUMPAGES35 页2022年小学学期工作方案范文2022年小学学期工作方案1一、指导思想本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导,以进步质量为根本,围绕教育局提出的“科学标准、高端引领、丰富内涵、进步质量的”的总体思路为指导,全面推进“高校课堂建立”,创新工作思路,进步教研效益,推进校园文化建立,促进老师专业开展和学生素质提升。全面进步教学质量。二、重点工作1、加强教学常规管理。2、强化校本培训和老师培训实效。3、加强教研管理机制,进步学校教研效率。4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度,完善课题研究管理。5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育,进步学生综

2、合素质。6、加快推进校园文化建立。三、本学期主要工作(一)加强常规管理,促进教育教学质量提升。1、强化学校管理制度建立,进步学校管理程度,结合实际完善我校常规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,继续落实学校管理工作目的责任制和量化目的考核,为进步教育教学质量提供保障。2、加强教学常规管理,保证教学工作标准运行。1、全面落实课程方案,我们将按照国家课程方案,完善课程管理,开全课程,开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合理论以及地方课程。要想方设法去开,创造条件去开。学校要加强对课程方案的检查监视,全面进步课程质量。2、要求每位老师认真做好作业修改、辅导工作,实在抓好学生的书写、要求正确

3、、工整、标准。作业要做到全收全改,勤批细改,统一格式。特别对后进学生要多一份耐心,多一点恒心,加强辅导,尽量缩小后进面。3、要求老师向40分钟要质量,为了进步课堂教学效率,增大课堂容量,各任课老师应针对本年级学生的特点,精心设计问题,布置学生认真预习,培养学生预习的良好习惯,在课堂教学中大胆尝试,积极创新,优化课堂教学,以培养学生才能为目的,教给学生学习方法,是学生爱学,喜学,从而进步教育教学质量。要求每位老师上一堂满意的公开课,写一篇较高程度的论文,每半月提炼出一篇成功的教学反思。教研组和教诲处要定期对老师备课、作业等进展检查或抽查,确保备课和修改质量。4、全力推进毕业班的教学管理,稳固毕业

4、班教学成果,继续执行毕业班奖惩方案,要求毕业班老师及早着手,狠抓毕业班工作,教诲处定期召开毕业班老师座谈会,理解老师的教学动态,充分调动老师的积极性,为老师排忧解难,全方位为老师效劳。(二)促进老师专业成长和素养提升。1、实在加强教研工作,扎实推进校本师资培训。教诲处以教研组为载体,组织老师讨论教学中的盲点,确定校本师资培训内容。要求老师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外,各教研组以“如何进步高效课堂”为着力点,认真观察并分析p 课堂教学的变化和开展,潜心研究,突出实效。积极组织我校各教研组承当中心校内的片区教研活动。2、加强老师专业知识的学习,不断进步教育教学才能,进步老师专业素养和师

5、资队伍的整体程度。我各教研组要充分利用教研时间组织老师学习“最新课程标准”,理解剖析教材,掌握所任学科的教学特点,自觉化努力探究新的教学形式,形成自己的教学风格。积极参加中心校及区、市教培中心的培训,不断汲取新的血液,积极组织并参加“国培方案”等各种形式的单式培训,促进老师专业提升。(三)加强教研组建立,扎实开展丰富多彩的教研活动。1、教研组要把“进步教学质量”作为学科教研活动主题,扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样,全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课,制定岗位练兵方案,做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法等)为主

6、,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广阔老师学习业务、探究教学、互相交流,进步才能的主阵地。2、要充分调动组内骨干老师的积极性,开展帮扶结对活动,开展校级课堂教学评优活动,选拔与推荐优秀老师参加中心校级以上的各种赛课活动,进一步进步老师的整体程度。3、本学期教研组要正对我校同头班的优势,继续采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在比照中、互相学习,借鉴中提升老师的教育教学才能。(四)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力进步教学程度。我校根据教育局和中心校的安排,以努力进步“高效课堂”为目的,以“学术交流日”活动为载体,开展以教学中存在的困惑为对象,据教学的实际,瞄

