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文档简介

1、中班语言活动:帽子活动目标:.了解故事中青蛙与蛤蟆各自为对方努力付出的过程。.能根据帽子从不合适到合适的变化,进行合理想象,大胆表达 观点。.跟随故事情节开展,感受青蛙和蛤蟆之间浓浓的友情。活动重点:幼儿根据文学作品特定情节,能进行合理想象,大胆 表达。活动难点:体会故事中青蛙与蛤蟆之间的浓浓友情。活动准备:PPT、电子书、图标活动过程:一、谈话导入,引出故事1、你过生日时,收到过的最喜欢的礼物是什么?谁送的?小结:原来只要是好朋友或家人送的礼物,不管是什么,我们都 喜欢。2、有一只蛤蟆过生日,他的好朋友青蛙会送什么礼物?这个礼 物蛤蟆喜欢吗?今天我们一起来提供一个故事。故事的题目就叫帽 子。

2、二、分画面理解故事(一)故事起因一一帽子不合适1、蛤蟆怎么了?(蛤蟆摔倒了)为什么会这样?(帽子太大了,遮住了眼睛)2、帽子太大了,蛤蟆为什么要戴?小结:因为是朋友送的礼物,不管合不合适,它都喜欢,这就是 朋友。(图标2个)3、帽子太大,戴上走路都有危险,看样子帽子是不能继续戴了, 喜欢的东西不能用了,你的心情是怎样的?(伤心的图标)于是蛤蟆 伤心地说“不好意思,青蛙,我都看不见东西,我不能戴上你的美丽 礼物了。”4、青蛙看到自己的朋友蛤蟆摔倒,又听到这些伤心的话,他的 心情是?(更伤心的图标)小结:当朋友伤心难过时,我比他更伤心更难过,这样的朋友好 吗?这就是真正的朋友。(二)故事经过一一帽

3、子的变化幼儿猜测帽子太大了,你有什么妙招吗?蛤蟆1、聪明的青蛙告诉蛤蟆一个方法:晚上躺在床上,使劲儿想巨 大的东西,第二天,脑袋就会变大,帽子就合适了。蛤蟆想:既然这 个方法是朋友想的,那我一定要试一试。于是他就说:“这个主意真 棒!”到了晚上,你瞧!蛤蟆躺在床上干什么?2、体验蛤蟆的努力过程一一“蛤蟆说:我要使劲想,使劲想脑 袋就能变大了,我想,我想,我想想想,我想到了胖胖的大象,哎! 脑袋好像没有变大。我再想,我再想,嗯嗯有了,高高的橡 树,好像有点变大了?我再想想,再想想,还有还有高高的雪山。 (问幼儿:唉!你们也帮我想想,还有什么巨大的东西?你帮帮我 脑袋好像变大一点了,你再帮帮我)蛤

4、蟆就这样,想了整整一个 晚上。3、蛤蟆为什么要这么努力的想?小结:为了能戴上帽子,为了让朋友开心,蛤蟆是多么努力啊! 这样的朋友好吗?有这样的朋友真好。(竖大拇指,图标)青蛙1、青蛙听奶奶说过,帽子缩水后会变小,于是它也没闲着2、体验青蛙的努力一一晚上,青蛙悄悄地来到蛤蟆家,嘘!注 意哦,要轻轻的,别吵醒蛤蟆。拿着帽子回家,在脸盆里浸一浸,然 后再放到取暖器前烘一烘。等了好久好久,帽子好像有一点点变小, 于是他又浸一浸,烘一烘,好累呀!我们一起来帮助,浸一浸, 烘一烘哎呦!腰好累哦!就这样,整整弄了一晚,天都快亮了, 终于帽子变小了。帽子变小了,(问幼儿:青蛙,你高兴吗?你高兴 吗?)青蛙好开

5、心啊!于是,它有悄悄地把帽子送回蛤蟆的家里。3、青蛙为什么要这样累一个晚上,让帽子变小呢?小结:为了能让蛤蟆能开心的戴上合适的帽子,青蛙是多么努力。这样的朋友好吗?有这样的朋友真好!(竖大拇指,图标)(三)故事结局一一帽子合适了1、第二天,蛤蟆起床后的第一件事就是小结:青蛙和蛤蟆这对好朋友过了最开心的一天。三、完整欣赏,梳理情节。1、这对好朋友真好,我们再仔细地听一听,听到故事里青蛙和 蛤蟆很哪个地方是很努力的在为朋友做事,就竖一个大拇指表扬一 下,给他点个赞。小结:这么努力做事,就是为了让朋友开心,有这样的朋友真幸 福。四、拓展延伸1、你有这样的朋友吗?你的好朋友是谁?你努力地为它做过什 么

6、事吗?他又为你做过什么呢?活动小结:真羡慕你有这样的朋友,有一个真心的朋友在身边,一辈子都会 幸福!附故事帽子蛤蟆生日那天,青蛙送给他一顶帽子。蛤蟆很高兴。青蛙说:“蛤 蟆大哥,祝贺你生日快乐!”蛤蟆把帽子戴在头上。帽子大得罩住了眼睛。青蛙说:“蛤蟆大 哥,这顶帽子你戴上太大了,我很抱歉。我要替你想想方法。”蛤蟆 说:“这顶帽子是你送给我的礼物,我很喜欢,我就这样戴着好了。不要多麻烦了。”于是青蛙和蛤蟆出去散步。蛤蟆先是“咚”被一块石头绊倒,接 着又“砰”撞到一棵大树,最后“扑通扑通”掉进了一个坑里,这一 跤摔得可不轻。蛤蟆说:“青蛙,我看不见东西,我不能戴上你的美丽礼物。这 真是一个令人难过

7、的生日。”青蛙陪着蛤蟆难过了一会儿。青蛙说:“蛤蟆,今天晚上,你上床以后,千万记住,必须想想 巨大的东西。想巨大的东西,会使你的脑袋变得大些,明天一早,也 许你的新帽子就刚好合适了。”蛤蟆说:“这个主意真棒。”这天晚上,蛤蟆上床以后,就使劲想着巨大的东西。他想到胖胖 的大象、高高的橡树,想到盖着白雪的大山。想着想着,他就睡熟了。青蛙悄悄溜进蛤蟆的屋子,他找到了帽子,拿回自己家里。青蛙 把帽子放在水盆里浸湿,又把帽子放在取暖器旁边烘干。帽子开始缩 小了,缩得越来越小。青蛙拿着帽子回到蛤蟆的家里,蛤蟆还在呼呼 大睡呢。青蛙把帽子轻轻地放回原来的帽钩上。第二天早晨,蛤蟆一醒来,就去戴他的新帽子,不大不小正合适! 他跑到青蛙家里,高兴地大叫:“青蛙,青蛙!我想了好多巨大的东 西,我的脑袋真的变大了许多。现在我可以戴你的礼物了!”青蛙和蛤蟆出去散步,蛤蟆没有被石头绊倒,也没有撞在树上,更没有掉进坑里。这一天青蛙和蛤蟆真开心。反思:本次活动主要是让幼儿了解帽子从不合适到合适的变化, 明白故事中青

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