爱牙日主题活动方案

1、Word 爱牙日主题活动方案 爱牙日主题活动方案 (精选10篇) 由大文斗会员“425420700”投稿细心推举，我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：爱牙日主题活动方案 一、活动背景： 9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮忙发音，并且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而雪白的牙齿，更能显现人的健康和漂亮。所以我们将经过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性，增加了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康

2、的行为，促进儿童身心健康和谐地进展。 二、前期预备： 1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。 2、与保健老师事先商议 ，活动时请她给幼儿叙述关于牙齿的学问。 活动目标： 1、了解牙齿的作用，并初步把握正确的刷牙方法。 2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。 四、活动时间：20_年9月19日星期 动班级：小一班小二班 五、活动方法和形式： 1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。 2、老师和幼儿一齐争论了解牙齿的作用。 3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿，学习正确的刷牙方法。 4、老师引导幼儿学念儿歌，经过儿歌巩固正确的刷牙方法。 篇2：爱牙日主题活动方案 一、活动主题 主题：关

3、爱老人，修复失牙。 二、主题宣扬提纲 (一)失牙应当准时修复。 每颗牙齿都是一个自立行使功能的器官，联合起来又能行使许多有意义的生理功能。牙齿具有咀嚼食物、帮助发音和维持面容形态等功能。而这些功能的实现，需要不一样形态的牙齿协调地组合在一齐，分工合作。随着现代人的寿命渐渐增长，牙齿使用的年限也越来越长，要想提高生活质量，就要坚持牙龄和寿龄一样长。 有人认为，人老掉牙是自然规律，有的老年人认为自我年龄大了，没必要修复失牙，这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自我的位置，肩负着特别的功能，人体的精致在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰，牙齿也如此。牙齿缺失后，整个口腔的平衡就会被打乱，若不准时修复，常

4、会导致缺牙两侧的牙齿消失倾斜、移位，缺牙间隙渐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容，尤其是全口无牙者，所以牙齿缺失会严峻影响患者的社交活动，简单相应产生心理障碍。 为了恢复面容，改善发音和美观，提高咀嚼功能，坚持口腔颌面系统的完整性，需要用义齿(假牙)准时修复失牙。 (二)牙齿修复的时机。 依据修复方法的不一样，镶牙的时机也各有不一样。目前镶牙的主要方法有活动假牙和固定修复。一般情景下，活动假牙可于拔牙后13个月进行，固定修复可于拔牙后3个月进行。由于拔牙后软组织的伤口愈合较快，一般828天可愈合，但拔牙后牙槽窝内骨的生长、拔

5、牙创口四周骨汲取的稳定，也许需要3个月左右才能完成。对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者，拔牙创口的愈合期可能会较长，所以需要请修复科医生检查确定后，视详细情景而定。若患者有较高的生活质量要求，此时可采纳即刻义齿进行修复，拔牙的当天即可戴上假牙，过渡性地恢复患者面容和部分咀嚼功能。 (三)修复前的预备工作。 在镶牙以前，必需建立一个基本健康、稳定的口腔条件，才能保证义齿修复的近、远期疗效。由大文斗.网友投稿 首先，为了给缺失牙齿的修复治疗制造良好的条件，镶牙前应当请修复科医生对患者的口腔情景进行全面检查，拍摄口腔X光片，确定剩余牙齿的去留、剩余牙齿需要进行的治疗和治疗的先后挨次，从而依据患者的

6、要求及各方面的条件制订一个完整的修复治疗方案。 然后就可依据治疗方案逐步预备，常见的预备工作包括超声洁牙(洗牙)，彻底清除牙结石和牙垢，治疗牙周疾病;治疗和预防龋病(蛀牙);拔除没有保留价值的余留牙;拆除不良修复体;对牙槽骨和软组织进行修整，手术去除影响镶假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。 (四)各种义齿的选择。 1.活动假牙 活动假牙分为局部的和全口的，局部活动假牙是利用患者口内余留的牙齿作为基牙，磨除极少量牙体组织，制作患者能自行摘戴的义齿，其制作方法较简洁，费用低廉，便于清洁和修理，但其稳定性、舒适度和咀嚼效能不如固定义齿。活动假牙适用范围较广泛，包括各类牙齿缺失患者，特别是对游离端缺失(

