2022年人教版小学语文四年级上册重点知识点归纳58976

1、学习资料收集于网络,仅供参考人教版四年级语文上册学问点归纳 一、字（一） 400 个生字,见课文第 180185 页；（二）多音字扒： b （扒开）p （扒手）把： b （把握）b （刀把）背： bi（背负） bi（背诵）奔： bn（奔波） bn（投奔）辟： p （开创）b （辟邪）薄： bo（薄饼） b （单薄）b （薄荷）差： ch （差距）ch （差点儿）差： chi （差遣） c （参差不齐）称： chn（称心） chng（简称） chng（同秤）乘： shn （千乘之国） chn （乘法）冲： chng（冲动） chng（冲劲儿）得： de（得到） di（你得用功）的： de（我的）

2、 d （的确）d （目的）地： de（渐渐地走） d （地球）调： tio（调整） dio（调查）度： d （度假）du （揣度）恶： （恶心） （凶狠） w （厌恶）缝： fng（缝补） f ng（缝隙）给： gi（送给） j （供应）供： gng（供应） gng（口供）冠： un（冠军） un（鸡冠花）好： ho（好事） ho（爱好）号： ho（号叫） ho（口令）喝： h （喝水）h （喝彩）和： h （和平）hu （和药）hu （和面）华： hu （华丽）hu （华山）仍： hun（归仍） hi（仍有）间： jin（人间） ji n（间接）将： jin （将来）ji n （将士）降：

3、jin （下降）xin （投降）教： jio（教书） ji o（老师）结： ji （牢固）ji （终止）解： ji （说明）ji （解元）xi （解气）禁： j n（情不自禁） j n（禁止）卷： jun（试卷） jun（花卷）看： kn（观看） kn（看管）吭： hng（引吭高歌） kng（吭气）空： kn （闲暇）kn （空气）笼： lng（掩盖） lng（笼子）率： shui（带领） l （效率）脉： mi（脉搏） m （脉脉含情）没： mi（没有） m （神出鬼没）闷： mn（闷热）mn（闷雷滚动）蒙： mng（蒙骗） mng（启蒙） mng（蒙古）秘： m （秘书）b （秘鲁）模：

4、m （模范）m （模样）难： nn（困难） nn（灾难）屏： p n （屏幕）b n （屏息凝视）铺： p （铺床）p （铺面）强： qin （强大）jin （倔强）qin （将就）曲： q （弯曲）q （歌曲）圈： qun（圈子） ju n（猪圈）舍： sh （舍弃）sh （宿舍）数： sh （数落）sh （数学）似： sh （似的）s （相像）为： wi（为人处事） wi （为什么）相： xing（相当） xing（照相）兴： x n （兴奋）x n （兴奋）行： hng（银行） x ng（步行）应： y n ）应当（y n ）答应载： zi（记载） zi（载重）择： z （挑选）zhi（

5、择菜）占： zhn（占卜 b ；萝卜 bo） zhn（占据）涨： zhng（溪水猛涨） zhng（头昏脑涨）折： sh （折本）zh （折腾）zh （磨练）挣： zhng（挣扎） zhng（挣钱）重： chn （重复）zhn （重心）属： sh （金属）zh （属望）转： zhun（转圈） zhun（转弯）着： zho（着凉） zhu （穿着）zhe（等着）钻： zun（钻研） zun（钻石）二、词（一）四字词语仰头东望不行思议草翠花开尺有所短淡定不迫灯红酒绿风和日丽骨肉同胞蹦蹦跳跳不容置疑趁其不备崇山峻岭寸有所长帝国主义风平浪静归根究竟千变万化不胜其烦程控电话出乎意料中意扬扬电话号码供养不周

