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文档简介

1、第 页2022给的建议书作文3篇给的建议书作文3篇在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的给的建议书作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。给的建议书作文 篇1尊敬的市长伯伯:您好!你是否细心观察过我们的城市环境?现在的环境是否与以往有所不同呢?原来清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰,随意乱丢垃圾,变得臭气熏天。原本干净亮白的墙壁,被人乱涂乱画。如果再不节制,我们地球将会失去原来的美丽,人类也就会别无去处。为此,我想提出以下建议:1、不用一次

2、性筷子。每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也待砍掉15万棵成长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗得材料就答200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。2、不能往河泊里扔化学物品。你知道吗!有人把化学物品都倒入大海中导致许多鲸都死亡了,还有一些稀有得鱼也被毒死。3、不建大型工厂。你知道吗!建大型工厂会污染空气,人类生活在被污染的空气中将会很难呼吸有可能还会导致死亡。4、不在任何场地乱丢垃圾,保持一个城市的清洁。5、不在任何公共场所乱涂乱画,要保持整洁。6、要多植树造林,为人类制造更多的氧气,为动物们安个美丽的家园。市长伯伯上面是我提出的小小

3、建议,希望你能号召其他人和我们一起保护城市、地球的环境,保护我们母亲的美丽。给的建议书作文 篇2妈妈买东西从不吃亏,因为妈妈很会还价.记得有个星期天,我完成作业后,妈妈带我上街买衣服.我很快乐,我们没有闲逛,直接来到儿童服装一条街:黄泥街. 满条街都是漂亮的服装,每件衣服的颜色款式都不一样. 妈妈带着我精心地挑选“老板,这套多少钱.妈妈看上了一件认为适宜我穿的衣服.“一百五十元,小朋友试一下,很好看的我没有吭声,只轻轻地拉了一下妈妈的衣角,妈妈心领神会对老板说:太贵,我们再看看别的.讨价还价,试穿,我跟着妈妈又逛了几家店.突然,我眼前一亮,这正是我想要的,一套漂亮的牛仔装就在眼前.我立即叫住妈

4、妈说:妈妈,我就要这一套妈妈示意我不要吭声,对卖衣服的阿姨说:老板,这套衣服能打几折.“一百二十元,我没有标高价,这已经是很实在的价格了.“八十元,你看怎么样.妈妈在几乎没什么价少的情况下,还是还了她四十元.“不行,不行,你不是叫我亏本吗.卖衣服的阿姨好象有不卖的意思.“我们走,妈妈刚刚在隔壁那家看见有一套和这套差不多的,才七十元妈妈拉着我往外走.“妈我心里老大的.不情愿,估计这套衣服买不成了.“你能不能再加点.老板好象让步了.妈妈没有停步的意思. “就这个价.“来,来,来,亏本卖给你了.妈妈用最实惠的价格买到了我喜欢的衣服,回家的路上我和妈妈都很开心.四甲班:郑宇 指导老师:柳扬20 xx年

5、10月17日老师评语:优+* 状元20 xx1025家长评语:细心观察是写好一篇文章的关键,有进步自我评语:我一定要写好每一篇作文,争取当个小作家给的建议书作文 篇3敬爱的校长:您好!我是六五班的一名学生。时间飞逝,一晃我来到创新街小学已经快六年了。再有一个月的时间,我就要离开我敬爱的老师,离开亲爱的同学,离开我热爱的母校了。此时此刻,我对母校的那份依恋之情,是很难用语言来言表的。在母校就读了六年,每天我来到环境优雅的校园,听那朗朗的读书声,感受那浓浓的书香气息,母校给我的几乎尽是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中缺乏的情况。我的母校是近百年的老校,有著名校的风范,现在也是管城区最好的学校

6、。为了我的母校更加优秀,受到更多学生和家长的青睐,在临别之际,我想留下一些小小的建议,供校长您参考。我们学校的电脑教室太小了,由于学生多电脑少,我们上电脑课时,根本上是三人共用一台电脑。随着科技的兴旺,社会的进步,电脑已经成为了人们生活中不可缺少的必备品。不学会使用电脑,无疑就跟不上时代前进的步伐。工作学习中如果不会用电脑,就跟不识字的文盲性质没有什么区别。所以,电脑课对我们小学生来讲是至关重要的。每当,我和同学们拥挤在一起上电脑课时,看到教室里每个角落都挤满了等待上机的同学们,我的心总也静不下来。随着我们学校的生源不断增加,原有的电脑教室,已经远远不能满足学生们的需求。所以,我想向校长您提个

7、建议,是否考虑增开一个大一些的电脑教室,给我的学弟学妹们创造一个优良的学习电脑操作的环境。为了能让教学用的每台电脑,尽量的减少损坏程度,真正的做到节能环保减少浪费,我想对电脑教室设备的使用、维护和管理,提出自己的看法和建议。第一,所有上机上课的班级,以小组为单位,轮流清扫电脑教室。使电脑教室的环境,常保持干净整洁。每次上完课清扫完卫生,经值日组长验收合格后,方可离开教室。这样,既方便了随后来上课的其他班级的同学,同时也减少了管理电脑教室的老师的工作量。第二,在上课上机的过程中,电脑经常会有人为的损坏情况,有时损坏电脑的责任很难划分。我建议应该实行班与班、人与人的交接制度,也就是说每个班级的同学

8、,按两人一台电脑进行划分,实行专人使用、专人管理。在上课前先看是否有“交接条,再检查电脑是否完好,然后再开始使用。使用完以后,细心检查,确保在没有问题的情况下,将电脑关闭。离开时,在“责任电脑的“交接条上,换上本次责任人的名字。这样,一一往下传着交接,既有利于每台电脑的管理,又减少了同学们争找座位的麻烦。第三,我们每个班级的人太多,老师每次要很大声音讲课,就是这样我们有时还是听不太清楚。我建议可以在电脑教室里装一个小型的扩音器,这样课堂上老师讲课可以省一些力气。同时,同学们听得也会更清楚。第四,每次上课,可以配备一名专业电脑老师,在教室里巡视同学们使用电脑的情况。如有违规操作和玩儿游戏的情况发生,立即制止。这样严格的管理和确保正确的使用,会大大的较少机器损坏的程度。以上的建议,是我经过认真细致的观察,发现的一些问题所在。虽然我即将离开母校,但我爱我的母校,我想我的母校无论是环境还是教学方面,都更加增增日上。所以,我才给您写了这份建议书。我殷切的希望校长您一定在百忙中抽出点时间,体察一下电脑教室

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