2022年人教版地理复习七年级上册知识点附答案

1、.地理睬考复习每日复习【课标 1】明白人类熟悉地球外形的过程地球的外形：地球是一个不规章（）体人类熟悉地球外形的过程： 我国古代：（） 依据（）估计地球是个球体； （）环球航行,证明了（） 20 世纪（）拍照地球的照片,确证了（）人类熟悉地球外形的过程是一个漫长而艰苦的探究过程！【课标 2】用 （）,（）和（）描述地球的大小；平均半径 =（）描述地球大小的指标是：）、（）、（）表面积 =（）赤道周长 =（）【课标 3】用简洁的方法演示地球自传和公转；1、地球的 自转 方向：（）北极上空看呈（）；南极上空看呈（）； 自转一周的时间约为（）；2、地球的 公转 方向：（）； 公转一周的时间为一年（）

2、； 春分日（）日前后）太阳光 （）,全球 （）；春分日前后的 3、 4、 5 三月是北半球的 （）； 夏至日（） 冬至日（）日前后） 太阳直射在 太 阳 光 直 射 在（）上,北半球（）, 北 半 球（）,北极圈以（）北极圈以北北（）现象；夏 有（）象；冬至至日前后的 （）日前后的 （）三三个 月是 北 半 球 的 个 月 是 北 半 球 的（）；1 （）； 秋分日（）太阳光直射（）,全球 （）,秋分日前后的 （） 三月是北半球的 （）；.【课标 4】用地理现象说明地球自传和公转；1、地球自转的地理现象： （）、（）、（）、 （）；特点2、地球公转的地理意义： （温度带）； 五带的划分：范畴北

3、寒带北温带热带南温带南寒带【课标 5】运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分 经线 纬线图示定义 外形 长度 指示方向 0 度半球划分其他划分东西半球划分界线为（）；半球划分界线为（）；南 北高、中、低纬度的划分：）地区；030度为（界限3060度为（）地区；2 .6090度为（）地区；地理睬考复习每日复习【课标 6】在地球仪上确定某地点的经纬度在地球仪上（）和（）相互交错,形成（）,地球表面任一地点的（）位置,就是某条经线和某条纬线的（）；【课标 7】在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离地图的基本要素：比例尺、方向、图例和注记图例和注记：介绍每个地理事物的标志；常见图例：教材 P18

4、 图 1.25 方向：用来辨别方向的；举例： 一般定位法： 经纬网定位法： 指向标定位法：无指向标和经纬网时,采（）（）用（） 未标识南北纬的经纬网地图上判别南北纬：（）未标识东西经的经纬网地图上判别东西经：（）比例尺：图上距离与实际距离之比；表现形式： a. （）； b. （）； c. （）；性质： 分母大,比例尺小, 图幅相同的条件下： （）；（）；3 .【课标 8】在等高线地势图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对 高度；山顶：山脊：山谷：鞍部：悬崖： 等高线越密集, （）；等高线越稀疏, （）； 地面某个地点高出海平面的垂直距离称为（）；地势特点某个地点高出另一地点的

5、垂直距离叫做（）；估算高度的关键： （五种基本地势【课标 9】在地图上识别五种主要的地势类型 陆地地势：地表各种高低起伏的外形,总称为地势；4 .山地高原平原丘陵盆地【课标 10 】依据需要挑选常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯【课标 11 】知道电子地图,遥感图像等在生产、生活中的用途；地理睬考复习每日复习【课标 12 】运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布的特点 世界仍陆比例：地球表面,海洋面积占（）,陆地面积占（）,可以概括为“ （）海洋,（）陆地” ； 海洋彼此连成一片, 陆地被海洋分割成很多大大小小的陆块；陆地：北半球比南半球 （）；海

6、洋：南半球比北半球 （）； 无论怎样划分出的半球,都是（）多于（）；【课标 13 】运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布概况（ 1）七大洲按面积大小排列为：（）；5 .（2）大洲分界线： 亚洲欧洲：（）；） ； 亚洲非洲： （）； 亚洲北美洲： （）； 南洲北美洲：（）；（3）四大洋：）（）（从大到小）（4）跨经度最广的大洲是： （） ；跨经度最广的大洋是： （【课标 14 】举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中；1、喜马拉雅山上发觉海洋生物的化石（）2、形成喀斯特地貌的石灰岩是在海洋环境下形成的（）3、围海造田（）；4、我国东海底部发觉古河床遗迹；台湾海峡原先是陆地（）；【

