【10套打包】厦门市中考一模语文试卷及答案

1、【10套打包】厦门市中考一模语文试卷及答案中考第一次模拟考试语文试题一、积累与运用(共28分)1下列词语中加点字,每对读音都不同的一项是(2分)【 】A开辟/精辟 差使/差强人意 窗明几净/几次三番B富饶/环绕 变换/焕然一新 循规蹈矩/拒人千里C中间/间隙 看见/图穷匕见 兴师动众/兴高采烈D描摹/蓦然 蹉跎/见风使舵 错综复杂/无影无踪2下列词语中没有错别字的一项是(2分) 【 】A陡峭 烦躁 三角架 坦荡如砥 巧妙绝伦B取谛 呜咽 换气扇 杂乱无章 震耳欲聋C草率 指望 斑马线 遥无音信 不可思议D典范 娴熟 及时雨 眼花缭乱 一丝不苟3古诗文默写。(共8分)(1) ，其不善者而改之。(

2、论语述而)(2)峰回路转， ，醉翁亭也。(欧阳修醉翁亭记)(3)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借用典故慨叹物是人非,世事变迁的诗句是： ， 。(4)借助色彩搭配,形成特定的意境美,是古诗词中常见的“诗中画”的特点。王湾次北固山下中的“ ， ”用“青”“绿”两色写出了北固山下山清水秀的景色;李贺雁门太守行中的“ ， ”用“黑”“金”两色表现出敌军压境的紧张气氛和危急形势。4名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)楼宇抒志向,洞府斗妖魔。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。浔阳江边浔阳楼(水浒传)盘丝岭下盘丝洞(西游记) (2)许多名著中的人物都有“成长”的故事。请从下面两个选项中

3、任选一个说说他在成长路上,曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?你从中获得了什么感悟?阿廖沙(童年)保尔柯察金(钢铁是怎样炼成的) 5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 在如今这个互联技术飞速发展的时代,微信代替了书信。 ,已似经年的墨迹悄然褪去了,从前那种品一杯清茶、读一封信的慢时光已经成为一种奢侈。中央电视台信中国节目,选取近百年共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,传递出书信的精神力量。书信,似春风带给我们温暖;书信,似甘霖滋润我们心田; 。同学们,闲暇的时候,给你的亲人、老师、朋友写封信吧!6阅读下面材料,按要求答题。(共8分)材料

4、一岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。诗经无衣先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记不辞艰险出夔门,救国图强一片心；莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 吴玉章为中华之崛起而读书。 周恩材料二 黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科研成果,加速推动了我国的地球深层探测事业,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。材料三 漫画(见右图)(1)请用一句话概括材料一的主要内容。(2分)(2)请结合材料二中黄大年的事迹,完成下面的对联。(2分)上

5、联：忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威；下联： (3)请写出材料三“漫画”的构成要素,并揭示其寓意。(4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下面的文章,完成7-10题。(共16分) 山果 我从北京出发到云南元谋县,进入川滇边界,车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟,窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩,都背着背篓拼命朝车上挤,身上那巨大的背篓妨碍着他们。 我所在的车厢里挤上一个女孩,很瘦,背篓里是满满一篓核桃。她好不容易地把背篓放下,然后满巴掌擦着脸上的汗水,把散乱的头发抹到后面,露出俊俏的脸蛋儿,却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是朴丁,破裤子裤脚一长一短,也满是补丁,显

6、然是山里的一个穷苦女娃。 车上人很多,女孩不好意思地看着我,一只手扶住椅背,努力支开自己的身子。我想让她坐下,但三个人的座位再挤上一个人是不可能的,我便使劲让让身子,想让她站得舒服些,又帮她拉了拉背篓,以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容,打开背的盖,一把一把抓起核桃朝我的口袋里装,我使劲拒绝,可是没用,她很执拗。慢慢地小姑娘对我已不太拘柬了。从她那很难懂的话里我终于听明白,小姑娘十四了,家离刚才的沙窝站还有儿十里,家里的核桃树收了很多核桃,但汽车进不了山,要卖就得背到很远的地方,现在妈妈病着,要钱治病,爸爸才叫她出卖核桃。她是半夜起身,一直走到天黑才赶到这里的,在一个山涧里住了一夜,天不

7、亮就背起篓子走,才赶上了这趟车。卖完核桃赶回还要走一天一夜才能回到家。 “出这么远门你不害怕吗?”我问。 “我有伴儿,一上车都挤散了,下车就见到了。”她很有信心地说。 “走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱?” “刨除回车票钱,能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑,显然这个数字给她以鼓舞。 “还不够路上吃顿饭的呢!”我身边一位乘客插话说。 小姑娘马上说:“我们带有干粮。” 那位乘客真有点多话,“你带的什么干粮?” “我已经吃过一次了,还有一包在核桃底下,爸爸要我卖完核桃再吃那些。” “你带的什么干粮?”那位乘客追问。 “红薯面饼子。” 周围的旅客闻之一时凄然。 就在这时,车厢广播要晚点半小时,火车停在