6、毫不惋惜学习资料学习资料收集于网络,仅供参考毫不相让精神大振绿树成阴千姿百态身材高大滔滔江水雪花飘舞跃跃欲试号啕大哭久经沙场慢条斯理勤勤恳恳神来之笔腾云驾雾血脉亲情振兴中华浩如烟海局促担心漫天卷地清波荡漾神奇莫测突如其来扬长而去枝折花落和谐相处举世无双美味佳肴热闹特殊神清气爽枉费心机耀武扬威姿势不一横贯江面涓涓细流南征北战人迹罕至神态自如鲜果飘香一日三餐自由悠闲呼风唤雨可怜巴巴年少气盛人声沸腾愤慨勃勃鲜花盛开引吭大叫坐卧担心患难与共铿锵有力年逾古稀人影绰绰受益非浅享誉世界引人留意恍恍惚惚空空如也农耕社会如怨如诉殊死拼搏消磨时间模模糊糊豁然开朗枯枝败叶平安无事如隐如现水天相接和谐有序目不暇接架子

7、十足狂风大作屏息凝视如有所思随遇而安欣喜如狂用武之地金碧辉煌理所当然齐头并进山崩地裂所向披靡形单影只郁郁苍苍筋疲力尽帘帘飞瀑气势雄壮山洪暴发谈何简洁外形各异远洋船舶（二）词型ABB ：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈原原本本形形色色口口声声AABB ：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳模模糊糊ABCC ：可怜巴巴愤慨勃勃中意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC ：自由悠闲如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC ：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也（三）词语搭配（的、地、得）（皑皑）的雪山（高大）的城楼（美丽）的公园（热切）的愿望浩渺的（太空）旅行的（欢快）神奇的（用途

8、）特别的（乘客）优良的（品种）好玩的（旅行）（奔腾）的江水（奇怪）的性格（美丽）的画面（热忱）的接待（标准）的答案（关注）的热点（温和）的地方（期望）的火种（长长）的堤岸（欢快）的笑声（亲爱）的同学（严峻）的疾病（刺骨）的寒风（金碧辉煌） 的宫殿（轻快）的音乐（出名）的长廊（葱茏）的树丛（敬重）的老师（稍微）的响动（壮美）的景观（繁华）的城市（漫长）的严冬（热闹）的掌声（敬重）的领导笔直地站静静地站（沸腾）的温泉（美好）的情感（热闹）的市场兴奋地说诧异地问奇怪地问亲切地问兴奋地喊道认真地回答认真地看静静地思索认真地清扫工工整整地写翻来覆去地读静静地试穿欢快地打滚兴奋地笑了认真地看书欢快地唱着歌

9、轻轻地托起轻轻地送仍稳稳地托起用劲地摆脱跑得快跳得高唱得好笑得喘不过气来玩得爽快极了笑得眼泪都流出来了飞得太急了急得团团转急得直跺脚急得直挠头吓得撒腿就跑饿得咕咕叫（四）成语归类1、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水八面玲珑九死一生十万火急2、描写四季特点：春：春意盎然 春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月3、十二生肖成语：鼠目寸光 牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影马不停蹄羊肠小道杀鸡敬猴鸡犬不宁狗急跳墙猪朋狗友4、数字成语：一言九鼎 二三其德三思而行四平八稳五谷丰登六神无主七步成诗百折不挠千山

10、万水万死不辞零零碎碎（五）同义词矗立 高耸 立刻 马上 逐步 渐渐 如同 似乎渐渐 渐渐 不计其数 数不胜数 跳动 抖动 似乎 似乎冷静 冷静 凶残 凶狠 笑盈盈 笑眯眯舒服 舒服 坚固 坚固 间隙 间隙 出名 出名（闻名）学习资料学习资料收集于网络,仅供参考隐匿 隐匿 安静 安静（安静）偶然 有时热闹 喧哗 答应 同意 斥责 训诫 凝视 凝视荒芜 荒芜 宽敞 宽敞 相识 熟悉 诧异 奇怪热闹 喧哗 愤慨 愤恨 看管 看护 严格 庄重譬如 比如 呼吁 呼叫 威猛 英勇 温顺 温顺厌恶 厌恶 厌恶 可恨 忠厚 忠实 坚固 坚固远眺 远眺 模模糊糊 模模糊糊 姿势不一 外形各异唯独 唯独 声讨 斥