7、课标 15 】知道板块构造学说的基本观点,说出世界闻名山系及火山、地震分布与板块运动的关系；1、板块构造学说 的基本观点：地表不是完整的一块由（）组成,即（）、（）、（）、（）、（）和（）；其中（）几乎全部是海洋；板块不是静止的,而是在不断的运动的；板块内部地壳比较稳固,板块与板块交界处地壳比较（）（有（）、有（）；2、火山与地震带：（） ；（）；3 、 喜 马 拉 雅 山 系 的 形 成 原 因 ：（） ；阿 尔 卑 斯 山 的 形 成 原 因 ：6 .（）；（）； 红海会形成新的大洋的缘由： 地中海会消逝的缘由：（）；【课标 16 】区分“ 天气” 和“ 气候” 的概念,并能正确运用（）：

8、某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态； 昆明四季如春： （）（）：指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳固性；举例： 忽如一夜春风起,千树万树梨花开：（） ； 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开：（） ； 今日大风降温： （）地理睬考复习每日复习【课标 17 】识别常用天气符号,能看懂简洁的天气符号【课标 18 】用实例说明人类活动对空气质量的影响（）；【课标 19 】阅读世界平均和 1 月、 7 月平均气温分布图,归纳世界气温的分布规律；1、阅读地图：教材 P56,图 3.17；P57,图 3.19、图 3.20 2、世界气温分布规律：低纬度气温（）,高纬度气温（）；气温由低纬

9、度地区向高纬度地区（）同纬度地带,夏季：陆地气温（）,海洋气温（）；冬季：陆地气温（） ,海7 .洋气温（） ；陆地气温年较差（）,海洋气温年较差（）气温随海拔上升而（） ,大致海拔每上升 100 米,气温下降（）C 【课标 20 】阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点1、阅读地图：教材P60,图 3.24 ） ；） ；2、世界降水分布规律：（）；（）；（【课标 21 】运用气温、 降水量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量 随时间的变化特点；【课标 22 】 在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区（教材七上P65 图 3.28）1、热带气候类型：气候 类型主要分

10、 布地区 气候 特点典 型 曲 柱 图2、温带气候类型 气候 类型主要分布地区气候 特点8 .典 型 曲 柱 图3、寒带气候气候类型主要分布地区气候特点典型曲柱图地理睬考复习每日复习【课标 23 】举例说明纬度位置、海陆分布、地势等因素对气候的影响；影响因素气温降水纬度位置海陆位置地势【课标 24 】举例说明气候对生产和生活的影响（）；（）；【课标 25 】运用地图和资料归纳世界人口增长和分布特点1、世界人口的数量与增长：世界人口仍以（）的速度在连续增长；一般而言：经济进展水平高的国家,人口的自然增长率较（）,经济进展水平低的国家,人口的自然增长率较（）；衡量人口增长速度的指标是（）2、人口的

11、分布：（世界人口稠密区 世界人口稀疏区） （） （）（）9 .人口的疏密程度用（）（）表示；（）【课标 26 】举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响； 影响：（）；（）；（）；（）；（；）； 人口的增长应与社会、经济的进展相适应,与资源、环境相和谐【课标 27 】说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分部地区人种特点（）,（主要分部地区）,（）黄种人皮肤呈（）,头发（）,面容（）,）体貌（）黑种人肤色（）,头发（）,嘴唇（）,体（）、（）、（毛（）白种人肤色、眼色、发色（）,头发（）,鼻（）、（梁（）,嘴唇（）,体毛（）【课标 28 】运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、

12、西班牙语、阿拉伯语主要分布地区 世界上的主要语言：6 种（）（）（）（）（）（） 汉语：世界上（）的语言；主要分部地区 英语：世界上（）的语言； 世界主语言要语言的汉语分布：英语俄语 法语 西班牙语 阿拉伯语【课标 29 】说出世界三大宗教及其主要分布地区；宗教建筑形式建筑图片经典主要分部地区基督教10.伊斯兰教佛教.不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统,此外同一国家的不同地区和不同人们,在宗教信仰和文化传统上也存在着差异；人们自由信仰宗教,每个人都应当懂得并且敬重他人的宗教信仰和文化传统；地理睬考复习每日复习【课标 30 】运用图片描述城市景观和乡村景观的差别城市：（）；）；商学自然