8、了半道上。我赶忙利用这个机会,对车厢里的旅客说:“这个女孩带的山核桃挺好吃的,希望大家都能买一点。” 有人问:“多少钱一斤?” 女孩说:“阿妈告诉我,十个核桃卖两角五分钱,不能再少了。” 我跟着说:“真够便宜的,我们那里卖八块钱一斤呢。” 旅客纷纷买了,我帮着小姑娘数着核桃,她收钱。那种核桃是薄皮核桃,把两个攥在手里一挤就破了,生着吃也很香。一会儿,那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好,一脸的欣喜。 很快到了站,姑娘要下车了,我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤,放进她的背篓。对她说:“这是我买要送我侄女的衣服,送你一套,回家穿。” 她高兴地侧身看那身衣服,笑

9、容中对我表示着谢意。此时一直在旁边玩扑克的四个农民工也急忙站起,一人捏着五十元钱,远远伸着手把钱塞给小姑娘:“小妺妹,我们因为实在带不了,没法买你的核桃,这点钱拿回去给你妈妈买点药。”姑娘哭了，她很着急自己不会表达心里的感谢,脸憋得通红。 小姑娘在拥挤中下车了,却没有走,转回站到高高的车窗跟前对那几位给她钱的农民工大声喊着:“大爷!大爷们!”感激的泪水挂在小脸上,不知道说什么好。那几位农民工都很年轻,大爷这称呼显然是不合适的。她又走到我的车窗前喊:“阿婆啊,你送我的衣服我先不穿,我要留着嫁人时穿,阿婆”声音是哽咽的。“阿婆,我叫山果,山果” 灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。我心里久久

10、回荡着这名宇:山果!眼里也有泪水流出。车上一阵混乱之后又平静了,车窗外那一簇簇漫山遍野的野百合,静静地从灌木丛中探出素白的倩影倏然而过,连冋那个小小的沙窝站,那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘,那些衣衫不整的农民工,那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中 (作者:蒋依。有删改)7读完文章,你眼前出现了一个怎样的女孩形象?请结合全文简要分析。(4分) 8请品读文章最后一段中的画线句,联系上下文,揣摩“我”此时的心理。(4分)我心里久久回荡着这名字:山果!眼里也有泪水流出。 9文中描写四位农民工每人给小姑娘50元钱的情节,有什么作用?(4分) 10文章标题换成“卖核桃的小姑娘”可以吗?与原标题相比,哪个更好

11、?(4分) (二)阅读下面的文章,完成11-13题。(共12分) AI换脸术 近日,知名视频站blibli流传出一段视频:电影射雕英雄传(1994年版)黄蓉的扮演者朱茵被视频制作者通过“AI换脸术”处理成了杨幂的脸,神态表情如同朱茵饰演的黄蓉一样生动俏皮,毫无违和感,顿时引起民热议。 所谓A换脸术,是基于人工智能的人体图像合成技术,生成的假脸(通称DeepFake)。不同于川剧的变脸,“AI换脸术”强调“以假乱真”。简单说,A换脸就是将目标人物各个角度的人脸照片一帧帧贴在被换对象的视频画面上,生成假脸视频,倘若能达到“朱茵还是杨幂?傻傻分不清”的效果,即大功告成。 AI换脸术是如何制作的呢?从

12、技术层面讲,首先要进行数据采集,捕捉不同的脸姿态、表情、角度和光照的人脸图片;然后进行数据处理,包括采集数据标准化及分割算法处理等。硬件上需要一个较好的CPU,家用计算机可能会吃力一些,制作需要几个小时甚至数十小时,但是现在已有许多插件可以辅助,使得许多业余爱好者也能使用A换脸术制作视频。 AI换脸术从其命名为DeepFake起,恐怕已有“坏孩子”之嫌。有外媒称:“这种技术再次提醒我们,在这个数字时代,任何事情都不能盲目地看表面,因为那张脸可能是在欺骗你。” 在某些重大政治场合,以假乱真的假新闻对于民众的误导,带的负面影响更是不可估量。2018年5月,美国总统特朗普宣布中止全球气候变化协议,随

13、后被比利时某政党利用AI换脸术篡改,做了一个“特朗普宣告比利时政府也应退出”的假视频、引起比利时民众的公愤。可以想像,如果类似的假视频被用在投票、骚乱、战乱等方面误导民众,煽风点火,后果可能是灾难性的。 如何辩别“A换脸术”?科学界正在应对这个问题,而主要的“杀手铜”是运用AI技术假里辨真。纽约州立大学奧尔巴尼分校教授吕斯卫领导的团队发现了伪造视频的漏洞:假脸极少甚至不会眨眼,因为它们都是使用睁眼的照片进行合成的。研究人员表示,伪造的视频往往忽略了“自发的、无意识的生理活动,例如呼吸、脉搏和眼球运动”。因此,缺少眨眼是判断一个视频真假的好方法之一。这种作为“反AI变脸”技术通过有效预测眼睛的状