7、即末端无牙)及伴有颌骨组织缺损等情景。 2.固定修复 少数缺失牙时可采纳固定桥修复。固定桥是利用缺失牙两端的自然 牙齿或牙根作为“桥墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作为义齿的固位体，并与人工牙相连接成为一个整体，借粘固剂将义齿粘固在基牙上。固定桥适用于牙齿缺失数目较少、余留牙条件较好的情景。固定修复体体积小，稳固、美观，患者无需摘戴，但相对于活动假牙需要磨除更多的牙体组织。 3.种植牙 种植牙的消失可称为修复学上的革命，随着材料学的进展，种植牙的适应证越来越宽，种植牙在支持、功能、感觉、形态、使用效果等方面与真牙非常相像，被誉为“人的第三副牙齿”。种植牙分两步进行，首先将种植体经过小手术埋入缺

8、牙部位的牙槽骨内构成人工牙根，36个月后进行二期手术，术后约1个月后再在人工牙根上连接美观自然的瓷牙。它无须磨除健康的牙体组织，也不需要牙托和牙钩，咬合力经过种植体直接传导到颌骨内并分散到四周的支持骨，因而能够承受必需的咬合力。 一般情景下，身体健康，没有心脏病、严峻高血压、内分泌机能障碍、糖尿病、血液系统疾病等全身性疾病，口腔局部条件良好，剩余牙槽骨的形态、颌骨的质量和密度基本贴合条件，咬合基本正常的患者都能够理解种植牙修复，种植体术后的维护很重要。 (五)爱护好自我的真牙。 无论假牙镶的多好，也不如自身的真牙。所以每个人都要爱惜每一颗牙齿，预防口腔疾病，让健康的牙齿伴随健康的一生。 篇3：

9、爱牙日主题活动方案 后面还有多篇爱牙日主题活动方案！ 2022年9月20日是我国第32个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本领，也为了进一步普及口腔卫生学问，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参加的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 一、活动主题 宣扬主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”。 二、活动时间 2022年9月18日 三、宣扬口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐漂亮。 4、口腔健康是人类礼貌的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱

10、口，牙齿健康。 7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 四、活动地点 同德村村部 五、活动形式 1、爱牙日活动期间，在同德村村部门前张贴宣扬画、横幅、宣扬展板营造良好的宣扬氛围。 2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康询问点，发放口腔健康宣扬资料。 3、在村部会议室进行讲座以宣扬健康教育学问为主，发放宣扬单为辅。 4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。 篇4：爱牙日主题活动方案 今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为仔细贯彻落实县教委卫生保健所要求，增加我校同学的各个方面的自我爱护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，经过同学向家长传播中老年人护齿健康学问，让同学从小

11、养成爱惜牙齿的好习惯，关注自我的将来。我校打算在全校16班级开展学校“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动主题：关注中老年人口腔健康 二、活动时间：9月16-21日 三、活动对象：16班级同学 四、活动资料： 1.“关注中老年人口腔健康”活动，参加活动的16班级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿学问，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙学问宣扬vcd，各班组织同学收看，并向同学家长发放宣扬材料。 2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓舞同学把

12、自我向父母、爷爷、奶奶宣扬口腔健康学问的写成500字左右的小故事，上交学校大队部。 3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。资料可包括：口腔护齿的小学问，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字资料。 五、活动要求： 1.期望参加活动的各班级仔细组织落实，让同学在活动受到教育，增长学问，得到熬炼。 2.1-2班级每班选择一张手抄报，3-4班级每班推举一篇文章，5-6班级每班推举两篇文章在9月21日前上交学校保健室。 篇5：爱牙日主题活动方案 一、活动主题 维护口腔健康，提高生命质量。 二、宣扬

13、口号 (一)维护口腔健康，增进全身健康。 (二)爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 (三)拥有健康口腔，笑容和谐漂亮。 (四)口腔健康是人类礼貌的标志。 (五)口腔不健康，发音影响大。 (六)早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 (七)定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 (八)窝沟封闭爱护牙齿。 三、主题信息 (一)坚持健康是提高生命质量的前提，口腔健康是全身健康的重要组成部分。 口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面： 1.口腔疾病对口腔健康的影

14、响。 (1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。 (2)口腔疾病引起痛苦，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。 (3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发育受影响。 (4)不良口腔卫生状况和疾病能够造成口腔异味。 (5)口腔癌可直接威逼人的生命，是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严峻损毁。 (6)口腔是一个有机的整体，一种口腔疾病治疗不准时或不得当，往往能够继发其他口腔疾病。 2.口腔疾病对全身健康的影响。 (1)心脏疾病 口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液，加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。许多讨论证明牙周炎是冠心