11、责 诸生 诸位 胸怀 胸襟中意洋洋 神气十足 期望 期望 包蕴 包含燥热 酷热 即便 即使 动听 动听 储存 贮存创造 发觉 大致 可能（或许）幻想 理想反义词沸腾 冷却 山崩地裂 风平浪静 光明 黑暗清寂 热闹 凶残 温顺 冷静 慌张 弯曲 笔直恍恍惚惚 清清晰楚 坚固 松散 谨慎 轻率脆弱 顽强 偶然 常常 崭新 陈旧 热闹 安静荒芜 富强 宽敞 狭窄 简洁 复杂 虚心 骄傲撒谎 诚恳 愤慨 开心 浪费 俭朴 灵敏 迟钝偶然 常常 老实 狡猾 温顺 粗暴 天真 世故厌恶 喜爱 英勇 怯懦 慈祥 严格 坚固 松软宏大 微小 懒散 勤劳 中意 不满 热闹 安静清晰 模糊 温顺 冷酷 模模糊糊

12、清清晰楚三、句（一）名言警句1、珍爱时间合理支配时间,就等于节省时间；培根莫等闲,白了少年头,空悲切；岳飞少年易学老难成,一寸光阴不行轻；朱熹少壮不努力,老大徒伤悲；汉乐府 .长歌行盛年不重来,一日难再晨；准时宜自勉,岁月不待人；陶渊明时间就是生命,时间就是速度,时间就是力气；郭沫如时间就是生命；富兰克林一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴；一年之计在于春,一日之计在于晨；萧绎2、学习、读书不识庐山真面目,只缘身在此山中；（宋）苏轼读书破万卷,下笔如有神；杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到；朱熹黑发不知勤学早,白发方悔读书迟颜真卿敏而好学,不耻下问；孔子山重水复疑无路,柳暗花明又一村；（宋）陆游书到

13、用时方恨少,事非经过不知难；陆游学而不思就罔,思而不学就殆；孔子业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随；韩愈3、友情孤舟远影晴空尽,唯见长江天际流；（唐）李白海内存知已,天际如比邻；（唐）王勃君子之交淡如水,小人之交甘如醴,君子淡以亲,小人甘以绝；（战国）近朱者赤,近墨者黑；（西晋）付玄学习资料学习资料收集于网络,仅供参考 路遥知马力,日久见人心；元曲选 .争报恩莫愁前路无知已,天下谁人不识君；（唐）高适 劝君更进一杯酒,西出阳关无故交；（唐）王维 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之；鲁迅 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情；（唐）李白 同是天际沦落人,相逢何必曾相识；（唐）白居易4、团结 单丝不成线

14、,独木不成林；俗语 能用众力,就无敌于天下矣；能用众智,就无畏于圣人矣；三国 人心齐,泰山移；谚语.孙权三个臭皮匠顶个诸葛亮俗语 团结就是力气；谚语 众人拾柴火焰高；谚语5、文明礼貌 不学礼,无以立； （论语）非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动；（孔子）6、虚心“ 谦受益,满招损”；尚书“ 人生是个分数,才能是分子,自我评判是分母,分母越大,分数值越小；” 托尔斯泰“ 假如说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上；” 牛顿“ 三人行,必有我师焉； ” 孔子“ 泰山不让其土,故能成其大；河海不择细流,故能就其深；” 李斯“ 聪明是宝石,假如用虚心镶边,就会更加辉煌夺目；” 高尔基7、本册

15、书园地里要积存的句子 语文园地一 神奇的大自然（一组写景的对联）雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 锁（ su）（这是一副回文对联,就是上下联从最终一个字往前倒着念也可以成一副对联；意思是说大雾布满,看不清远处的 山峰；水天一色,天水相接；）绿水本无忧,因风皱面 青山原不老,为洁白头（长白山天池）（这是一副对仗工整的对联；据说是清朝人李文甫所对,这副对联采纳拟人的手法,意思是白雪掩盖着青山顶,远）远望去,似乎是白发；微风吹拂绿水面,泛起涟漪,似乎在皱眉；山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好奇怪奇（这副叠字联也是回文对,是杭州“西湖天下景 ”亭子里的一副对联,有四种不同的读法1.按景物描写的通常读法：