14、态,准确率达9%。此项研究目前已由美国国防高级研究计划局资助,作为甄别媒体假新闻,推进媒体取证计划的一部分。 此外,通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点,即在区块链上记录照片和视频不可篡改的时空戳方法,也可进行鉴别。 然而,公共科学研究犹如一把双刃剑。骗子一旦了解其骗局是如何被识破的,就可以对其算法进行相应调整。道高一尺,魔高一丈。“从这个意义上讲,他们已经占上风,最终很难说哪一方会获胜。”吕斯卫指出。 (作者:闫欣。有删改)11文章最后一段中说的“公共科学研究犹如一把双刃剑”,也可理解为公共科学研究既有利也有弊。请结合全文内容谈谈AI换脸术的利弊各是什么。(4分) 12文中两段的顺序能否调

15、换?为什么?(4分) 13下列事例放在文中什么位置合适?请简述理由。(4分)今年春节期间,科幻影片疯狂的外星人中外星人逼真的神态表情,是由演员徐峥通过“动作捕捉”出演完成;美国动作电影阿丽塔用AI科技加持,为观众呈现闪亮大眼的战斗萝莉阿丽塔动感十足;经典影片速度与激情7)中,AI换脸还原了因车祸意外去世的主演保罗沃克的音容笑貌,让整部影片多了一丝“你永远与我们同在”的温暖。 三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个文言语段,完成14-17题。(共10分) (一)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。

16、以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若

17、此。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? (节选自宋濂送东阳马生序)(二)予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比。数年,颇发愤自惩艾。而聪明衰耗、殆不如曩时十一二。每阅一事必寻绎数,终掩卷茫然辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读齐史,见孙搴云:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,

18、因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒为若干卷,题曰精骑集云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几”以此补之。 节选自秦观精骑集序。有删改)注:滑稽:比喻能言善辩。句朔:十天或一个月。比:近。惩艾:惩治,惩戒。曩:从前。寻绎:推求探索。省:记。孙塞(qin):人名。勒:此处意为编辑。庶几：或许,差不多。14下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(2分)A余因得遍观群书 此则岳阳楼之大观也B或遇其叱咄 或王命急宣C又患无硕师名人与游 皆若空游无所依D主人日再食 食或尽粟一石15用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)录毕,走送之,不敢稍逾约。 16文段(一)中两次写到天气的极其

19、寒冷,其作用是什么?(2分) 17结合(一)(二)文段中宋濂和秦观的经历,简要说说少时读书应注意的事情。(4分) 阅读下面的诗歌,完成18-19题。(共4分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。18结合全诗內容,简要说说最后两句诗抒发了诗人怎样的思想感情。(2分) 19请从炼字角度赏析诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。(2分) 四、作文(50分)20任选一题作文。(50分)(1)题目:别样的 情要求:请先把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。不少于60字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面材料,然后作文。

20、 子曰:“德不孤,必有邻。”(论语里仁) 管仲曰:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邻凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。 读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案一、积累与运用（共28分）1C（2分） 2D（2分） 3 （1）择其善者而从之 （2）有亭翼然临于泉上者 （3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 （4）客路青山外，行舟绿水前 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 (每空1分，本题若出现错字、别字、添

21、字、漏字，该空不得分。共8分） 4 （1）答案示例：宋江怒杀阎婆惜后，被发配江州。一日，宋江寻友不得，独自到浔阳楼上欣赏江景，自斟自饮。乘着酒兴，在墙壁上题下反诗，还留下姓名。被通判黄文炳发现后，告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被下到死囚牢中。（意思对即可。4分） 唐僧师徒离开朱紫国后，途经盘丝岭。唐僧前去化斋，不料被盘丝洞中的七个妖精用绳子捆了，吊上房梁，妖精又从腰眼冒出丝绳，将庄门住。孙悟空用毫毛变成众鸟，灭了守洞毒虫，救出唐僧。（意思对即可。4分） （2）答案示例：阿廖沙刚到外祖父家，出于好奇误染桌布，被外祖父毒打大病一场。这场病使他开始变得善于观察与敏感，在养病过程

22、中，他感受到外祖母的细心呵护，小茨冈的善良正直，使他在那个黑暗的环境里逐渐养成了正直善良，富有同情心，对美好的生活充满憧憬等品质。感悟：A挫折也不一定是坏事，正确对待能促人成长。B在黑暗的日子里，不要悲伤绝望，忧郁的日子总会过去。（意思对即可。故事2分，启示2分。共4分） 保尔柯察金在筑路时，得了伤寒并引发肺炎，无法正常工作。他也曾迷惘动摇，后在凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。感悟：A面对困境，我们要想想自己的人生目标和理想，有了理想，就有了方向，有了精神寄托，内心才会强大。B榜样的力量是无穷的。 (意思对即可。故事2分；启示答对一点即可，2分。共4分) 5

