2022年接驳运输信息化管理制度范本

1、第PAGE13页共NUMPAGES13页2022年接驳运输信息化管理制度范本市政设施的接驳市政设施的接驳一、概述房地产开发项目在项目立项，列入固定资产年度投资计划后，即可与自来水公司、供电公司、热电公司、煤气公司、市政养护部门进行接触商洽，起草协议，办理供水、供电、供热、供气、排污的手续，并按规定支付有关费用。此外，在建设施工过程中，还会涉及到道路挖掘和道路占用等方面的问题，在此一并说明。二、实施程序1.与自来水设施的接驳(1)承办部门：_市自来水公司(2)申报资料。用水申请报告；总平面图；施工现场周边地形图。(3)申办程序。用水申请报告，到生产技术科办理申请开户手续；申请手续批复后，到规划设

2、计室办理勘察、设计事宜；签订协议并缴纳自来水增容费、勘察设计费。等待工程公司安排施工。(4)办结时限。执行双方协议的有关规定。(5)收费标准。用于销售的房屋所用水表按生产标准收取增容费，自来水公司根据建筑物的性质和体量，配备总表，收费标准以总表表径的大小确定。详见附表三；勘察费_元/表；设计费可协商解决，自来水公司内部标准为取接水工程造价的_%；施工费用按自来水工程公司出具的施工结算值计取。(6)应注意的事项：开发商用于居民回迁的水表按生活标准收取增容费；批准开户的用户申请只在当年有效，跨年度的需重新办理申请；对用户规定：一个门牌号只能装一块水表，楼房住房只能以单元为单位_水表；由自来水公司总

3、水表供水的用户，以进户总水表为界，水表以外的管道及设施归自来水公司负责维护、管理；水表以内的管道及设施归用户或产权单位负责维护管理；对进户总水表及表井，用户有责任进行保护。2.与天然气(管道煤气)系统的接驳(1)承办部门：_市管道煤气公司(2)申报资料：申请开户书；标准层1：_平面图、剖面图；1：500地形图及用气建筑_个坐标高程点(市测绘院测定的坐标高程点)。(3)申办程序。申请报告，注明开户的地址、用气性质、户数、_，到用户处理处办理申请开户手续；完成开户手续后，签订天然气(管道煤气)工程协议，由煤气公司进行现场勘察和设计；工程施工由煤气公司负责，在规定的工期内完成施工任务；工程竣工后，由

4、管道煤气公司安检人员进行通气点火。(4)办结时限。执行双方协议规定的有关条款。(5)收费标准：开户费：_元/户，另外还有总额约为_元/户的点火通气费和保险费。此费用通过协商可减免。3.与供电系统的接驳(1)承办部门：_市供电局(2)申报资料。项目的立项批文；有关的用电资料，包括用电地点、电力用途、用电性质、用电设备清单、用电负荷、保安电力、用电规划等；按市供电局规定的格式填写的用电申请。(3)申办程序。到市供电局服务大厅提交用电申请及其它申办资料，办理手续。签订供用电合同(协议)签约、缴纳相关费用。(4)办结时限：供电企业对已受理的用电申请，确定供电方案，在下列期限内正式书面通知用户：居民用户

5、最长不超过五天；低压电力用户最长不超过十天；高压单电源用户最长不超过一个月；高压双电源用户最长不超过二个月。若不能如期确定供电方案时，供电企业应向用户说明原因。用户对供电企业答复的供电方案有不同意见时，应在一个月内提出意见，双方可再行协商确定。(5)收费标准：新装增容供电工程贴费用户新装或增加用电，在供电方案确定后，向市供电局缴纳供电贴费。_年初，国家计委经贸委联合下文取消供(配)电工程贴费(参见供电行业信息第_期，中国电力企业联合会供电分会秘书处编)，_市供电局目前的做法是对_kva以下的，全部取消；_kva以上，全部缓交；特殊用户(双电源、临时用电)须与市供电局签订协议，待正式文件下来后，

6、再按规定执行。(6)应注意的事项。新建受电工程项目在立项阶段，开发商应与供电企业联系，就工程供电的可能性、用电容量和供电条件等达成意向性协议，方可定址，确定项目；供电方案的有效期，是指从供电方案正式通知书发出之日起至交纳供电贴费并受电工程开工日为止。高压供电方案的有效期为一年，低压供电方案的有效期为三个月，逾期注销。用户遇有特殊情况，需延长供电方案有效期的，应在有效期到期前十天向供电企业提出申请，供电企业应视情况予以办理延长手续。但延长时间不得超过前款规定期限。4.与供热系统的接驳(1)承办部门：_市热电公司各区分支机构(2)申报资料。申请报告，注明开户地址、建筑面积、居住户数等指标。(3)申