16、山山水水,处处明明秀秀 晴晴雨雨,时时好奇怪奇2.按景物描写的又一种读法：山山水水处处,明明秀秀 晴晴雨雨时时,好奇怪奇3.用跳字简化读法：山水处明秀 晴雨时奇怪4.将叠字拆开重组法：山水处处,山水明明秀秀 晴雨时时,睛雨好奇怪奇（或）山水处处明秀,山明水秀晴雨时时奇怪,睛好雨奇）语文园地二 观看和发觉（十二个月和花）正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,蔷薇（ qi ng w i五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,栀（ zh）九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,芙蓉（ f r ng）十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏；供（ gng）语文园地三

17、 童话世界（现代诗）雨中的树林语文园地四 动物（含有动物的词语）望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠学习资料学习资料收集于网络,仅供参考语文园地五 我国的世界遗产（风景对联）一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）（这是颐和园南湖岛月波楼的一副对联,上联写的是白天幽径竹阴,下联说的是夜晚月下花影,大意是：小路两边幽竹茂密,竹丛的影子投下来,路上像是铺满了或浓或淡的云；入夜后,帘纱半卷,月光如泻,四周似乎罩上一层薄纱,各种花木的影子印在窗帘上,深深浅浅的,很是好看；）树红

18、树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山镇武陵）（这副对联出自题福唐观二首,作者是杜光庭；这句话明看是写景,写福唐观四周各种绿叶的树木与火红的枫树参杂在一起,道观里烟雾缭绕,或浓或淡的景象；其实作者是暗写人生,写悟性；这种远近高低、斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾,是秋的迷离,也是作者人生的迷离；）四周荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）（这是梁章钜因编辑沧浪亭志而获得的集句联,对仗工整；上联取自于欧阳修的沧浪亭,下联取自于苏舜钦的过苏州 ；此联用了反义词“ 有”对“ 无”, “皆有情 ”对“本无价 ” ,含义是,清风明月处处都有,但对俗人来说,

19、有钱也买不到；近处的水、远处的山,原来是没有感情的风景,但在诗人眼里,都成了有情之物；）语文园地六 人间真情（古诗）过故交庄（唐 孟浩然）故交具鸡黍,邀我至田家；黍（ sh）具：预备绿树村边合,青山郭外斜；郭（ gu）古代在城的外围加筑的一道城墙；开轩面场圃,把酒话桑麻；轩（ xu n）圃（ p）待到重阳日,仍来就菊花；释义：老伴侣预备了黄米饭和烧鸡,邀请我做客到他村庄的家里；村子外边是一圈绿树环绕,城郊远处青翠的小山依依；推开窗户迎面是田园场地,举起酒杯对饮,闲聊着耕作收成；商定等到来年重阳节的那一天,再一次来这里品酒赏菊花！语文园地七（古文名句）成长的脚印有志者事竟成；后汉书释义：（这句话

20、出自范晔编撰的后汉书 莫以善小而不为,莫以恶小而为之；耿弇 y n传,意思是）只要有决心,有毅力,事情终究会成功；（刘备）释义：（这是三国志中刘备在白帝城病重时写给刘禅的一句话；讲的是做人的道理：）只要是 “恶” 的事情,即使再小也不能去做；只要是“ 善”的,即使是很小的事情也应当去做；业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随；（韩愈）释义：（这句话出自韩愈的劝学解；意思是说）学业由于勤奋而熟知,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复摸索而成功,但却能毁灭于随任凭便；盛年不重来,一日难再晨；准时当鼓励,岁月不待人；（陶渊明）释义：（这是东晋文学家、田园诗人陶渊明的杂诗八首之一；意思是）精力充足的岁月不会

21、再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨；正值年青的时候,要鼓励自己准时努力,否就,岁月一去不回,它是不会停下来等人的；这首诗感叹时间一去不复返,鼓励人们应抓紧时间做有意义的事情；语文园地八科技的力气（地（郭（名人名言）没有大胆的推测就做不出宏大的发觉；（物理学家 牛顿）在新的科学宫殿里,成功属于新型的英勇的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热忱；球化学的奠基人 阿 .费尔斯曼）既异想天开, 又实事求是, 这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探究无穷的真理吧；沫如 中国科技高校创建者之一,曾任中国科学院院长）（二）句式转换1、浪潮越来越近,如同千万匹白色战马齐头并进