23、 那些曾经的书信往 书信，似风帆带给我们动力（意思对，符合要求即可。一句2分，共4分） 6（1）爱国是从古至今永恒的话题。（意思对即可。2分） （2）看今朝，黄大年殚精竭虑“地探”写传奇（符合要求即可。2分） （3）画面主要构成要素：伸展双臂，“头上”写着“中国吸引力”的磁力人；自不同方向一齐飞向磁力人的4个男女“飞天”，他们都手拎提包，身上写着“留学人才”，心里想着“追梦”“感恩”“创业”“机遇”。（磁力人1分，4个飞天1分，相关文字1分。共3分）寓意：许多留学人才被具有强大吸引力的中国所吸引，心怀梦想、感恩等爱国热情，纷纷回国效力。（1分）（共4分）二、现代文阅读（共28分）（一）（共16

24、分）7漂亮（脸蛋俊俏，面容姣好）；瘦小、贫穷（很瘦，脸上带着菜色，衣服到处都是补丁）；能干（独自背一大篓核桃远途跋涉去卖）；阳光、自信（相信自己能找到伙伴，对卖一趟核桃能赚十五六块很满意）；淳朴（车上人多，努力支开自己的身子，不好意思看着我；最低价卖给顾客核桃）；懂得感恩（文中多处描写她感激的微笑，重笔描写了她感激的泪水）。（能写出4点，且有分析即可。一点1分，共4分） 8“我”的心理：被小姑娘山果的情绪所感染，更被山果的淳朴、善良，懂得感恩的心所感动（默默在心里说，多好的姑娘啊！）（意思对即可。4分）。 9（1）衬托主要人物小姑娘，表明小姑娘的淳朴，懂事感动了他们。（2）深化文章主题。同样衣

25、衫不整、不很富裕的农民工也尽力帮助小姑娘，进一步表现了人们之间的相互关爱，民风淳朴。（4分） 10答案示例：可以。“卖核桃的小姑娘”点明了文章的主要人物和事件。（2分）没有原标题好。原标题既点明主要人物，又暗示小姑娘像她的名字“山果”一样淳朴、美好。（2分）（共4分）（二）（共12分）11 利：利用AI换脸术进行电影制作，丰富动画或者虚拟人物的表情与动作，使其更具有真实性。（2分）弊：被人们利用制作一些虚假视频，用以谋利、污蔑，引起不良后果。（2分）（意思对即可。共4分） 12不能。（1分）辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼，（1分）此外还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点进行辨

26、别。（1分）这两段是按照由主到次的逻辑顺序安排的。（1分）（共4分） 13 放在第段之后。（1分）在说明什么是AI换脸术后，举出几个典型的视频例子，具体说明它就是一种人体图像合成技术，让读者进一步认识这项人工智能技术，认识它的神奇性。（意思对即可。3分）（共4分）三、古诗文阅读（共14分）14B（2分） 15 抄完了，赶快把书送回去，不敢稍微超过约定的期限。（2分） 16 两次写天气寒冷，都是为了侧面烘托突出自己学习的刻苦，从而达到激励太学生们刻苦学习的目的。（意思对即可。2分） 17（1）要克服各方面的困难，坚持学习；（2）尊重老师；（3）不与同学比吃穿，把心思放到学习上；（4）珍惜少年时学

27、习时光。（5）如果有什么错失了，要及时补救。（答出四点即可。一点1分，共4分）18抒发了诗人不怕困难，勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概。（意思对即可）（2分） 19前句的“钟”，写出了大自然对泰山情有独钟，把神奇和秀丽都集中于泰山，突出了泰山之秀美；后句中的“割”，写泰山就像一把硕大无比的刀，把山南山北的天色分割成两种不同的自然景象，突出了泰山的高大。（意思对即可）（2分）四、作文（50分） 20 评分标准参见2018年中招作文评分标准。中考语文一模试卷一、(24分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)晴川历历汉阳树，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq

28、 x()。(崔颢黄鹤楼)(1分)(2)eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(1分)(3)故天将降大任于是人也，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，eq x()eq x()eq x()eq x()，饿其体肤。(孟子生于忧患，死于安乐)(2分)(4)雁门太守行中“eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()”两句巧用典故，委婉含蓄地表现将士誓死杀敌、报

29、效朝廷的决心。(2分)(5)把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。(4分)城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)我是在白云的qing bo()中笑着长大的。(2)我了，我走得很轻，而且wn shng x y()的。(3)一百年前的今天，一颗巨星yn lu()了。(4)将全副精力集中到这事上头，一点不png

30、 w()，便是敬。3下面语境中，用语不得体的一项是()(3分)亲爱的敏，当年同窗，我幸得在下的悉心照顾，二十年的友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠赠我一块表，我至今仍然视若珍宝。A同窗 B在下 C惠赠 D视若珍宝4下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A有人认为央视开心辞典栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)B一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)C购之所以让那么多友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)D随着飞船返回

