七年级思想品德教案_第1页
七年级思想品德教案_第2页
七年级思想品德教案_第3页
七年级思想品德教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习好资料欢迎下载学科政治班级初一任课教师佟春荣课题第二课直面挫折课型新授日期08.3学习目标：1了解面对挫折态度不同，结果也大不一样。2培养学生以积极的态度对待挫折就会把坏事变成好事使自己在与挫折的搏击中得到锻炼。学习重点不同的对待挫折的态度，结果也是不同的学习难点1挫折时把双刃剑2感谢挫折教具学具多媒体课本教学方法讲授法讨论法主体探究教师活动学生活动教学复习导入：过提问：我们应怎样认识程生活中的挫折？回答（尽量让不同程度的学生回答）概括：挫折是难以避免的，挫折时普遍存在的，当我们面临挫折时应持什么样的态度呢？第二课直面挫折指导阅读书中导言书8页同时思考你是胡萝卜、鸡蛋、咖啡中的哪一个？试说

2、明你原因？让大部分学生发言（从中体会不同人对待挫折的态度是不同的）学习好资料欢迎下载教学过程多媒体出示：“牛仔大王”李维斯的西部发迹史按照故事情节依次出现当李遇到挫折时，（1）（2）你认为他会怎么做？（课件）请同学发挥想象力续写故事（让全班同学都发言）同学续写完后，展示故事情节，明确李维斯的艰难发展史问题：1李维斯最后是否淘到金子了？2李维斯是如何处理遇到的困难，是以什么样的态度对待困难的？3你认为挫折对我们的人生发展有何作用？小组活动：讨论问题得出结论，并分组阐述观点。结论：战胜挫折需要乐观向上的态度，也需要自信和适当的方法。多媒体：情景AB剧出示情景（课件）按照学生的选择把情景继续下去按照

3、自己的意愿进行选择并做到相应的位置，同时说明自己的理由。（通过选择你有什么收获。个别发言）学习好资料欢迎下载结论：遭遇挫折使人身体和心理感受到打击和压力成精神上的烦恼和痛苦，但如果经受住考验，挫折也会使人得到锻炼。所以要以积极的态度面对挫折，任何人要取得成功都要经历逆境和挫折的磨砺。课件：面对挫折的态度作用独立完成结论：挫折是坏事也是好事，有弊也有利。出示巴尔扎克名言加深对上边结论的理解辩论会：顺（逆）境有利于成长正反方抓阄决定全班分成两大组，每组选46名同学发言结论：人的一生，既会有顺境，也会有逆境，我们要创造条件生活在顺境中，同时也不害怕逆境带来的磨难。要辩证的看待顺境和逆境，顺境固然有利于事业的成功，逆境却能磨砺人的意志，激发人们克服困难。所以青少年要树立正确的人生观，直面挫折，在与挫折的搏击中使自己变得更坚强。学习好资

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论