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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大班美术活动美丽鱼教案 大班美术活动美观的鱼教案 活动目标： 1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系，知道大小是在比较中发生的。 2、能大胆的作画，充溢画面，画一条大鱼。 3、培养同学对美术学习的兴趣和喜欢自然的情感。 4、养成大胆用色、平匀涂色的良好习惯。 5、培养幼儿初步的创造才能。 活动打定： 1、物质打定：鱼的课件、图画纸、水彩笔和油画棒。 【幼儿园 PPT 课件制作】 2、学识打定：鱼类的学识。 活动重点：通过本课的学习使小挚友了解鱼的外形和特征，运用所学的学识画一条美丽的并充溢画面的大鱼。 活动难点：自然界中的鱼与美术作品中

2、的鱼的识别，如何突出特征把鱼画大。 活动方式：集体个别 活动过程： 一、开头局部： 猜谜引入，激发兴趣： 教师：同学们，今天老师给你们介绍一位挚友，它是我们人类的好伙伴，你们想知道他是谁吗？（想）好，现在，就请你们留心听谜语，边听边想，听完了以 后再回复问题。 从不离水，摇头摆尾，鳞光闪闪，满身珠翠 出示课题：谁画的鱼最大 3、赏识：美观的海洋世界 教师：小挚友们，就让我们跟随小鱼胖胖一起到美观的海底世界去看一看吧。大家看的时候确定要留心，想想你看到了什么？看了以后有什么感受？(放课件：赏识海底世界) 看完了以后感觉分外美，也想到海底世界像小鱼一样玩一玩。 教师总结：大家说的分外好，鱼是我们人

3、类的好挚友，大海是它的家，让我们每个小挚友养护鱼类的同时，也养护它的家。 4 教师：鱼之所以能在水里自由自由的游玩，就由于它有着特殊的身体，下面就让我们熟悉一下。（1）小挚友说，教师通过课件演示鱼身体的各部位的特点。 （2）熟悉不同外形的鱼的特点。 教师小结：鱼的外形真是千奇百怪啊。（教师通过课件演示鱼身体的各部位的特点。） （3）对比：熟悉大小 教师：小挚友们，老师从大海的深处请来了两条鱼，你们看，它们是什么外形？有什么不同？（小挚友：一大一小）好，现在我将这两条鱼放在一样大的纸上，你们留心对比，哪条鱼放在画面上更适合？更好看？（出示两条鱼） 请你们举起你们的小手，在你的纸上试着画一条充溢画

4、面的大鱼，并研究一下如何将鱼画大，结果将你的阅历介绍给大家。 体会如何将鱼画大：（小挚友举行画大的感受） 小挚友回复教师小结：作画时应有正确的作画习惯，敢于充溢画面并画大。 赏识艺术作品 指导说出鱼的变、加、色三方面的变化，就把鱼变得更美了。 5、幼儿作业，提出作业要求： 教师：今天每个小挚友画一条又大、又美观的鱼，看那个小挚友给小鱼设计的衣服最美丽，先想一想，然后抓紧时间画。 作画，教师巡查指导。 三、终止局部： 课后展评 1、各小组选出你最热爱的鱼。 2、师生互评 3、海底漫游（师生一起举行） 教师率领小挚友听音乐到海底世界去游玩，看谁的动作最像小鱼，将你的小鱼表示在珊瑚礁上，小挚友围坐赏识。 教师小结：海底世界真是太美了，让我们养护大自然，养护我们的挚友。 活动反思： 通过折纸活动可以得志幼儿生理和心

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