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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页初中政治高效的学习方法初中政治高效的学习方法一、预习的方法预习即是课前热身,在阅读教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学才能,理清哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既进步了自学才能,又为听课“铺平了道路,形成期待教师解析的心理定势:这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。针对政治教材的特点,在预习时可带着问题考虑,问题从哪里来,可从“三题”切入,即从课题、节题、框题切入,将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词,变陈述句为疑问句
2、,总结出该课的需要理解和掌握的问题,以便听课时分清主次。二、听课的方法听教师讲课是获取知识的最正确捷径,教师传授的是经过历史验证的真理;是教师长期学习和教学理论的精华。因此进步课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何进步呢?做好课前准备。精神上的准备非常重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前也要阅读一下教师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强迫自己专心听讲,靠意志来排除干扰。认真观察、积极考虑。不要做一个被动的信息承受者,要充分调动自己的积极性,紧跟教师讲课的思路,对教师的讲解积极考虑。结论由学生自己的观察分
3、析p 和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。抓住教师讲课的重点。有的同学在听课,往往无视教师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意教师反复强调的局部。做好课堂笔记。笔记记忆法是强化记忆的最正确方法之一。笔记,一份永久的笔录,可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可以帮助学习。注意和教师的交流。目光交流,提问式交流、课后交流都可以促进学习。三、作业的
4、方法作业是进步思维才能,复习掌握知识,进步解题速度的途径。通过审题,分析p 问题,解决问题可以到达稳固检验自己的目的。有些学生往往会觉得上课时明明听懂了,为什么题目却不会做,考试得不到好的成绩?这就需要平时作业的训练,注意各种不同题型(单项选择题、简答题、辨析题、材料分析p 和合作探究题)的解题方法,从而到达训练的目的,进步自己的成绩。四、复习的方法课后复习不是一味地搞“题海战术”,练习要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回忆本课听了多少?记了多少?明白了多少?假如有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维才能。所以,课后多想,在理解的根底上去
5、背诵、记忆一些根本观点,不但不会背上“死读书,读死书”的骂名,反而会使记忆更结实、运用更灵敏、学习效果会更好!德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习结实地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的,特别是对于初中课程,由于内容的丰富,更要重视平时的复习。那么,应该如何进展复习呢?a、课后回忆。即在听课根底上把所学内容回忆一遍。b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然进步了。c、整理笔记。 d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。e、补缺补漏,系统掌握知识构造。 f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进展一次复习,然后前进这种循环复习利于记忆。总之,在学习方法培养之时,要开展观察力、进步记忆才能、开展思维
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