东方之珠第一课时

1、三上第 五 单元 课题 14、东方之珠第1 教时 总第 38 个教案课型：新授课 教学目标 1.学会本课生字，两条绿线内7个字只识不写。理解生字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文，初步了解香港有哪些有特色的地方。教学重点 学会生字词，把课文读正确、读流利。教学难点初步了解“总分总”的结构方式。教学准备一、教具学具准备：挂图、小黑板二、先学提纲生字新词1读准“绿色通道”和田字格中的生字，并按字音特点归类读一读。2在课文中给生字注音，并划出课文中由生字组成的新词，读准确。3在习字册中描红，难写的字多写几遍。（比如“舒”）4课文中的四字词语有很多，找出来记一记。人流如潮 、 初读课

2、文1.标一标：至少读课文三遍，标示小节号，把课文读正确、读流利。2.连一连：迷人的沙滩 著名的公园 繁华的街市铜锣湾 浅水湾 海洋公园3理一理：按照“总分总”的结构给课文分段，并用简短的语言概括段意，写在课文相应的空白处。品读感悟1.查一查：有关香港的背景资料，准备交流。 2.说一说：看课文中的插图，用上书上的语言进行简单描绘。 学情分析 三年级的学生已经有了一定的识字基础，也有了一定的阅读能力，能通过诵读课文感受到香港的繁华、美丽。教 学 过 程思考与调整一、凸显导入趣味点，乐学新知1.瞧，这是什么？（多媒体出示珍珠的图片）你能用一些词语来形容它吗？（晶莹、透亮、光彩熠熠、圆润、闪亮）注意引

3、导学生把词语用准确。（出示“璀璨”）今天老师还要给大家介绍一个好词，用在这里也很合适，生读“璀璨”和“璀璨的明珠”。2.我们今天就要来领略一颗别样的璀璨的明珠的风采，它就是东方之珠。出示课题，学生读题。“东方之珠”指哪里？（香港） 简介香港。（香港在我国南方珠江入海口的东侧，包括香港岛、九龙和新界。1842年被英国侵占。直到1997年7月1日，香港才回到祖国的怀抱。）3.那么为什么把香港称为世界东方的珍珠呢？感知画面。（这就是香港，新颖别致的高楼大厦鳞次栉比；宽阔的街道上人流如潮；碧波荡漾的海面上行船如梭；景色迷人的沙滩上笑声不断）难怪人们称它为一颗璀璨的“东方之珠”。出示：香港，真是一颗无比

4、璀璨的“东方之珠”。齐读。中国屹立在世界的东方，而在我们伟大祖国的南大门，就有香港这一颗璀璨的明珠。指名读，再读句子。二、出示学习目标，学有方向 1.学会本课生字，两条绿线内7个字只识不写。理解生字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文，初步了解香港有哪些有特色的地方。三、突破自学障碍点，顺畅阅读过渡语：要真正领略这颗“东方之珠”的风采，我们首先还应该读懂课文，瞧，这些词语你会读了吗？检测字词，出示：一类词语：浅水湾、沐浴、舒服、剧场、精彩、 闹市口、商店、夜晚、一串串二类词语：街市、倾听、铜锣湾、摩天大厦、鳞次栉比、人流如潮（1）指名读，及时矫正。擦去拼音再指名读，抽读。着重辨

5、别前鼻音与后鼻音、平舌音与翘舌音。（2）这些词语的意思哪些你已经读懂了？说说你是怎么弄懂的。学生交流，师适当进行指导。 （3）能把这些词组读正确，读美吗？（指名读，齐读。）迷人的沙滩 著名的公园繁华的街市开怀大笑的游客 宽阔的街道奔流不息浪涛拍岸的声响闪耀的灯光（4）加强难度，会读吗？浪平沙细的浅水湾 举世闻名的海洋公园鳞次栉比的摩天大厦 阳光和煦的浅水湾碧波荡漾的人工湖琳琅满目的各种商品这些词语你觉得怎样读才更好呢？这些字的词语在写的过程中要注意什么？ 交流：舒的右边予没有一撇，串的两个口上小下大2.解决了学习课文的“拦路虎”，让我们随着作者的描述一起去香港看一看吧。四、把握文章主旋律，顺清

6、脉络1.请同学们打开书，指名读课文。2.谁能用下面的句式说一说自己心目中的香港。出示：香港（ ）。 3.挑选自己最喜欢的一段，准备读给大家听。师相机对一些长句子进行朗读指导。4.课文一共有几个自然段？（6个）读过课文之后，你了解了香港哪些有特色的地方？文中迷人的沙滩写的是？著名的公园写的是？繁华的街市又写了？是课文哪几个自然段写的？（板书：迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市）5.文章开头有没有具体写沙滩怎么迷人、公园怎么举世闻名、街市怎么繁华？（文章开头只是大体介绍了一下香港，这句话概括了全文的主要内容，把它放在文章的开头，就叫总领全文，也叫总写。下文第二到五自然段依次写了沙滩、公园、街市和香

7、港的夜晚，这就是分写。最后又赞美香港是一颗无比璀璨的“东方之珠”，对课文进行了总结。）精选课文一部分，品读感悟1.香港这个美丽的城市被称为“东方之珠”，我们来读好这句话，出示：香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。2.之所以称香港是一颗无比璀璨的“东方之珠”，是因为那里有？有？有？（板书：迷人的沙滩 著名的公园 繁华的街市）3.这是课文哪个自然段告诉我们的？指名读第一自然段。这一段还告诉了我们什么？（香港是我国通向世界的南大门。）整个国家好比一家人家，得有个门呀。香港在我国的南方，它是一个港口城市，每天有许多船舶通往世界各地；它又是一个航空港，每天有飞机飞往世界各大城市，所以说，香港是我国通往

8、世界的南大门。4.指导朗读：课文首先交待了香港的地理位置特别重要，说她是“我国南大门”，接着简要介绍那里的沙滩、公园和街市，多么美啊，多让人自豪啊！指名读第一自然段，齐读。精心设计练习题，检测完善（一）检测1.下面词语中，哪个字的读音是错误的？（ ） fn qn sh chunA繁 华 B 倾 听 C 舒 服 D 一 串 串2.下面词语中，哪个词语含有错别字？（ ） A舒服 B 沐浴 C精采 D剧场3.下面词语中，哪个词语和加点字的意思最不接近（ ）举世闻名A闻名中外 B举世无双 C闻名遐迩 D远近闻名4.下面的句子中，哪个词语填入划线部分最恰当？（ ）晴朗的夜空中，群星 ，美丽极了！A闪耀 B忽闪 C