31、舱在预定区域安全着陆，意味着“天宫”二号与“神舟”十一号载人飞行任务取得圆满成功。(删去“随着”)5阅读下面材料，按要求作答。(4分)7月26日，南宁海关隶属东兴海关委托环保发电企业对7车共计75吨“洋垃圾”进行无害化集中销毁。这些“洋垃圾”为2013年以该海关及分局在6次缉私行动中查获的进口废旧纺织物，包括废旧衣服及废布条，俗称“洋垃圾”。这些废旧纺织物不仅带有明显的污渍，还有可能成为诸多疾病的传染。国家禁止进口这种固体废物。为防止“洋垃圾”流入国内市场，东兴海关联系环保发电企业，通过无害化手段对这批洋垃圾进行处置，此次销毁预计可发电25万度。(1)请给上面这则新闻拟一个标题，不超过15个字

32、。(2分)_(2)根据下面材料，给“洋垃圾”下个定义，不超过30字。(2分)_二、(46分)(一)(10分)曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可

33、矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6解释下列加点的词语在句子中的意思。(3分)(1)又何间焉() (2)衣食所安，弗敢专也()(3)神弗福也()7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)肉食者鄙，未能远谋。_(2)小大之狱，虽不能察，必以情。_8下列对文章的分析理解，不正确的一项是()(3分)A从“夫大国，难测也，惧有伏焉”中，表现出曹刿沉着、冷静、谨慎的特点。B曹刿认为进攻、反击的有利时机是辙乱旗靡之时。C长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民。D本文主要运用语言

34、描写及对比手法刻画鲁庄公和曹刿的性格。(二)(9分)江阴葛延之，元符间，自乡县不远万里省苏公于儋耳，公留之一月。葛请作文之法，诲之曰：“儋州虽数百家之聚而州人之所须取之市而足然不可徒得也，必有一物以摄之，然后为己用。所谓一物者，钱是也。作文亦然。天下之事散在经、子、史中，不可徒使，必得一物以摄之，然后为己用。所谓一物者，意是也。不得钱不可以取物，不得意不可以用事，此作文之要也。”葛拜其言，而书诸绅。(选自洪迈容斋随笔)【注释】摄：索取。 绅：系绅的人；官员；绅士。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)A葛请作文之法/俟其欣悦，则又请焉 B必得一物以摄之/虽不能察，必以情C作文亦

35、然/晶晶然如镜之新开 D不得意不可以用事/醉翁之意不在酒10请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)儋 州 虽 数 百 家 之 聚 而 州 人 之 所 须 取 之 市 而 足 然 不 可 徒 得 也。11文中的苏公跟我们学过的课文中哪个人物在说话艺术方面很相似？说说你的理由。(3分)_(三)(10分)人性得到尊重时唐剑锋人性是什么？有人说，人性是一定社会制度和一定历史条件下形成的人的本性；有人说，人性是人的天然属性，不可能先天带，却可以后天塑造。对于人性，我们中国人一向认为：“积行成习，积习成性，积性成命。”甚至认为：“人之初，性不善。性相近，习相远。”对于人性，西方人的看法与我们相近。在

36、西方人眼里，“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我们生活在世上，不仅要吃饭、穿衣、工作、生存，也要不断提高生活质量，这原本无可厚非。其实，这是最基本的人性之需，是近乎人情的人性，更是现实的人性。人性得到尊重时，人才能良心发现，并使良心上升为道德。而对道德的形成、涵养，却历都有不同的看法。孔子眼里的道德，那是充分尊重人性，只有人性得到尊重的道德，才能靠得住、行得通，而这样的道德才会走稳、走远。怎样才是尊重人性呢？孔子的弟子子贡，是一个土豪，有钱也任性。他在外面做了善事，不收报酬。回后遭到孔子一顿骂：“混账！你无端抬高了道德的门槛，把贫穷的善人阻

37、拦在行善的门外。此前贫穷者在行善时，因为获得酬赏而弥补了经济损失，所以他们会善行不倦。现在被你一搅和，行善的门槛提高到了只能付出而一无所获，这让贫穷者还如何做得起善事呢？”在孔子眼里，道德的门槛过高，很多人就会迈不过去；行善而有所获，人们才会尊崇道德，弘扬道德。孔子的另一名弟子子路，救了一个落水的农夫，农夫把牛送给他作为救命之酬。子路牵牛而归，受到了孔子的表扬：“子路这娃懂事，此后人人都愿意效仿他做好事。长此以往，这个国家的社会风气就会好起。”空喊的道德有何用？只有落到实处的道德才有用，才可信可行。做好事不吃亏，才会跌倒了有人扶，才会遇难了有人伸手，才会有了困难有人帮忙。谁也不会因为做好事“流

38、血又流泪”，谁也不会因为行善事而吃亏、有后顾之忧。三年前，韩寒去台湾，把钱包丢了，很快就找回了。然后蒋方舟去台湾，也把钱包丢了，很快也找回了。又不久，一名杭州男子去台湾，也丢了钱包，这次没找回，只好垂头丧气回家。他回到杭州时，发现钱包已经寄回了。起初大家感叹台湾人道德水平高。然后发现，台湾地区民法规定，捡到丢失物品之后，六个月内有人认领的，拾得人应将物品归还，但可向失主索取物品价值十分之一的报酬。在台湾，做好事得报酬，天经地义。好事不白做，是对人性的一种肯定、一种尊重，也是对做好事人的一种回报、一种认可。不是因为做好事拿了回报，就不高尚，恰恰因为做好事、行善事、讲道德，才更应该不能让他们白做好

