2022年幼儿园体弱儿管理制度

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年幼儿园体弱儿管理制度1.通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长。2.体弱儿童包括营养不良、反复感染(呼唤道、肠道感染)等,对全部体弱儿进行登记。3.对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长。要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止。4.对反复呼吸道感染的托儿应加强护理,根据气候变化适当增减衣服,睡眠时应让幼儿避开窗户,避免受凉。加强体格锻炼,在传染病流行季度少去公共场所,避免交叉感染,及时做好预防投药。发生呼吸道感染时督促

2、按时服药并配合治疗。观察一年恢复后,立即转入健康儿童管理。5.反复消化道感染的幼儿,每三个月测体重一次,观察体重变化,饮食上给予易消化的食物。就餐时不催饭,掌握进食量。发生消化量感染时督促按时服药。半年内未发生消化道感染就可转入健康儿童管理。6.进餐时让体弱儿先洗手先吃；睡觉时让体弱儿先睡后起；户外游戏时注意为体弱儿增减衣服,适当调整活动整。2022年幼儿园体弱儿管理制度（二）(一)要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。(二)在正常气候条件下，应保证幼儿充足的户外活动时间，每天_小时，加强冬季锻炼。(三)要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动，要重视二岁以下婴

3、幼儿的体格锻炼，每天给幼儿做_次保健操，幼儿做_次体操或活动性游戏。(四)按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当地运动量，不强求一律。锻炼的时间由少到多，动作由简单到复杂，循序渐进，逐步提高运动强度。(五)按幼儿的年龄制定锻炼计划。锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全，做好保育护理，观察幼儿的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精神，食欲、睡眠等情况，保证水的供给。(六)遵守合理的生活作息制度，注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的幼儿要给予特殊的照顾，幼儿有病时暂停锻炼。(六)、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,

4、每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。(七)、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。(八)、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。(九)、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。(十)、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强，并在幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。上一页12下一页上一篇:幼儿园安全保卫和值班制度2022年幼儿园体弱儿管理制度（三）幼儿园中班多媒体科学:水的秘密幼儿园中班多媒体美术有趣的手指印画幼儿园中班健康教育-蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:大家的东西幼儿园小班手指游戏-大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏两只老虎幼儿园小班手指游戏:铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏萝卜房幼儿园小班手指游戏-谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:我的小手变变变1、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。2、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。4、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