7、准课改的目的,加强问题研究的针对性,研究过程的标准性及成果的实效性。各教研组做到有方案,有时间,有运行过程,力务实效。每月月底上报落实情况月报表,以便及时掌握方案落实情况,并向中心校上报。另外做好课题研究的运行资料搜集与整理,阶段工作总结及局部课题的结题报告,完成结题工作。(五)推进学生体质监测工程及阳光体育工作,保障学生身心安康。加强艺术与科学教育,全面培养学生才能,全面提升教育质量。要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作,充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作,积极参与两年一届的七里河区艺术节活动,充分展示艺术教学成果,积极参与“体艺之星”评选活动,不断促进体艺工作的

8、常态化开展。我校要以科学教学为打破口,组织参加科学优质课评比,不断研究科学教学活动策略,进步老师素养,进步教学质量。搭建学生科学活动平台,为学生创设“学科学、做科学”的时机。同时要积极探究综合学科教学活动的开展,完善综合学科评价机制,促进学生全面开展。继续做好“乡村学校少年宫”工作,争取获得好的成绩。(六)加强学校文化建立,丰富学校内涵。结合老师读书工程,要积极研究学校文化建立,挖掘学校文化内涵,提炼学校文化精粹,塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署,借助爱生工程工作和“学校文化建立年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建立、特色课程建立等,初步形成独具特色的学校文化。全校师

9、生树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在学校中形成一种读书的文化气氛。严格执行学校确定的读书制度,保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。三、保障措施(一)教诲处根据中心校方案制定出实在可操作性的学校工作方案,教研组长根据学校工作方案及本学科特点制定实在可行的教研组方案,并主持方案的施行,期末做出执行方案的情况总结,并向教诲处汇报。(二)教诲主任、教研组长要掌握本学科各年级备课组的活动情况,教诲处、教研组要做好备课签字和检查工作。(三)要抓好课堂教学,催促老师按时、保质保量地上好每一节课,鼓励老师反思教学。在反思中进步。(四)为了进步教学质量,教诲处要配合教

10、研组定期开展教学研究活动,课题研究活动等,定出专题、集中讨论、进步效率。(五)教诲处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作,并利用教研组活动时间,交流经历,互相学习、促进。对于问题要及时与个人交换意见,并给予详细的指导。(六)要抓好新老师的培养工作,做到勤听课,及时理解情况,关注他们成长。(七)教研组活动要以教学研究为主:外出听课、观摩研究课、经历交流、专题研究、教学质量分析p 等,做到:人人积极参与、人人有收获、有进步。2022年小学学期工作方案2一、学生根本情况分析p 学生经过上一个学期的数学学习后,其根本知识、技能方面根本上已经到达学习的目的,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去

11、。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比拟感兴趣。通过这段时间的学习,我发现学生们自觉性较差,上课有小局部同学不注意听讲,口算时比拟马虎,课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高,小局部学生成绩较差,有待于在今后的教学中,统一标准课堂常规,及时补差,使整个教学可以顺利进展等。因此,在本学期的教学中还有待于进一步进步。二、教学目的这一册教材的教学目的是,使学生:1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,可以纯熟地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比拟100以内数的大小。会用100以

12、内的数表示日常生活中的事物,并会进展简单的估计和交流。2、可以比拟纯熟地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与别人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的亲密联络,感受数学在日常生活中的作用。4、会用上、下、前、后、左、右描绘物体的相对位置。能用自己的语言描绘长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。知道保护人民币。6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。7、会探究给定图形或数的排列

13、中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。8、初步体验数据的搜集、整理、描绘、分析p 的过程,会用简单的方法搜集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并答复简单的问题。9、体会学习数学的乐趣,进步学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。11、通过理论活动体验数学与日常生活的亲密联络。三、教材分析p 这一个学期的教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学理论活动。这一个学期的教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以

14、内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的根底上,这一个学期的教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分为口算和笔算两局部。这一个学期的教材出现的是口算局部,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的根底,因此,应该让学生结合计算教学,应用所学计算知识解决问题的内容,让学生理解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的才能。在学生初步认识了常见几何图形的根