39、事，白当无名英雄。只有让做好事、行善事、讲道德的人，名正言顺有回报，人们才愿意效仿，这是行之有效的方法，而不是空喊口号。这同时也是告诉人们，君子和小人的不同：君子爱财，取之有道；小人爱财，不择手段。从而近君子远小人，做君子不做小人。12下列对本文内容的理解，不符合文意的一项是()(3分)A西方人认为：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。B生活在世上的我们，不仅要解决吃饭、穿衣等生存问题，还要提高生活质量。这是人性最基本的需求。C子贡在外做了善事不收报酬，是因为他觉得人性得到尊重时，人才能良心发现，并使良心上升为道德。D作者认为，做好事的人，应该得

40、到相应的回报，并得到大家的认可。13下列对本文的分析理解，不正确的一项是()(3分)A文章说理透彻，有理有据，语言简洁精炼，有独特的个人见解。B第段运用了举例论证，列举几个人在台湾丢失钱包的遭遇，阐述了“做好事得报酬，天经地义”的观点。C本文的中心论点是：人性应得到怎样的尊重。运用论证方法论述了人性应得到怎样的尊重，最后一段总结全文，得出结论。D作者在文中呼吁：要让做好事、行善事、讲道德的人，名正言顺有回报。14有人认为做好事就不应该追求回报，而作者却倡导做好事应该得到回报和认可。请你根据自己的生活体验谈谈看法。(4分)_(四)(17分)特殊考察徐嘉青刘林是一所乡村小学的负责人，这里位置偏僻，

41、经济状况很是糟糕，学校自然也好不到哪里去，到处都破破烂烂的。至于说体育设施，几乎是一无所有，只有两个快要散架的篮球架，上体育课时，孩子们只能在校园的空地上跑着玩。这天，刘林在上看到一条消息，有人给农村学校捐赠体育器材，有需要的可以报名。刘林虽然觉得报了名也没多大机会入选，但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式。过了一个月，刘林几乎都要忘记这件事了，这天，他接到一个电话，对方自报家门是负责捐赠 体育器材项目的工作人员，说看到了他的报名信息，觉得符合捐赠条件，打算进行实地考察后再做定夺，这才给他打了电话。当对方问刘林这几天是不是有时间时，刘林激动极了，连声说：“有时间，咋没时间呢，就是晚上

42、十二点我也行。”对方笑了，说了声“那行”，就挂了电话。 转过天是个休息日，刘林正在家里干点杂活，电话响了起，还是那位工作人员，说他们再过十几分钟就要到学校门口了，让刘林尽快赶到学校去。撂下电话，刘林连手都没顾得上洗，就匆匆忙忙往学校赶去。 刘林刚打开校门，一辆车“吱呀”一声停在了校门口，刘林赶紧迎了上去。一番介绍后，他把车上的一行人让到了校园里。其中有个戴着眼镜的中年男子，详细地问了学校的情况，刘林都一一做了回答。最后他们又在校园里转了一圈，这才打算告辞。坐上车后，那个戴眼镜的中年男子摇下车窗，问：“刘校长，如果咱学校成了受捐对象，你能不能保证用好这批捐赠器材？”刘林一脸严肃地说：“能，绝对能

43、。”中年男子看着刘林，微微一笑，说：“好的，最终结果我们会再与你联系的。”一转眼又是几天过去了，刘林接到电话，学校成了受捐对象。几天后，工作人员就把一批篮球送到了学校，还专门举行了一场捐赠仪式。仪式搞得挺隆重，可捐赠物品也就十几个篮球，刘林心里虽然有些不爽，但又一想：有了这些东西，也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。这天，刘林的电话再次响了起，是那位负责捐赠器材的中年男子。对方说，他们采购的这批篮球存在质量问题，现在要全部收回，由生产厂家调换合格产品，请刘林把篮球整理好，明天他会把篮球拉走的。挂上电话，刘林心里疑惑不解。第二天，中年男子果然开着车了。刘林把篮球搬到车上，中年男子仔细地查看了每

44、个篮球，叹 了口气说：“刘校长，我为你的食言感到遗憾。”刘林一听，有些丈二和尚摸不着头脑，就问：“我怎么食言了？”中年男子说：“你没有用好捐赠的篮球。”刘林说：“自从篮球送后，我承包了学校的体育课，每节课都领着学生好好练习篮球呢。”中年男子闻言“哈哈”一笑，说：“行行行，不管你怎么说，我都不会相信的。实话告诉你，这项捐赠还有后续，篮球只是其中很小的一部分，不过现在我明确地告诉你，你们学校的受捐资格被取消了。”说完，他转身就要上车。刘林一下子急了，过去一把拉住了中年男子的胳膊，大声地说：“先生，为啥要取消我们学校的受捐资格，您得给我说清楚！”中年男子猛然被拉了个趔趄，回过身后十分不悦地说：“之前