15、病急性发作的一个自立的危急因素，与急性发作或总的死亡率均有显著相关。 (2)呼吸道疾病 口腔疾病与因各种缘由导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计，肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部包含细菌的分泌物，而这些分泌物大多是来自口腔。 (3)糖尿病 许多讨论显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危急因素，且互为高危因素。讨论证明，糖尿病患者经常并发不一样程度的口腔病变，在糖尿病人群中，牙周病的发病率高，病变损害严峻且进展更快速。同时，伴有重度牙周炎的胰岛素依靠型糖尿病患者血糖掌握明显差于无牙周疾病的患者。 篇6：爱牙日主题活动方案 今年9月20日是第28个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生

16、唯美”，预备多种形式的活动，让孩子从今刻开头树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 详细活动参考方案如下： 一、活动目标 1.幼儿了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本学问。 2.幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。 二、活动预备 1.老师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一齐经过看展板了解爱牙日的相关信息。 3.幼儿明白故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。 三、活动程序 1、健康活动牙齿上的小洞洞 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动教小班的弟弟妹妹刷牙 4、美术活动让我们的笑容更绚烂 四、做好展板。 篇7：爱牙日主题

17、活动方案 活动来源： 我们都明白，小牙齿也有高校问，一旦他们消失了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题绽开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关怀孩子牙齿，让幼儿学习自我爱护牙齿的方法，削减孩子的蛀牙发生率。 活动目标： 1、明白每年的9月20日是爱牙日，了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本学问。 2.有良好的爱护牙齿的卫生习惯，初步把握正确的刷牙方法。 活动推举： 低幼组： 健康活动：小白牙用处大 音乐活动：爱护牙齿 综合活动：学刷牙 美术活动：每天刷牙好 艺术活动：刷牙舞 中幼组： 健康活动：每天来刷牙 语言活动：没有牙齿的大老虎 语言活

18、动：小熊学刷牙 科学活动：小牙刷 综合活动：牙齿的隐秘 高幼组： 健康活动：爱护牙齿 健康活动：换牙我不怕 音乐活动：刷牙歌 科学活动：酸性大怪物 语言教案：爱护牙齿的好孩子 活动延长： 各班在当天活动结束后，能够连续活动的延长，比如经过分主题收集资料的方法，发动小伴侣和家长伴侣一齐行动，充分的调动广阔家长和小伴侣的进取性。其中大班哥哥姐姐们能够收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙学问;中班小伴侣们能够收集：牙齿的生长和怎样爱护自我牙齿的学问;小班小伴侣们能够收集：牙齿的作用和刷牙的方法;当然，有的班级活动中已经涉及到收集资料的，还能够拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能连

19、续延长，将整个活动做到有始有终。 活动实施： 各年龄段班级，能够经过上头推举的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也能够根据自我班级的实际情景，或是老师自我的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。 篇8：爱牙日主题活动方案 一、活动背景： 9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮忙发音，并且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而雪白的牙齿，更能显现人的健康和漂亮。所以我们将经过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性，增加了口腔健康观念

20、和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地进展。 二、前期预备： 1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。 2、与保健老师事先商议 ，活动时请她给幼儿叙述关于牙齿的学问。 三、活动目标： 1、了解牙齿的作用，并初步把握正确的刷牙方法。 2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。 四、活动时间： 20 xx年9月19日星期* 活动班级：小一班小二班 五、活动方法和形式： 1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。 2、老师和幼儿一齐争论了解牙齿的作用。 3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿，学习正确的刷牙方法。 4、老师引导幼儿学念儿歌，经过儿歌巩固正确的刷牙方法

21、。 篇9：爱牙日主题活动方案 一、幼儿园活动主题：“健康口腔，幸福家庭”。 副主题：“关爱自我，爱护牙周”牙齿健康要自我做主。 二、幼儿园活动时间：2022.9-172022.9-20 三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园 四、幼儿园活动目的： 1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日，幼儿园活动主题为健康口腔，幸福家庭。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本领。 2、班级老师依据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成爱惜牙齿、爱护牙齿的意识。 五、幼儿园活动预备： 1、条幅 主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动 2、爱惜牙齿宣扬版面：大厅、宣扬栏 3、幼儿牙齿健康检查表 六、幼儿园活动流程： 1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境 负责人：宣扬栏(乔明英、齐秀锦)、宣扬版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师) 2、9月19日7：309:00邀请牙科专家在幼儿园内面对家长设询