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文档简介
1、教学设计小学心理健康教育 小学四年级心理健康教育下册 我爱爸爸妈妈 北师大版一、教材分析:本节课是北师大版,小学四年级下册,心理健康教育第3课,教育孩子要爱自己的爸爸妈妈,不能辜负了爸爸妈妈的一片好心,把孩子拉扯大是不容易的,人常说:“父母的心在孩子身上,孩子的心在石头上。”教育孩子要对父母要有感恩之心。学生分析:小学四年级学生,已经不小了,应该知道父母对自己是无私的爱,要尊敬、关心、体贴自己的父母,在家靠父母,在外靠朋友。要好好学习,将来报答自己的父母。三、教学目标:教师:通过讲解和组织学生活动,让他们体验对自己的爱,从而唤起学生关心、疼爱父母的情意。学生:学会关心、体贴、尊重和疼爱父母,做
2、一个孝顺的孩子。四、重点:教育小学生要爱自己的父母。五、难点:教育小学生时时尊重、关心、体贴自己的父母。六、教学过程:(一)、导入教师:同学们,你们多么幸福啊!爸爸妈妈那么疼爱你们,有什么好吃的都留给你们,千方百计为你们创造良好的学习环境。你学习进步了他们为你高兴,你生病了他们日夜守着你,他们给你做饭、洗衣服和背书包。他们为了养活你拼命的工作和劳动。冬天辛家寨十字口很冷,夏天又那么的热,他们在那里等着找活干,他们多么不容易。那么,你们爱不爱自己的爸爸妈妈呢?你们将怎样表达自己的爱心呢?今天,我们讲新课:我爱爸爸妈妈。、讲授新课1、妈妈保护孩子:游子吟:黄香孝顺的故事: 教师讲解课文及古人黄香孝
3、顺父亲的故事,然后让学生默读课文。教师:同学们,通过 对课文的学习,我们的要理解和体会天下父母心,知道爸爸妈妈养育我们的辛劳,深切体会父母之爱的伟大,我们要加倍的关心、体贴、疼爱和孝顺他们。(三)、课堂活动给父母包粽子吃:原料:糯米、粽叶、红小豆、蜜枣。方法:先把粽叶和红小豆分别煮好,放在不同的容器中。现用五片粽叶,一个紧贴一个扣下,统一粽叶头朝右手,尾朝左手。用左手大拇指和四指夹住粽叶的中间。用右手的食指和中指夹住粽叶的头,中指在上,食指在下,卷成锥型。先放一点米,再放一个蜜枣,继续放米和红小豆。用粽叶往上折,盖住锥型口,在锥型口最上端做一个假角,然后把粽叶缠完,用细绳绑好。粽子包好了。一煮就可以吃了。(四)、总结:这节课,我们学了爱爸爸妈妈,父母很辛苦,把我们养大,他们舍不得吃,舍不得穿,一天光为我们在
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