北京课改版三年级下册数学 10.2 合理安排时间 教学课件_第1页
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文档简介

1、情境导入 王叔叔来家里做客,妈妈需要小刚帮忙烧壶水,给王叔叔沏茶。沏茶需要做的事情有:探究新知(1)最少用多少分钟能沏好茶?(2)烧开水的时间可以做什么呢?探究新知1. 独立思考,设计方案。2.小组讨论,探究方法,展示流程图。3.计算所需的最少时间。小组合作:探究新知洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶 沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1分钟2分钟14分钟探究新知同时洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1分钟2分钟118111(分钟)探究新知通过解决以上问题,想一想怎样合理安排时间呢?探究新知炒鸡蛋需要做哪些工作?思考: 1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理? 2.利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过

2、程。 3.算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。洗锅2分钟 切葱花2分钟 烧热锅2分钟 敲蛋2分钟 搅蛋2分钟 炒蛋4分钟 烧热油4分钟探究新知同时洗 锅烧热锅烧热油切葱花搅蛋炒蛋2分2分4分4分224412(分) 敲蛋同时洗锅2分钟 切葱花2分钟 烧热锅2分钟 敲蛋2分钟 搅蛋2分钟 炒蛋4分钟 烧热油4分钟课堂练习请你用流程图表示出准备晚饭的过程,并计算出最短的时间。写作业(10分钟) 择菜洗菜(5分钟) 洗米(3分钟) 蒸饭(20分钟)课堂练习请你用流程图表示出准备晚饭的过程,并计算出最短的时间。同时洗 米蒸 饭 择菜洗菜写作业3分20分32023(分)课堂练习找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排上面的事情? 我感冒了,吃完药后要赶快休息。课堂练习找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟167(分)这节课你们都学会了哪些知识?在解决合理安排时间的问题时,需要明确以下内容:(1)完成一项工作要做哪些事情。(2)每项事情各需要多少时间。

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