22、,浩浩荡荡地飞奔而来；改句：高原的秋雨,一条条,如同光明的琴弦,在天空和大地之间绷紧；（仿写：如同 ）2、那翠绿的颜色,光明地照射着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在跳动；（仿写： 似学习资料学习资料收集于网络,仅供参考乎 ）改写：凤凰花开时,每一朵就像一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮；3、这样淡定不迫地吃饭,必需有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样；（仿写： 像 ）改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石；4、利用大地震暂停的间隔,台湾青年的骨髓,最终从身躯里涓涓流出 （仿写： 最终 ）仿写：经过中国政府毫不松懈地努力,香港最终在 1997 年回

23、来到祖国的怀抱；5、谁知中国巡警不但不惩戒肇事的洋人,反而把她斥责了一通；仿写：春天来到了,巨人的花园不但不花红柳绿,反而更加风雪怒吼；6、紧走搭石慢过桥； （仿写俗语）仿写：低头不见抬头见；（仿写： 不但不 反而 ）7、顿时,潮头奔腾而去, 可是余波仍在漫天卷地般涌来,江面上照旧风号浪吼； （将句中加点的词语换个说法,不转变句子的原意； ）改句：刹那间,潮头奔腾西去,可是余波仍在漫天卷地般涌来,江面上照旧浪吼；8、昨天是我的眼睛骗了我,那“ 鸟的天堂” 的确是鸟的天堂啊 （改为陈述句）改句：昨天是我的眼睛骗了我,那“ 鸟的天堂” 就是鸟的天堂；9、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回

24、家呢？（改为陈述句）改句：说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家；10、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不行！改句：它屏息凝视,一连就是几个钟头,直到把老鼠等出来；（改为陈述句）11、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）改句：但是,在外国租界里,谁也不敢怎么样；12、这件事叫我们感动； （改为反问句）改句：这件事怎能不叫我们感动呢？句）13、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来；（改为反问句）改句：站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,怎能不想起古代修筑长城的劳动人民来呢？（改为双重否定14、蟋蟀并不是挖掘技术的专家

25、,它的工具是那样脆弱,所以人们对它的劳动成果感到诧异；改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样脆弱,所以人们对它的劳动成果不能不感到诧异；15、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必需脱鞋绾裤；改句：山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,不得不脱鞋绾裤；（改为双重否定句）16、巨人生活在美丽的花园和孩子们中间,感到无比的幸福；改句：巨人生活在美丽的花园和孩子们中间,感到无比的幸福啊！（改为感叹句）17、多少劳动人民的血汗和聪明,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城；改句：多少劳动人民的血汗和聪明,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！（改为感叹句）18、颐和园

26、处处有美丽的景色,说也说不尽,期望你有机会去细细游赏；改句：颐和园处处有美丽的景色,说也说不尽,期望你有机会去细细游赏吧！19、科学正在为人类制造着比以往任何时代都要美好的生活；改为感叹句）改句：科学正在为人类制造着比以往任何时代都要美好的生活呢！（改为感叹句）20、伐木人用斧子把那棵树砍倒,拉到山谷里去了；改句：那棵树被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了；（改为“ 被” 字句）（改为“ 被”21、狗灵敏地跑上来,把大白鹅的饭吃完,扬长而去；改句：大白鹅的饭被狗灵敏地跑上来吃完,扬长而去；（改为“ 被” 字句）22、他亲切之中包蕴的认真,纯朴之中包含着期望,把我小小的心融解了,以至不知黄昏的到来

27、；字句）改句：我小小的心被他亲切之中包蕴的认真,纯朴之中包含的期望融解了,以至不知黄昏的到来；23、一棵树和一只鸟儿是好伴侣；（扩写）改句：一棵挺立的杨树和一只声音动听动听的白灵鸟是相互关爱的好伴侣；24、孩子们做作业； （扩句 提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作业？）改句：一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做课外实践作业；25、爷爷讲故事； （扩句 提示：谁的爷爷？在什么地方？怎样？讲什么故事？改句：强强的爷爷坐在大榕树下绘声绘色地给小伴侣讲三国故事；26、柳条拂动着湖面； （扩写）扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面；27、恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空飞翔的鸟儿；缩写