7、办程序。提出申请报告；经热电公司同意后，与热电公司签订协议。(4)办结时限。视协议谈判情况而定。(5)收费标准。采暖开户费该费用由区域供热公司收取，按建筑面积计，_元/平米。该费用的标准与区域供热公司有协商的余地。5.与市政排污系统的接驳(1)承办部门：_市_局养护处(2)申报资料：给排水施工图(3)申办程序。执图，到_局养护处办理审批手续。审批结束后，由_局_施工。(4)办结时限。视具体情况而定。(5)收费标准。接入市政管网的费用，视具体情况而定。(6)应注意的事项。该部门执行规章有弹性，收费标准可与其商洽。6.道路占用审批手续(1)承办部门：_市_局市容处(2)申报资料：临时占用主、次干路

8、审批表一式五份；位置示意图；平面图；临时设施效果图一式二份。(3)申办程序。需要占用主、次干路机动车道、非机动车道、人行道、隔离带及其他附属设施的，应向市公安交通管理部门提出申请。同意占用的，申请人持批准书及申报材料到市_局办理审批手续；需要占用主、次干路以外城市道路的，到区建委办理审批手续；需要占用街头空地、广场、道路绿地的，按道路分类直接到市_局与区建委办理手续；占用道路绿地的，还应按有关法律、法规的相关规定办理。(4)办结时限：_个工作日(5)收费标准。视具体情况而定。7.道路挖掘审批手续(1)承办部门：_市_局市容处(2)申报资料。建设工程规划许可证；施工图纸；其它有关文件。(3)申办

9、程序。需要挖掘主、次干路机动车道、非机动车道、人行道、隔离带及其他附属设施的，应向市公安交通管理部门提出申请。同意挖掘的，申请人持批准书及申报材料到市_局办理审批手续；需要挖掘主、次干路以外城市道路且面积小于_m2的，到区市政工程设施管理部门办理审批手续；需要挖掘街头空地、广场、道路绿地的，应向市_局提出书面申请，按道路分类直接到市_局与区建委办理手续。挖掘道路绿地的，还应按有关法律、法规的相关规定办理。(4)办结时限：_个工作日(5)收费标准。2022年接驳运输信息化管理制度范本（二）一、消除大班额的政策：为贯彻落实完善控制“大班额”分年实施规划目标，我校在新学年开学时采取一系列措施努力消除

10、大班额班级。二、消除大班额的措施及实施：1、加大宣传力度做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2、是加强学校建设解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入改善办学条件努力缓解学校压力。3、是严格规范办学行为。按照“就近入学”的原则，严格招生管理，按照学籍管理的相关规定，加强义务教育学籍信息化管理，规范转学行为，防止随意转学插班，严格控制学生因病休学必须有县级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据化解已有“大班额”防止新“大班额”的出现。4、是优化师资结构。加大校内名师、骨干教师、学科带头人的培养力度，要求所有中层领导，除校长外，

11、都必须挂班上统测学科以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。5、是建立健全治理“大班额”的长效监督机制防止“大班额”现象的“死灰复燃”。三、消除大班额的工作措施：1、调班“调班”是针对学校同年级内的大、小班额的班级之间进行的调整策略。要求学校由大班额的班级调出学生到班额较小班级，最终形成人数基本均等，消除大班额。2、分班是指学校同年级内，几乎都存在大班额现象，无法进行调班的情况下实施的分班策略。要求学校因地制宜安排教室与优秀师资，对家长、学生作耐心细致地动员工作在确保分班过程“公开、公正、公平”的前提下实施“分班”措施。3、转学是指不具备“调班”和“分班”两项条件的大班额学校将部分学生转

12、往相邻学校的策略。要求学校在获得家长和学生支持的前提下，转出成绩水平为中等或中偏上的学生，到相邻办学条件相当或较好、无大班额的学校就读，从而消除大班额。教务处_年_月控制“大班额”工作制度户县四中_年_月班级班主任学生数一览表户县四中_年_月2022年接驳运输信息化管理制度范本（三）一、消除大班额的政策为贯彻落实省教委_修订和完善控制“大班额”分年实施规划目标_逐步解决“大班额”问题的工作方案文件精神，我校采取一系列措施，努力消除大班额班级。二、消除大班额的措施及实施1.加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2.是加强

13、学校建设，解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入，改善办学条件，努力缓解学校压力。3.是严格规范办学行为。按照“就近入学”的原则，严格招生管理；按照学籍管理的相关规定，加强义务教育学籍信息化管理；规范转学行为，防止随意转学插班；严格控制学生留级，因病休学必须有县级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据；化解已有“大班额”，防止新“大班额”的出现。4.是优化师资结构。加大校内名师、骨干教师、学科带头人的培养力度，要求所有行政领导都必须挂班上统测学科，以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。5.是建立健全治理“大班额”的长效监督机制，防止“大班额”现象的“死灰复燃”。三、消除大班额