13、景观改有无有无有无其他差异乡村：（）；集镇：（房屋道路密度高度店校变的大小农田果园鱼塘乡村城市【课标 31 】举例说出聚落和自然环境的关系 聚落形成和进展的主要因素：（）；（）；（）；（）；（）； 聚落的区位（地理位置）与自然环境的关系：我国南方很多聚落位于（）,山区的聚落位于（）； 聚落的分布与自然环境的关系：（）,（）；（聚落的分布与 （）有着共同的特点） 聚落的外形与自然环境的关系：我国北方平原地区的村落成（）,南方村落多沿河（）； 聚落建筑形式与环境的关系：建筑图片建筑名称建筑特点分布地区环境特点11.【课标 32 】懂得爱护世界文化遗产的意义爱护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址,

14、处理好聚落进展与爱护的关系,是全人类共同面临的问题； （如“” ）【课标 33 】通过实例,熟悉不同地域进展水平存在差异对比项发达国家进展中国家工业农业服务业生产力进展部门结构对外贸易水平【课标 34 】运用地图归纳进展中国家与发达国家的分布特点进展中国家（目前有（）多个）与发达国家（目前有（）多个）的分布特点： 发达国家（）大部分位于北半球的北部；欧洲的（）是发达国家最为集中的12.地区； 进展中国家决大多数分布在（）和（）；（）的绝大多数国家都是进展中国家,（）是最大的进展中国家； “ 南北对话” ：）；“ 南南合作” ：）；【课标 35 】用实例说明加强国际经济合作的重要性（）；发达国家

15、需要（） ；进展中国家就需要（）,并购买（）、因此,无论是发达国家仍是进展中国家,都需要在彼此之间进行积极的（）；地理睬考复习每日复习【课标 1】明白人类熟悉地球外形的过程地球的外形：地球是一个不规章球体人类熟悉地球外形的过程：我国古代：“ 天圆地方” ；依据太阳、月亮的外形估计地球是个球体；麦哲伦环球航行,证明了地球是一个球体；20 世纪人造卫星拍照地球的照片,确证了地球是一个球体；人类熟悉地球外形的过程是一个漫长而艰苦的探究过程！【课标 2】用平均半径,赤道周长和表面积描述地球的大小；描述地球大小的指标是：平均半径、赤道周长、表面积表面积 =5.1 亿平方公里赤道周长 =4 万千米平均半径

16、 =6371 千米【课标 3】用简洁的方法演示地球自传和公转；1、地球的 自转13. 方向：自西向东 北极上空看呈逆时针；南极上空看呈顺时针； 自转一周的时间约为一天（24 小时）；2、地球的 公转 方向：自西向东； 公转一周的时间为一年（365 天）； 春分日（ 3 月 21 日前后）太阳光直射赤道,全球昼夜等分；春分日前后的 3、 4、5 三月是北半球的春季； 夏至日（6 月 22 冬至日（ 12 月 22日前后） 太阳直射在 日前后）太阳光直射北回来线 （ 23.5 N）在南回来线（ 23.5上, 北半 球 昼 长 夜 S）上,北半球昼短短,北极圈以北有极 夜长,北极圈以北有昼现象； 夏

17、至日前后 极夜现象；冬至日前的 6、7、8 三个月是 后的 12、1、2 三个北半球的夏季；月是北半球的冬季；【课标 4】用地理现象说明地球自传和公转； 秋分日（ 9 月 23 日前后）太阳光直射赤道,全球昼夜等分,秋分日前后的 1、地球自转的地理现象：昼夜更替、地方时差、日月星辰的东升西落；9、 10、 11 三月是北半球的秋季；2、地球公转的地理意义：四季更替（春夏秋冬）、不同纬度地区热量的差异； 五带的划分：温度带 范畴 特点北寒带 66.5N90 N；有极昼、极夜现象,终年冰冷北温带 23.5N66.5N 四季分明热带 南北回来线之间 有太阳直射 ,终年酷热南温带 23.5S66.5S