15、底上,本册教材安排了关于位置与拼组图形的教学内容,设计了丰富多样的探究性操作活动,让学生体验空间方位和所学图形之间的关系,开展学生的空间观念。在量的计量方面,本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外,还安排了学习详细时刻几时几分的读、写方法。“找规律”和“统计”是两局部新的教学内容。“找规律”引导学生探究一些图形或数字的简单排列规律,初步培养学生探究数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识的开场,让学生学习搜集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计图表,经历用统计方法解决问题的过程。教材根据学生所学习的数学知识和生活经历,安排了两个数学理论活动,让学生通过小组合作

16、的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探究的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和理论才能。四、教学措施1、在教学中不仅要考虑数学自身的特点,而且也要遵循学生学习数学的心理规律,关注每一个学生在情感态度、思维才能等方面的进步和开展。2、重视根本口算和笔算的训练,培养和逐步进步学生的计算才能。3、重视分析p 应用题的数量关系,培养学生解容许用题的才能。4、结合教学内容,重视培养学生的数学才能。5、注意教学的开放性,重视培养学生的创新才能。6、结合教学内容,对学生进展思想品德教育。2022年小学学期工作方案3一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素

17、质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生45人,其中男生28人,女生17人,男女人数失衡。学生来自周边各个村落,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心

18、,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点:加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好二年

19、级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的:1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。(3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活

20、动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的

21、奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进展道德行为的教育。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过五年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生

22、委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正示范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育

23、1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有方案的教育。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。2022年小学学期工作方案4一、指导思想以保证学生人生平安、培养学生良好行为习惯为根底目的,培养学生创新精神和理论才能、丰富学生精神生活为终极目的,以本校“乐学善思”的校训为引领,以丰富、浪漫的活动为载体,创立平安和谐校园和优良

24、校风,让每个孩子过一个幸福完好的童年。学生在校的生活主要是学习生活,这是一种超越根本平安需要的高级的精神生活,老师(辅导员)需要引导学生过上丰富浪漫的精神生活,才能引领孩子快乐安康成长。假如一个学校不以精神生活为中心,那么老师(辅导员)就会陷落到各种杂乱的琐事之中,一那么令人筋疲力尽,二那么学生问题百出。因此我本学期的工作按照三个层次展开,从低级到高级依次为:平安工作常规(行为习惯)工作精神文化理论工作。平安、常规作为基底,努力做好精神文化建立理论。二、工作目的1、平安:通过各种活动,做好充分教育、宣传,使平安观念深化学生之心,保证学生生命平安。平安工作包括消防平安、交通平安、防火防电平安、食

25、品平安、人身交往平安等。2、常规:扎实日常行为标准管理、教育,落实四项常规管理,学生养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。3、精神文化理论:打造校园阅读文化,丰富学生浪漫阶段的精神生活。继续少先队活动,落实好四大主题:一“教育”“弘扬和培育民族精神”教育;三大节科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培养幸福韩小人。丰富大课间活动,从活动中培养和进步学生的素质。三、主要工作及措施(一)安保:做好根本的制度建立、应急预案、各种平安演练、宣传等,保障校园学生的平安。通过教育,让平安意识扎根在学生心底,但又不占用太多日常生活的时间,影响日常的学习。做到一整学期

26、无重大学生平安事故。(二)德育学生培养:1、学生干部。继续以制度建立为保障,不断完善红领巾监视岗评价制度,加强队干部的教育、培训力度,进步队干部的素质,继续开展“优秀队员”的评比活动,积极调动队干部的工作积极性,不断增强队工作的管理实效,构建平安校园。2、充分发挥宣传媒介物的作用。继续加强少先队的阵地建立,充分发挥橱窗、走廊、红领巾播送的宣传教育功能,通过家校联络,专题讲座,不断加强学生的思想道德建立,营造更加浓郁的校园文化。3、评价尽量多元化。对学生多进展纵向评价,即及时对学生成长方面做出评价、鼓励,分析p 学生的不同特征,继续发挥“七彩阳光卡”的鼓励功能,营造更加浓重而魅力的班级文化,从而