28、：恐龙的一支变成了鸟；（缩写）28、向东远眺,模模糊糊可以望见几座古老的城楼和城里的白塔；改句：透过晨雾,模模糊糊可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪；（造句：模模糊糊）29、一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作；改句：李博士一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落只能停止工作；（改为确定句）学习资料学习资料收集于网络,仅供参考四、学有所悟 / 32 篇课文告知我们 32 个道理1、观潮；赵宗成、朱明元；写了 自古以来被称为天奇迹的钱塘江大潮（浙江海宁盐官镇）潮来前、潮来时、潮头过后的景象,大潮由远而近、奔腾西去的全过程,江潮由风平浪静到奔腾哆嗦再到复原安静的动态变化,大潮的

29、奇妙、雄壮、壮丽；告知我们要喜爱祖国大好河山；2、雅鲁藏布大峡谷 ；杨逸畴；讲了 在“ 世界屋脊” 的青藏高原（8844 米）,有一个世界最深（6009 米）最长（ 504 米）的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷,那里的水“ 千姿百态”,自然景色奇妙,被誉为“ 植物类型博物馆”和“ 动物王国”；告知我们要 有探究大自然奥妙的爱好和喜爱祖国大好河山；3、鸟的天堂；巴金；讲了 作者和伴侣两次经过鸟的天堂（一株 500 多年树龄的古榕树,广东新会）的所见所闻所感,详细描写了傍晚静态的大榕树和其次天早晨群鸟活动的景象；告知我们 要喜爱和赞扬大自然和谐美好的生命力；4、火烧云；萧红；讲了 晚饭后火烧云从上来到下去

30、的过程中颜色和外形的变化；告知我们要 善于观看火烧云和遐想它瞬息万变的神奇景观；5、古诗两首题西林壁 ；苏轼（号东坡居士） ,宋代文学家、艺术家, “ 唐宋八大家” 之一；讲了 庐山雄奇壮丽、千姿百态的景象；告知我们 要想对某个事物有全面的、符合实际的熟悉,就必需站在客观的立场上,正如俗语所说：“ 当局者迷,旁观者清”；游山西村 ；陆游（号放翁） ,南宋诗人；讲了丰收之年农村欢悦一片的气象、乡间的风光习俗、农夫淳朴和好客的品性；告知我们 不管陷入什么困境都要有克服困难的信心；6、爬山虎的脚 ；叶圣陶；讲了 爬山虎的叶子,爬山虎脚的外形和特点,以及它是如何一步一步往上爬的；告知我们要 有探究的愿

31、望,要留心观看四周事物,只要我们善于观看,就会有所发觉；7、蟋蟀的住宅 ；（法）法布尔；讲了 蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能；告知我们 要学习认真观察事物,并用富有乐趣的语言来表达；8、世界地图引出的发觉 ；讲了 1910 年,魏格纳在病房的世界地图上发觉,非洲的西海岸和南美洲的东海岸外形特别吻合, 从而估计太古时代地球的大陆是连在一起的庞大板块,后因大陆不断漂移,才形成今日的各个大陆；为了证明自己的发觉,他进行了大量的考证工作,找到了很多事实,提出大陆漂移的假说；告知我们 要勇于探究大自然的秘密；9、巨人的花园 ；（英）王尔德；讲了 一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很愤慨,他在

32、花园四周筑起了高墙,将孩子们拒于墙外；从今,园里花不开,鸟不语,一片荒芜,春夏、秋都不愿光临,只有冬天永久留在这里； 一天, 孩子们从墙洞爬起来,春天也就跟着孩子们来了,园里马上变得朝气蓬勃；当孩子们再次被赶出花园,花园又被冰雪掩盖了；后来,在小孩的启示下,巨人醒悟了,立即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐团,巨人生活在美丽的花园和孩子们中间,感到无比的幸福；告知我们 欢快应当和大家一起共享,能和大家一起共享的欢快才是真正的欢快；10、幸福是什么 ；（保加利亚）埃林 彼林；讲了三个孩子在聪明女儿的引导下,去查找和熟悉幸福；告知我们 要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,给别人带来便利和好处,让别人感到