18、 四季分明南寒带 66.5S90S 有极昼、极夜现象,终年冰冷【课标 5】运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分经线 纬线14.图示定义连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线；与地轴垂直并且围绕地球一周的圆圈叫做纬线外形半圆（弧形）南北方向都是圆（极点除外）长度相等不等（赤道最长,由赤道相南北两极递减南北对称两条相等）指示方向东西方向0 度本初子午线赤道半球划分东西半球划分界线为20W,160 E；半球划分界线为赤道；南 北高、中、低纬度的划分：其他划分 030度为低纬度地区；界限 3060度为中纬度地区；6090度为高纬度地区；地理睬考复习每日复习【课标 6】在地球仪上确定某地点的

19、经纬度在地球仪上经线和纬线相互交错,形成经纬网, 地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线和某条纬线的交点；【课标 7】在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离地图的基本要素：比例尺、方向、图例和注记图例和注记：介绍每个地理事物的标志；常见图例：教材 P18 图 1.25 方向：用来辨别方向的；举例：15. 一般定位法： 经纬网定位法： 指向标定位法：无指向标和经纬网时,采经（南北）纬东西 N 为北用上北下南,左西右东网确定方向 未标识南北纬的经纬网 地图上判别南北纬：自南向北,纬度的度数越大,就为北纬,反之为南纬；未标识东西经的经纬网地图上判别东西经：自西向东,经度的度数越大,就为东经,反之

20、为西经；比例尺：图上距离与实际距离之比；表现形式： a.数字式；b. 文字式；c. 线段式；性质： 分母大,比例尺小, 图幅相同的条件下：比例尺小,表示的范畴大,内容简洁；比例尺大,表示的范畴小,内容具体；【课标 8】在等高线地势图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对 高度；山顶：山脊：山谷：鞍部：悬崖：等高线闭合,等高线向海等高线向海两组表示山多条等高线外地内高；拔低处弯曲；拔高处弯曲；峰的等高线之重叠在一起；（山谷地区一间的区域；般发育有河流） 等高线越密集,坡度越陡；等高线越稀疏,坡度越缓； 地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔（肯定高度）；某个地点高出另一地点的垂

21、直距离叫做相对高度；估算高度的关键：明确等高线值和等高距【课标 9】在地图上识别五种主要的地势类型16.陆地地势：地表各种高低起伏的外形,总称为地势；【课标 10 】依据需要挑选常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯【课标 11 】知道电子地图,遥感图像等在生产、生活中的用途；地理睬考复习每日复习【课标 12 】运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布的特点世界仍陆比例： 地球表面,海洋面积占71%,陆地面积占29%,可以概括为“ 七分海洋,三分陆地” ；海洋彼此连成一片, 陆地被海洋分割成很多大大小小的陆块；陆地：北半球比南半球多；海洋：南半球比北半球

22、多；无论怎样划分出的半球,都是海洋多于陆地；【课标 13 】运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布概况（ 1）七大洲按面积大小排列为：五种基 本地势地势特点地面坎坷不平,山地较高,海拔多山地 在 500 米以上,坡度较陡,沟谷较深高原平原丘陵盆地地面起伏小,海拔较高,边缘比较 陡峭地面起伏小,海拔低,一般在200米以下 地面坎坷不平,丘陵较低,相对高度一般不超过200 米四周多被山地或高原围绕,中部相对低平；亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲；17.（3）大洲分界线： 亚洲欧洲：乌拉尔山脉乌拉尔河里海大高加索山脉黑海土耳其海峡； 亚洲非洲：苏伊士水道（沟通红海和地中海）； 亚洲

23、北美洲：白令海峡（沟通北冰洋和太平洋）； 南洲北美洲：巴拿马水道（沟通太平洋和大西洋）；（4）四大洋：）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；（从大到小）（4）跨经度最广的大洲是：南极洲；跨经度最广的大洋是：北冰洋；【课标 14 】举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中；5、喜马拉雅山上发觉海洋生物的化石地壳运动,海平面下降,陆地上升6、形成喀斯特地貌的石灰岩是在海洋环境下形成的地壳运动7、围海造田人类活动,海洋变陆地；8、我国东海底部发觉古河床遗迹；台湾海峡原先是陆地海平面上升,陆地变海洋；【课标 15 】知道板块构造学说的基本观点,说出世界闻名山系及火山、地震分布与板块运动的关系；1