45、给你说过，受捐的学校要用好体育器材。我们先捐赠的篮球就是个敲门砖，也是个考察，看捐赠能不能起到作用。这么多天过去了，你们学校的篮球个个都是崭新的，说明了什么？你们根本就没让学生用过，这样的学校有资格成为受捐对象吗？”听到这话，刘林却变得心平气和了，他松开手，说：“这样吧，我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的，看完之后，如果你还觉得我们学校不够资格，我绝无二话。”中年男子想拒绝，可看刘林一脸认真，他就点了点头。 刘林去了一个班的门口，说道：“这节上体育。”只听到教室里响起了热烈的欢呼声，一群学生争先恐后地跑了出。到了操场上，刘林吹了一声哨子，刚才还乱哄哄的学生们顿时安静下，刘林说：“跟之前一样，大家

46、分成四排，一边两排，两边前排的同学，准备拿篮球！”只见前排的十几个学生到了校门口，每人从车上拿了一个篮球，到了站定的位置，把篮球递给了后排的同学，然后每人从口袋里拿出一块布，蹲下身子，把篮球放到布上面，仔细地包了起。原本只是一种颜色的篮球，现在变得五颜六色了。在刘林的哨声指挥下，学生们井然有序地拍起了篮球，过了一会儿刘林又带着大家进行了传球练习。这节课结束后，刘林让学生把包着篮球的布收起，重新把篮球放回到车上。他对有些目瞪口呆的中年男子说：“实不相瞒，为了让篮球能用得久一点，我们就想了这个方法，从家里找破布，玩篮球之前把它包起。”听完这番解释，中年男子的眼圈儿不由得红了，他一把握住刘林的手说：

47、“刘校长，对不起，我不该不分青红皂白就那样说。其实，这捐赠活动是我和几个朋友组织的，但之前几次起到的效果甚微，我们这才想出了这个考察的办法。你放心，我回去后会把你的情况告诉大家的，争取在后续捐赠中为你们学校送更多的器材！”(选自故事会，2018年3月)15小说情节跌宕起伏，阅读全文，完成表格。(4分)情节结果刘林没抱多大希望报名接受捐赠刘林接到了捐赠方的电话捐赠的仪式很隆重篮球使用一段时间中年男子深受感动，争取为学校送更多器材16文中的刘林是一个怎样的人？请结合文本分析。(4分)_17本文神态描写很有特色，试分析文中下面三句中“笑”的不同含义。(4分)(1)对方笑了，说了声“那行”，就挂了电话

48、。_(2)中年男子看着刘林，微微一笑。_(3)中年男子闻言“哈哈”一笑。_18文章题目为“特殊考察”，请说说本次考察的特殊之处，并联系实际，谈谈文章带给你的思考。(5分)_三、(50分)19阅读下面的文字，按要求作文。有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草请以“_一直都在”为题，写一篇文章。要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。附加题(10分)阅读下面的名著选段，完成13题。

49、这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下

50、，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为

51、，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。1你认为“我”不能理解“水”的原因是什么？(3分)_2通过这段文字，谈谈你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处？(4分)_3选文中的“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深刻含义？ (3分)_ 参考答案1(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)几处早莺争暖树(3)必先苦其心志劳其筋骨(4)报君黄金台上意提携玉龙为君死(5)海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾2(1)襁褓(2)温声细语(3)陨落(4)旁骛3B解析：“在下”是谦词，称自己。句子指的是“同辈之间的关系”，这里可改为“你”。4C解析：“之所以”与“原因”重复，造成句式杂糅，去掉

52、“的重要原因”。5(1)南宁海关销毁75吨“洋垃圾”(2)“洋垃圾”是以走私等方式进口国家禁止流入国内的固体废物。6(1)参与(2)个人专有(3)保佑、赐福(每题1分)7(1)居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。(2分)(2)大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按实情判断。(2分)8B解析：进攻的有利时机是“齐人三鼓”后。9A解析：A项，均为“请教”。B项，用/用。C项，这样/的样子。D项，意思/情趣。10儋州虽数百家之聚/而州人之所须/取之市而足/然不可徒得也11示例：墨子(或邹忌)，采用类比的手法，先不直接说出自己的观点，举一个类似的例子引出自己想说出话。参考译文江阴葛延之，在哲

53、宗元符年间，从乡下不远万里到儋耳(今海南儋县)拜谒苏东坡，苏东坡留葛延之在这里住了一个月。葛延之请教苏东坡写文章有什么好方法，苏东坡耐心引导说：“儋州是一个几百户人家的小城，这里百姓日常所需要的各种用品，都可以从集市上得到，然而不是平白无故就能得到，必须用一样东西去换取，然后才能为自己所有。这样东西就是钱。写文章也是同样的道理。天下之事都分散在经书、子书(诸子百家、笔记小说)及史书之中，不能白白地得到使用，也必须先得到一个东西，然后才能把它们取过为自己所使用。这样东西就是意。得不到钱就不能买到自己需要的物品，没有意也就不能写出文章，这就是写文章的秘诀。”葛延之听了，当即拜谢，并把这个秘诀写了下

