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文档简介
1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年完小值周值日教师制度一、到岗时间:夏季:早上7:_分下午:2:_分冬季:早上7:_分下午2:00中午放学:11:3012:00静校:(夏季)17:30(冬季)17:00二、值周老师职责1、考勤值日老师到岗情况,配合值日老师发送、检查路队。2、随时抽查班级常规工作,至少每天巡查两次,督促班级评比工作的正常进行(特别是大扫除、特色课程、兴趣小组活动必须下班检查、督促并记载)。3、负责本周的日常工作,处理偶发事件,并在次日周会上对本周情况进行点评。4、负责监督值日老师的工作情况,不履行职责的期末酌情扣除岗位补贴。5、每天统计好当天的值日老师及教师到岗到位
2、情况(负责考勤登记),每周统计公布一次。三、值日老师职责1、按时到岗、离岗,检查各班出勤、两操、路队、卫生、纪律、静校等工作,并给予公正评价。2、负责监督学生的课间文明行为,检查监督员值日情况,发现问题及时制止和处理。3、认真统计各班每日得分情况,如实填写好校务日志和公布栏,做好交接班手续。4、负责当天日常工作,至少对教学楼检查二次,及时处理偶发事件。5、每周一升旗及每天课间操负责楼层班级的安全工作检查。四、扣分细则1、值日、值周教师必须提前_分钟上班,推迟_分钟下班,戴好值日牌,一项未达到一次扣_分。2、值日教师指导好监督员认真履行“日常行为监督岗”的职责,全面督促、受理、检查、评定公布一天
3、的学习、纪律、卫生情况等工作,填写好常规检查公布栏,一项未做好扣_分。3、值日老师必须严格执行“校务日志”评分细则,每天对各班检查扣分累计不低于_分,未达到扣_分。4、对当天出现有严重不良行为的个人或班级要提出批评教育,对于违反学校规章制度的个人或班级,要善于处理,对于重大问题和偶发事件,值周、值日教师要及时处理。不能处理时,应及时报班主任或领导协同解决,以免造成事态扩大。如因失职而造成事故,一次一件扣_分。5、必须在放学后、教师下班前,向下次值日教师打好移交。未打好移交扣_分。6、值周教师每周例会要小结公布出勤及考评分,升国旗时小结上周工作,布置本周工作,协助少队颁发流动红旗,一次未做到扣_
4、分。备注:1、此制度监督、考核负责人:总校区(_)、东校区(_)。2、值日周每天补助_元,一分相当于_元,扣完为止。2022年完小值周值日教师制度(二)一、教研组是各科教师集体进行教学研究的组织,也是教学工作基层单位之一,各教研组应在校长、教导处领导下全面贯彻党的教育方针,积极转变教育观念,充分挖掘潜能,以教育科研为先导,突出特长,加强重点,不断提高全组教师的师德修养和业务水平,提高教质量。二、教研组每学期应根据学校教导处的教学工作总体要求认真制定教研组计划,并能做到教研过程中各项学习、研讨资料的积累。三、每学期教研组活动次数不少于_次,每次要确立研讨主题,教研内容要根据各备课组存在的共性问题
5、展开学习和研讨,充分发挥集体的智慧和力量解决实际问题。四、注重教育理念的学习,积极转变教育观念和教学行为。教研组要结合每学期的研修专题定期开展形式多样的教育论坛、教学反思、课后记等交流活动。五、指导教师研究教材与教法,提高教师解读教材的能力,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。六、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法,加强学法指导,在关注学生基础知识和基本技能训练的同时,还要重视学生良好的学习习惯和学习方法的养成。七、指导教师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,切实减轻学生学业负担,认真做好各年级单元质量监控的命题工作,把好出卷、审核、校对、评卷关,认真做好各年级教学质量分析和反馈调控。八、教研组长要积极带领组内教师开展课题研究,将平时的校本教研与科研予以有效的整合,将日常教学中的问题有效转化为课题进行研究,从而不断帮助教师提升科研的能力和教学水平。九、要积极争创和谐教研组,
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