24、、板块构造学说 的基本观点：地表不是完整的一块由 六大板块 组成,即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块；其中太平洋板块几乎全部是海洋；板块不是静止的,而是在不断的运动的；板块内部地壳比较稳固,板块与板块交界处地壳比较活跃（有张裂拉伸、有碰撞挤压）；2、火山与地震带：环太平洋火上地震带；地中海喜马拉雅火山地震带；18.3、 喜马拉雅山系的形成缘由：印度洋板块和亚欧板块相互积压； 阿尔卑斯山的形成缘由：亚欧板块与非洲板块相互积压； 红海会形成新的大洋的缘由：非洲板块与印度洋板块张裂运动 地中海会消逝的缘由：亚欧板块与非洲板块相互积压运动【课标 16 】区分“ 天气”

25、和“ 气候” 的概念,并能正确运用天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态；气候：指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳固性；举例： 忽如一夜春风起,千树万树梨花开：天气； 昆明四季如春：气候 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开：气候； 今日大风降温：天气地理睬考复习每日复习【课标 17 】识别常用天气符号,能看懂简洁的天气符号【课标 18 】用实例说明人类活动对空气质量的影响人类活动向环境排放废弃物,污染环境,导致环境质量下降,从而又影响人类活动；【课标 19 】阅读世界平均和 1 月、 7 月平均气温分布图,归纳世界气温的分布规律；1、阅读地图：教材 P56,图 3.17；

26、P57,图 3.19、图 3.20 2、世界气温分布规律：低纬度气温高,高纬度气温低；气温由低纬度地区向高纬度地区递减同纬度地带,夏季：陆地气温高,海洋气温低；冬季：陆地气温低,海洋气温高；陆19.地气温年较差大,海洋气温年较差小气温随海拔上升而降低,大致海拔每上升100 米,气温下降0.6C 【课标 20 】阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点1、阅读地图：教材P60,图 3.24 ,两极邻近降水量最少；2、世界降水分布规律：赤道邻近降水量最多南北回来线邻近大陆东岸比大陆西岸降水多；温带地区大陆内部降水少,沿海降水多；山地的迎风坡降水多,背风坡降水少；【课标 21 】运用气温、 降水

27、量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量 随时间的变化特点；【课标 22 】 在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区（教材七上P65 图 3.28）1、热带气候类型：气候热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候类型主要分赤道邻近热带雨林气候两侧回来线邻近的大印度半岛,中南半布地区陆西岸和内部岛气候全年高温多雨全年高温,降水分布不全年高温少雨全年高温,降水集特点均,分明显的雨、干两季中于 7、8 月典 型 曲 柱 图2、温带气候类型气候温带海洋气候地中海气候温带大陆性气温带季风气候亚热带季风气类型候气候候主要分南北纬40 南 北 纬30 大陆内部南 北 纬40 南 北

28、 纬30 布地区60 大陆西岸40 大陆西岸60 大陆东岸40 大陆东岸冬 天 温 和 （ 最 低气候全年温顺、湿冬季温顺、潮湿,冬冷夏热, 年较冬冷夏热, 降水温 0 ）夏季炎特点润夏季酷热、少雨差大,降水较少集中于夏季热,降水集中于夏季20.典 型 曲 柱 图3、寒带气候气候类型主要分布地区气候特点典型曲柱图寒带气候南北极圈以内全年冰冷,降水少地理睬考复习每日复习【课标 23 】举例说明纬度位置、海陆分布、地势等因素对气候的影响；影响因素气温降水纬度位置从赤道向两极气温递减赤道邻近降水量多,两极地区降水量少；海陆位置同纬度地带：温带地区：沿海降水多,内陆降水少；夏季陆地气温高,海洋气温低；

29、南、北回来线邻近：大陆东岸降水多,地势冬季陆地气温低,海洋气温高；大陆西岸降水少；随海拔上升,气温降低迎风坡降水多,背风坡降水少；（海拔每上升100 米,气温下降 0.6）【课标 24 】举例说明气候对生产和生活的影响 不同地区的气候差异引起的人类活动差异；同一地区的不同季节人们的生产、生活差异；【课标 25 】运用地图和资料归纳世界人口增长和分布特点 2、世界人口的数量与增长：世界人口仍以较快的速度在连续增长；一般而言：经济进展水平高的国家,人口的自然增长率较低,经济进展水平低的国家,人口的自然增长率较高；衡量人口增长速度的指标是人口自然增长率（人口诞生率 2、人口的分布：- 人口死亡率）世