27、推动少先队的建立。班主任、班级队伍:1、明晰月评制度。月评内容有:班级建立规划、制度;师生通讯录;后进生培养;主题队会;班级学生博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。2、继续以养成教育为重点,通过开展“四项”循环竞赛和星级班级的评比,狠抓常规工作,加强文明礼仪和行为标准教育,加大学生仪表、文明、卫生的检查力度,充分发挥警告、劝阻、“扣分单”的警示功能和“七彩阳光卡”的鼓励功能,多以各种生活案例对学生进展教育,促进学生良好习惯的养成,构建文明校园。3、鼓励班级继续书写博客,给能建立并使用的班级予以一定奖励。4、平时注重各类资料的整理与保存,期末将材料装订成册,由大队部组织统一审核。6、继续以

28、主题活动为载体,开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动,来活泼学生的校园文化生活,全面进步学生素质,构建活力校园。7、继续加强德育队伍建立,组织班主任参加学区、市级德育专题培训,阅读有关班主任工作的书籍,不断进步班主任理论研究和管理程度;通过开展校“优秀中队辅导员”、“优秀干部、优秀队员、阳光中队”的评选活动,表彰先进,鼓励后进,充分调动广阔班主任、队干部的工作积极性,促进良好学风、班风、校风的形成。四、学期主要活动九月份:1、开学典礼2、班主任工作会议3、班级文化布置更新、检查评比,教室文化建立4、大队部学生工作到位5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗

29、下演讲)6、书信大赛(9月18日前)、7、大课间开展6.德育月评及反应10月份1.结合“国庆”,以“爱国”为主题,开展爱国系列教育活动(弘扬民族精神)2.暑期读好书比赛3. 走廊布置更新4. 开展校级“科技节”系列活动5.德育月评及反应11月份1.组织参加学区、市级“科技节”2、学校体育节2.走廊文化评比3.组织开展“辞别零食,珍爱安康”教育活动4.举办平安知识讲座12月份读书节主题活动1、诗歌朗读、展演2、读好书2022年小学学期工作方案5新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作方案如下:一、指导思想:以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目

30、的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 共有学生37人,其中男生21人,女生16人。详细情况分析p 品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生热爱学习,有良好

31、的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但才能上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共

32、同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的:1、形成安康向上的良

33、好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”.3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好

34、就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显着的进步。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文

35、明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.3、卫生方面通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

36、有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”.五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。3、班主

37、任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种

38、心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。七、学生平安教育处理班级事务,注意学生平安。八、家访、来访工作的开展向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长

39、联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。2022年小学学期工作方案6假期马上就要完毕了。我们将以新的精神相貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;

40、对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加进步班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。总而言之,在新的学期里我要更

41、加努力,争取每门功课都获得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。2022年小学学期工作方案7时间就像那小河里的水,流走了我在小学里的五年光阴。一转眼,一个快乐的寒假又过去了,一个新的学期又迎面向我们招手。回想过去五年里,自己做了些什么?难道要留给母校一片空白的记忆吗?我希望在这小学生活的最后一年里,踏踏实实、认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。新的学期到了,大家一定又有新的打算、新的目的,其实,我和别人一样,在新学期中努力学习,上课认真听讲,上课争取积极发言。不止这些,还要多参加一些活动,多读课外书,不断丰富自己的知识。虽然想要做到这些很困难,但是只要坚持到底,毫不泄气,就一定

42、会成功。新学期,不仅要有新打算,还要有新目的,没目的就没终点。每个人的目的都可能不同,有的可能想考上好的中学,有的是想超过某一位同学虽然目的不同,但是都是朝一个心走,努力去奋斗,去实现。有目的还要有行动,只在纸上唰唰大笔抹几下,没有行动,那最终是一事无成的。虽然路途不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为有失败,才有成功。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地去学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探究未知世界,向着自己的目的,奋力前进!新学期里人人都有新打算、新目的,你一定也和我一样吧!让我们大家一起在新学期里携起手来,共同朝着自己的目的前进吧!2022年

43、小学学期工作方案8不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的相貌进入新学期。新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请教。三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面开展的好学生。四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,进步自己的书法程度。五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面开展的优秀小学生。2022年小学学期工作方案9自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见

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