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1、人教版 2022-2022 学年度三年级上学期语文期末 检测题 A 卷人教版 2022-2022 学年度三年级上学期语文期末检测题 A卷姓 名:_班级:_成果:_小伴侣,带上你一段时间 的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的!一、基础题 共 11 题;共 14 分1. (1 分)火眼金睛,辨字组词(寄记)_忆 _托(彻砌) _墙_底(艰坚) _决 _巨(哀衰) _思_老(掉悼) _念 _队(泰秦) _山_朝 2. (1 分)好伴侣,手 拉手;开到查年具包安检 _平_让_书_找 _新_文_3.(1 分)挑选恰当的量词填空;朵条个棵件株一 _树坑一 _衣服一 _野花一 _小路一 _树
2、苗一 _竹子 4. (1 分)在括号里 填上合适的词语;猛烈的 _的沙柳树柔弱的 _自制的 _的夜空猛烈地 _璀烂的 _黑魆魆 _千钧一发的 _地读书悄悄地 _紧紧 地_5.(1 分)照样子写词语;心惊肉跳: _、_、_;6. (1 分)给句子加标点;(1)你是一个会走路的字吗(2)这有多欢乐呀( 3)我的感情最剧烈文章里谁也没有我重要 7. (1 分)你熟识下面的字吗?选出三个注上拼音;_丽丽美容院蜂蜜店社区便民 超市宇飞电脑 8. (1 分)造句;脱口而出: _;指手画脚: _;9. (1 分)古诗人留下了很多有关钱塘江潮的闻名诗句,如范仲 淹的“ 海面雷霆聚,江心瀑布横;” 把你收集的这
3、一类出名的诗句写下来吧!(至少两句)_10.(4 分)阅读短文,回答疑题;牛现在,我对牛是很熟识的;第一,我就属牛;其次,我有只小铜牛,我特别宠爱它;我十岁生日那天,爷爷对我说“ 今日是你的生日;你属牛,我就 把这只小铜牛作为礼物送给你;” 说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我;小铜牛好看极了;它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵活的尾巴;爷爷说:“ 牛的尾巴不仅可以用来驱赶蚊蝇,仍经常 用来鞭策自己啊!” 真的,我意外发觉:那条牛尾巴好像在左右鞭打自己,让它的四肢更用劲地朝前蹬;爷爷仍说:“ 牛是踏踏实实 苦干的动物,是从不宠爱偷懒的” ;我更加对这只小铜牛感爱好了,疼惜地用绸布把它包
4、好,放在写字台上;从今,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“ 牛” ;两年过去了;有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛;看着,看着,眼前好像显现了一幅壮丽的画面:手中的牛动起 来,走在宽阔的田野里;它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里 喷出热气,使足劲在用犄角开创道路;它的尾巴用劲地甩在自己的 身上,让自己奋力向前;它的身后是一望无垠的耕作过的土地;在 它的身旁又显现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进;(1)在文中找出以下词的近义词;熟识 _宠爱 _顽强 _(2)照 样子从短文中找出相应的词语填写在横线上;例:(壮实的)身体 _小铜牛 _身骨_腿脚_犄角 _尾巴_田野( 3)用“ 鞭策” 写一句话;(4)找出作者想象的内容;(5)这些想象作者是依据生活中的牛“_、_、_;” 这三个特点绽开的,从作者的想象,可以看出他平常 很留意观看 _,假如不熟识牛的习性,也就不行能有如此 _的想象、细致的描写;(6)作者写牛这篇文章是由于()A. 对牛很熟识; B.特别宠爱牛; C.为了颂扬生活中的牛自觉、踏 实、耐劳的精神; 11. (1 分)作文;题目:漂亮的秋天要求:写出秋天的特点;抓住秋天的四季去写;参考答案一、基础题 共 11 题;共 14 分1-1 、2-1、3-
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