14、的工作措施11.调班是针对学校同年级内的大、小班额的班级之间进行的调整策略。要求学校由大班额的班级，调出学生到班额较小班级，最终形成人数基本均等，消除大班额。_分班是指学校同年级内，几乎都存在大班额现象，无法进行调班的情况下实施的分班策略。要求学校因地制宜安排教室与优秀师资，对家长、学生作耐心细致地动员工作，在确保分班过程“公开、公正、公平”的前提下，实施“分班”措施。3.转学是指不具备“调班”和“分班”两项条件的大班额学校，将部分学生转往相邻学校的策略。要求学校在获得家长和学生支持的前提下，转出成绩水平为中等或中偏上的学生，到相邻办学条件相当或较好、无大班额的学校就读，从而消除大班额。黄山寺

15、学校教务处2022年接驳运输信息化管理制度范本（四）一、消除大班额的政策。为贯彻落实省教委_修订和完善控制“大班额”分年实施规划目标_，我校在新学年开学时采取一系列措施努力消除大班额班级。二、消除大班额的措施及实施：1、加大宣传力度做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2、是加强学校建设解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入改善办学条件努力缓解学校压力。3、是严格规范办学行为。按照“就近入学”的原则严格招生管理按照学籍管理的相关规定加强义务教育学籍信息化管理规范转学行为防止随意转学插班严格控制学生留级因病休学必须有县级以上医疗机构出具

16、的诊断书、病历以及必要的住院票据化解已有“大班额”防止新“大班额”的出现。4、是优化师资结构。加大校内名师、骨干教师、学科带头人的培养力度要求所有行政领导除校长外都必须挂班上统测学科以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。5、是建立健全治理“大班额”的长效监督机制防止“大班额”现象的“死灰复燃”。三、消除大班额的工作措施：1、调班“调班”是针对学校同年级内的大、小班额的班级之间进行的调整策略。要求学校由大班额的班级调出学生到班额较小班级最终形成人数基本均等消除大班额。2、分班“分班”是指学校同年级内几乎都存在大班额现象无法进行调班的情况下实施的分班策略。要求学校因地制宜安排教室与优秀师资

17、对家长、学生作耐心细致地动员工作在确保分班过程“公开、公正、公平”的前提下实施“分班”措施。3、转学“转学”是指不具备“调班”和“分班”两项条件的大班额学校将部分学生转往相邻学校的策略。要求学校在获得家长和学生支持的前提下转出成绩水平为中等或中偏上的学生到相邻办学条件相当或较好、无大班额的学校就读从而消除大班额。控制“大班额”工作制度户县四中_年_月班级班主任学生数一览表户县四中_年_月2022年接驳运输信息化管理制度范本（五）一、消除大班额的政策为贯彻落实省教育厅_修订和完善控制“大班额”分年实施规划目标_文件精神，我校在新学年开学时采取一系列措施，努力消除大班额班级。二、消除大班额的措施及

18、实施1.加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2.是加强学校建设，解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入，改善办学条件，努力缓解学校压力。3.是严格规范办学行为。按照“就近入学”的原则，严格招生管理；按照学籍管理的相关规定，加强义务教育学籍信息化管理；规范转学行为，防止随意转学插班；严格控制学生留级，因病休学必须有县级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据；化解已有“大班额”，防止新“大班额”的出现。4.是优化师资结构。加大校内名师、骨干教师、学科带头人的培养力度，要求所有行政领导(除校长外)都必须挂班上统测

19、学科，以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。5.是建立健全治理“大班额”的长效监督机制，防止“大班额”现象。三、工作领导小组为切实做好此项工作，学校特成立领导小组组长：_副组长：_四、消除大班额的工作措施1.调班“调班”是针对学校同年级内的大、小班额的班级之间进行的调整策略。要求学校由大班额的班级，调出学生到班额较小班级，最终形成人数基本均等，消除大班额。_分班“分班”是指学校同年级内，几乎都存在大班额现象，无法进行调班的情况下实施的分班策略。要求学校因地制宜安排教室与优秀师资，对家长、学生作耐心细致地动员工作，在确保分班过程“公开、公正、公平”的前提下，实施“分班”措施。3.转学“转学”是指不具备“调班”和“分班”两项条件的大班额学校，将部分学生转往相邻学校的策略。要求学校在获得家长和学生支持的前提下，转出成绩水平为中等或中偏上的学生，到相邻办学条件相当或较好、无大班额的学校就读，从而消除大班额。2022年接驳运输信息化管理制度范本（六）为贯彻落实上级文件精神，努力消除学校“大班额”现象工作目标，特制定本方案。一、指导思想坚持以_统领教育工作全局，坚持“两基”工作“重中之重”的战略地位，根据