33、幸福,自己也就幸福了；11、去年的树 ；（日）新美南吉；讲了 鸟儿和树是好伴侣,它每天给树唱歌,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的恳求仍要回来唱歌给树听；可是其次年春天,当鸟儿飞回来找它的伴侣时,树却不见了；鸟儿四处寻访,最终找到由树做成的火柴点燃的灯火；伴侣不在了,友情仍在,诺言仍在,于是,它心里布满了悲伤和惆怅,面对着由伴侣的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌；告知我们 做人要珍爱友情信守承诺和爱护大自然；12、小木偶的故事 ；吕丽娜；讲了 老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“ 笑嘻嘻” 的表情,以为只要会笑小木偶就会永久欢快；接着写小木偶在焦急、愤慨、委屈甚至是痛楚、难过时也总是

34、一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折；最终写小木偶在女巫的点化下,拥有了全部的表情,此时他发出了内心的感叹：“ 要是只会笑,那可是远远不够的；” 告知我们：在生活中,笑是很重要的,是特别美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的欢快；但生活是复杂的,除了一些兴奋的事之外,仍有一些难过的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活；13、白鹅；丰子恺；讲了 一只引吭大叫音调庄重正式、步态淡定不迫特别高傲、吃相摆架子非得有人侍侯的鹅；告知我们 要喜爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣的语言风格；14、白公鹅；（俄）叶 诺索夫；讲了 一只有海军上将派头、

35、走路慢条斯理、走路美丽、生活得自由悠闲的白公鹅；告知我们要 学习抓住特点对事物进行详细描写的方法；学习资料学习资料收集于网络,仅供参考15、猫；老舍；讲了 一只既老实又贪玩,既贪玩又尽职性格奇怪的猫；告知我们 要学会感受人与动物和谐相处的美好意境,要喜爱生活,要学习表现动物特点的描写方法；16、母鸡；老舍；讲了 一只先无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,浅薄、媚欲；后又负责、慈祥、辛苦有“ 伟大的鸡母亲” 形象的母鸡；告知我们 要学习对动物特点的表现方法必崇敬母爱；17、长城；讲了 东起山海关西到嘉峪关一万三千多里长,远看如长龙,近看高大坚固,凝结我国劳动人民血汗与聪明的万里长城；告知我们要 明白长

36、城,知道它是我国古代劳动人民血汗和聪明的结晶,是世界历史上的宏大奇迹,要有民族骄傲感,以及学习作者观看和表达事物的方法（从不同的观看点,由远及近、由整体到部分地观看,并在观看中绽开联想）；18、颐和园；讲了 长廊、万寿山和昆明湖等处处都有美丽景色的北京大公园颐和园；告知我们 要学会从语言文字中感受颐和园的美丽景色和园林艺术的魅力,以及体会课文的写作方法；19、秦兵马俑 ；讲了 在我国西安临潼出土,规模宏大、类型众多、个性鲜明,举世无双、享誉世界的秦兵马俑；告知我们 要学会从整体到部分、从一般到重点的观看方法和列数字的说明手法；20、古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵；唐李白；讲了 唐代大诗人李白在黄

37、鹤楼送别好伴侣孟浩然到广陵的事；告知我们 要珍爱友情；送元二使安西 ；唐 王维；讲了 孟浩然的伴侣元二将要远赴西北边疆,孟浩然特意从长安赶到渭城来送行；告知我们 学会感受伴侣之间的深情厚谊和积存诗句喜爱祖国的诗歌；21、搭石；刘章；讲了 一条无名小溪里人们摆放的,任人走,任人踏,联结着家乡的小路,也联结着乡亲们美好情感的一排排搭石；告知我们 要能从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情形中体会人性美,和学会从不起眼的事物中发觉美、感受美；22、跨过海峡的生命桥 ；竹林；讲了 大陆青年小钱患了严峻的白血病,台湾同胞冒着生命危急,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨过海峡的生命桥这样一个感人的故事；告知我们 人与人之间有着美好的情感,台湾人民和大陆人民有着难以割舍的骨肉亲情；23、卡罗纳；（意大利）亚米契斯；讲