54、，转告给各位绅士。12C解析：根据第段中的“孔子的弟子子贡，是一个土豪，有钱也任性。他在外面做了善事，不收报酬”可知子贡不要报酬，是因为他有钱任性。13C解析：本文的中心论点是：人性得到尊重时，人才能良心发现，并使良心上升为道德。14我认为应该要报酬。因为只有这样才会在全社会兴起乐于助人的风气，对当前世风日下的现状说，这显得尤其重要。15捐赠的物品只有十几个篮球对方却说篮球质量有问题，要全部收回中年男子要取消学校受捐资格16诚信。从刘林答应对方用好篮球后，积极训练学生打球，并且要求学生打球时用布包起拍可以看出。心系学校，对工作负责任。“当对方问刘林这几天是不是有时间时，刘林激动极了，连声说：有

55、时间，咋没时间呢，就是晚上十二点我也行。”可以看出。爱孩子，为孩子全面发展着想。从“仪式搞得挺隆重，可捐赠物品也就十几个篮球，刘林心里虽然有些不爽，但又一想：有了这些东西，也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。”可以看出。聪明，有创意。为了让篮球用得久点，用破布把篮球包起。17(1)本处笑是不置可否之笑，是逗笑，工作人员被刘林的回答逗乐了。(2)本处笑表肯定、相信，写出中男子相信刘林能用好器材。(3)本处笑是嘲讽、讥笑，写出中年男子自认为刘林正如他所料，言而无信且证据确凿。18“特殊”在文中的意思有两方面：一是本文所说的考察，不同于一般的考察，而是对校长的人格的考察，考察他是否言而有信。二是本

56、次考察是捐赠方精心安排的，考验校长在得到资后是否能正常合理地利用。思考示例：一方面，做人要讲诚信，我们也要信任他人，不要随便怀疑别人。另一方面，生活中很多社会资被浪费，捐赠的东西没能真正发挥其作用，资配置不合理等，这些都需要社会相关部门履行好自己的职责，对资进行合理的调配、监督和管理。19解析：这是一道半命题作文。应该先将题目补充完整，所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。通过材料分析，题目中可以填写的词语有“话语”“眼神”“阳光”“小草”等。所补充的词语就是题目的中心语；“一直”“都”“在”是指始终陪伴在身边的意思，可以写成记叙文或记叙散文。例如，填写的词语是“爱”，我们就可以这

57、样写：在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情；在学校里多次得到老师和同学无私关爱、帮助的事情，从中体现“爱”一直存在。在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。范文：你一直都在下过雨的天空，是不是也会继续微笑。题记你给的幸福，我会拼了命去珍惜。同样，你给的美好，我也会一直铭记。镜头一：雨夜，我们四目相对亲爱的老妈，还记得1996年4月28日那一天吗？你说过，那是你生命中最难忘的一天。因为，我出生了。当护士把刚出生的我抱给你看时，你只是淡淡地微笑，看了我一眼，便晕过去了。我睁开蒙眬的睡眼，抬头望着这

58、个世界，看到的第一眼便是你的微笑，还有你含情脉脉的双眼。当时外面电闪雷鸣，雨下得很大，可是，老妈，有你的微笑，还有你对我浓浓的爱。雨再大，我也不怕。老妈，谢谢你的爱。镜头二：天空下，我们手拉手奔跑2001年4月28日，是我5岁生日。老妈，还记得你送我去幼儿园时的情景吗？你要走了，我哭着不让你走，你只是淡淡地看了我一眼，转头就走。背后，是我撕心裂肺的哭声当中午幼儿园放学后，你接我，拿了好多好吃的，还有一个大蛋糕那天是我的生日。我还以为你忘记了，可是你没有，每年的这一天，你不管有多忙，多累，总是抽出一点儿时间陪我过生日。老妈，你还记得那天下午吗？尽管当时的我是那么矮小，可是你还是拉着我在天空下奔跑

59、，还记得那时的天空，真的好蓝。那个时候，我是世界上最幸福的小孩。镜头三：对不起，是我的错慢慢地，我长大了，开始变得叛逆，也像别的花季少女一样，开始有了自己的秘密。你依旧中考语文一模试卷一、(24分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)晴川历历汉阳树，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。(崔颢黄鹤楼)(1分)(2)eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(1分)(3)故天将降大任于是人也，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，e

60、q x()eq x()eq x()eq x()，饿其体肤。(孟子生于忧患，死于安乐)(2分)(4)雁门太守行中“eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()”两句巧用典故，委婉含蓄地表现将士誓死杀敌、报效朝廷的决心。(2分)(5)把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整。(4分)城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()，eq x()eq x()eq x()eq x()eq x()。eq x()eq x()eq