部编人教版八年级上册历史 第15课 国共合作与北伐战争 教学课件

1、国民革命歌情境导入 部编版 八年级下第15课国共合作与北伐战争第五单元从国共合作到国共对立分析北伐战争胜利进军的原因。感受革命先烈们不懈的奋斗精神和高尚的人格魅力。（难点）213收集、讲述北伐战争的小故事。国共合作实现中共三大时间1923年6月主要内容正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。中国国民党一大时间地点组织领导主要内容意义1924年1月广州李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等共产党员参加大会的领导和组织工作对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工

2、的三大政策标志着国共两党合作的正式建立 中国革命之所以迟迟不能成功的原因，就是没有真正的革命武装队伍；开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 孙中山在军校成立典礼上的演说词意义：地点：时间：总理：校长：政治部主任：全称：1924年5月广州黄埔中国国民党陆军军官学校孙中山蒋介石周恩来培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备新旧三民主义比较旧三民主义新三民主义（目标）三大政策（方法手段）民族主义民权主义民生主义推翻清王朝统治，反对民族压迫推翻君主专制，建立资产阶级共和国,国民一律平等民主自由权利，“民权为一般平民所共有”各革命阶级联合专政联俄

3、联共扶助农工对外反帝国主义；对内反民族压迫“平均地权,节制资本”改善工农的生活状况平均地权；解决贫富不均等问题北伐胜利进军军阀控制地区吴佩孚湖南、湖北、河南和直隶的一部孙传芳江苏、江西、安徽、浙江、福建张作霖黑龙江、吉林、辽宁、热河、山东、察哈尔和直隶广州长沙广州上海南昌南京杭州郑州济南北京沈阳武汉武汉五原北伐时间北伐对象北伐目的主要战场重要战役先锋部队主要战绩1926年7月吴佩孚、孙传芳、张作霖推翻北洋军阀、统一全国湖南、湖北珠江流域打到长江流域叶挺第四军独立团汀泗桥、贺胜桥、武昌北伐战争能够取得胜利的原因？北伐作战方针正确国共两党齐心协力北伐将士浴血奋战军阀之间各自为战工农群众大力支援问题

4、探究 1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的“四一二反革命政变”，大肆屠杀革命进步人士，叛变革命。 1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”国共合作完全破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败了。七一五反革命政变反帝反封建的任务没有完成国民革命失败蒋介石发布查禁工人集会的命令，并逮捕、射杀革命进步人士。上海街头被杀害的革命群众上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅在国民党的残暴统治下，大批共产党员、青年团员、工农群众和其他革命者、民主人士被杀害。从1927年到1928年上半年，就有33万多人被杀。至1931年，被杀害者达100万人以上。南京国民政府的建立时

5、间1927年4月地点南京性质代表大地主、大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。 国民大革命失败的经验教训？ 中共认识到要取得革命的胜利，无产阶级必须要掌握革命的领导权，必须建立一支党领导的人民军队开展武装斗争。19241927国民党一大国民党右派叛变革命南京国民政府建立1926北伐国共合作1923中共三大黄埔军校建立1928东北易帜国民革命运动经验教训独立掌握革命武装力量合作破裂国共对立井冈山道路1. “这所学校系孙中山在苏联的协助下建立的，校长蒋介石，其组织体制系参考苏联红军， 对国民革命军各军事学校，甚至整个军事体系，均有深远的影响。”“这所学校”是（ ） A.京师同文馆

6、B.京师大学堂 C.北京大学 D.黄埔军校 DD2. 1927年23月，全国工会会员由此前的120万人迅速发展到200万人，许多城市组织了工人武装纠察队，上海工人甚至从北洋军阀手中解放了上海。这一现象的背景是（ ） A统一战线破裂 B国民革命失败 C工农武装割据 D北伐战争进行D 3.毛泽东在新民主主义论中指出：“孙中山先生之所以伟大，不但因为他领导了伟大的辛亥革命，而且因为他能够适乎世界之潮流，合乎人群之需要，对三民主义作了新的解释，树立了三大政策的新三民主义。”这里的“三大政策”是指（ ）平均地权 扶助农工 联共 联俄ABCD4.“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐革命成功惟一之要素，在得民众扶助。”这次革命的重任是（ ）A推翻清政府统治 B反对袁世凯独裁 C打倒列强除军阀