30、界人口稠密区 世界人口稀疏区亚洲东部、南部 极端干旱的沙漠地区欧洲西部 气候过于潮湿的热带雨林地区北美洲中纬度地区的东部终年寒冷的高纬度地区 21.地势高峻的高原、山区 人口的疏密程度用 人口密度 （平均每平方千米内居住的人口数）表示；【课标 26 】举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响； 影响：人均资源占有量下降；人口过多对环境压力增大；就业、训练竞争猛烈；生活水 平、经济收入降低；生活压力增大； 人口的增长应与社会、经济的进展相适应,与资源、环境相和谐；【课标 27 】说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分部地区人种特点主要分部地区黄种人皮肤呈淡黄色, 头发黑直,

31、面容扁平, 体貌亚洲东部、东南部,北美洲北部和西中等部（中国人、印第安人）黑种人肤色乌黑, 头发卷曲, 嘴唇较厚, 体毛很少非洲中部和南部（非洲人）白种人肤色、眼色、发色很浅, 头发波状, 鼻梁高,欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部嘴唇薄,体毛较多和南部,大洋洲（欧洲人、阿拉伯人）【课标 28 】运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语主要分布地区 世界上的主要语言：汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语 汉语：世界上使用人数最多的语言； 英语：世界上使用范畴最广的语言； 世界主语言主要分部地区要语言的汉语东亚、东南亚等地（中国、新加坡、马来西亚）分布：英语欧洲西部,北美洲、亚

32、洲南部（英国、美国、加拿大、澳大利亚）俄语欧洲东部,亚洲西北部、北部（俄罗斯）法语欧洲西部,非洲等地区（法国及非洲一些国家）西班牙语西班牙,拉丁美洲很多国家阿拉伯语亚洲西部,非洲北部很多国家【课标 29 】说出世界三大宗教及其主要分布地区；宗教建筑形式建筑图片经典主要分部地区欧洲、美洲、大洋基督教教堂：高高高耸圣经洲世界上信徒最多 和流传最广的宗教22.亚洲的西部和东南伊斯兰教清真寺：星月照料古兰经部,非洲的北部和东部（信徒被称为“ 穆斯林” ）佛教庙宇：金碧辉煌亚洲的东部和东南部.不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统,此外同一国家的不同地区和不同人们,在宗教信仰和文化传统上也存在着差

33、异；人们自由信仰宗教,每个人都应当懂得并且敬重他人的宗教信仰和文化传统；地理睬考复习每日复习【课标 30 】运用图片描述城市景观和乡村景观的差别城市：人口达到肯定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地；乡村：规模比较小的居民点,四周有农田；集镇：规模比较大的居民点；乡村房屋道路商学自然景观改有无有无有无其他差异密度高度店校变的大小农田果园鱼塘稀疏矮稀疏少少小有有有人口稀疏城市密集高密集多多大无无无人口密集【课标 31 】举例说出聚落和自然环境的关系 聚落形成和进展的主要因素：土壤肥沃, 相宜耕种； 地势平整； 自然资源丰富 （渔、林、矿等）；交通便利 （交通沿线和交汇处、沿海港口等地） ；水源充分 （井、泉、湖滨、河畔）； 聚落的区位（地理位置）与自然环境的关系：我国南方很多聚落位于河湖沿岸,山区的 聚落位于山间盆地或谷地； 聚落的分布与自然环境的关系：温带平原地区聚落密集,山区的盆位置于山间盆地或谷 地；（聚落的分布与人口的分布有着共同的特点） 聚落的外形与自然环境的关系：我国北方平原地区的村落成团块状,南方村落多沿河呈 条带状； 聚落建筑形式与环境的关系：建筑图片建筑名称建筑特点分布地区环境特点23.高脚屋下层打桩、 上层建房, 牲畜住热带雨林气候 （全年高温多（吊脚楼）楼下,人居楼上的居住形式；雨）高架屋利于通风散热；热带沙漠气候 （温差大、 风土屋