2022年人教版小学语文必备古诗词

1、人教版学校语文必备古诗词人教版学校语文必备古诗词 1 1 早梅 齐己唐代万木冻欲折,孤根暖独回；前村深雪里,昨夜一枝开；风递暗香出,禽窥素艳来；明年如应律,先发望春台；这是一首咏物诗,诗人以清丽的语言,含蕴的笔触,刻画了梅花 傲寒的品性,素颜的风韵,并以此寄托自己的意志；其状物清润素 雅,抒情含蓄隽永；全诗咏物写景,语言清丽传神,为读者描摹出一幅风韵十足的“ 寒雪早梅图” ,有“ 状难写之景如在目前” 之神 ; 突出了早梅不畏 寒冷、傲然独立的个性,制造了一种高远的境域；借物喻己,含蕴 深藉,诗人怀才不遇、清高孤傲、坚贞不屈、执著自信的节操情怀 包蕴景中,又具“ 含不尽之看法于言外” 之妙；神

2、妙毕备,意蕴隽 永,堪称诗林“ 咏物台” 上的一枝独秀 .2 桃花 齐己唐代千株含露态,何处照人红；风暖仙源里,春和水国中；流莺应见落,舞蝶未知空；拟欲求图画,枝枝带竹丛；3 谢中上人寄茶 齐己唐代春山谷雨前,并手摘芳烟；绿嫩难盈笼,清和易晚天；且招邻院客,试煮落花泉；地远劳相寄,无来又隔年；人教版学校语文必备古诗词 2 1 剑客 齐己唐代拔剑绕残樽,歌终便出门；西风满天雪,何处报人恩；勇死平常事,轻雠不足论；翻嫌易水上,细碎动离魂；这首诗的作者热忱地塑造出一个襟怀嵚崎磊落,大方豪勇,报恩 酬知己,不畏死难的剑客形象,借以寄托自己的人格抱负；真可谓 志陵山岳,气吞江海,撼人心魄；齐己是一位僧人

3、,这首诗写得这样豪壮刚猛,肝胆照人,可见他 并未完全心归禅寂,超然物外；2 春雨 齐己唐代欲布如膏势,先闻动地雷；云龙相得起,风电一时来；霢霂农桑野,冥濛杨柳台；何人待晴暖,庭有牡丹开；3 苦寒行 齐己唐代冰峰撑空寒矗矗,云凝水冻埋海陆；杀物之性,伤人之欲,既不能断绝蒺藜荆棘之根株,又不能展凤 凰麒麟之拳跼；如此就何如为和煦,为膏雨,自然天下之荣枯,融融于万户；3 人教版学校语文必备古诗词 1 蝴蝶 齐己唐代何处背繁红,迷芳到槛重；分飞仍独出,成队偶相逢；远害终防雀,争先不避蜂；桃蹊牵往复,兰径引相从；翠裛丹心冷,香凝粉翅浓；可寻穿树影,难觅宿花踪；日晚来仍急,春残舞未慵；西风旧池馆,犹得采芙

4、蓉；2 中秋月 齐己唐代空碧无云露湿衣,群星光外涌清规；东楼莫碍渐高势,四海待看当午时；仍许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝；可怜半夜婵娟影,正对五侯残酒池；3 咏茶十二韵 齐己唐代百草让为灵,功先百草成；甘传天下口,贵占火前名；出处春无雁,收时谷有莺；封题从泽国,奉献入秦京；嗅觉精新极,尝知骨自轻；研通天柱响,摘绕蜀山明；赋客秋吟起,禅师昼卧惊；角开香满室,炉动绿凝铛；晚忆凉泉对,闲思异果平；松黄干旋泛,云母滑随倾；颇贵高人寄,尤宜别匮盛；曾寻修事法,妙尽陆先生；人教版学校语文必备古诗词 4 1 自遣 齐己唐代了然知是梦,既觉更何求；死入孤峰去,灰飞一烬休；云无空碧在,天静月华流；免有诸徒弟,时来

5、吊石头；2 采莲曲 齐己唐代越溪女,越江莲；齐菡萏,双婵娟；嬉游向何处,采摘且同船；浩唱发容与,清波生漪连；时逢岛屿泊,几共鸳鸯眠；襟袖既盈溢,馨香亦相传；薄暮归去来,苎萝生碧烟；3 海棠花 齐己唐代繁于桃李盛于梅,寒食旬前社后开；半月暄和留艳态,两时风雨免伤摧；人怜格异诗重赋,蝶恋香多夜更来；犹得残红向春暮,牡丹相继发池台；人教版学校语文必备古诗词 5 1 读李白集 齐己唐代竭云涛,刳巨鳌,搜括造化空牢牢；冥心入海海神怖,骊龙不敢为珠主；人间物象不供取,饱饮游神向悬圃；锵金铿玉千馀篇,脍吞炙嚼人口传；须知一一丈夫气,不是绮罗儿女言；2 相和歌辞；君子行 齐己唐代圣人不生,麟龙何瑞 ; 梧桐不高,凤凰何止；吾闻古之有君子,行藏以时,进退求己 ; 荣必为天下荣,耻必为天下耻；苟进不如此,亦何必用虚伪之文章,取荣名而自美；3 鹭鸶二首齐己唐代日日沧江去,时时满意归；自能终雪白,何处误翻飞；晚立银塘阔,秋栖玉露微；残阳苇花畔,双下钓鱼矶；雪里曾迷我,笼中旧养君；忽从红蓼岸,飞出白鸥群；影照翘滩浪,翎濡宿岛云；鸳鸿解相忆,天上列纷纷；小提示：齐己虽皈依佛门,却钟情吟咏,诗风古雅,格调清和,为唐末闻名诗僧,历代诗人和诗评家多有赞誉；五律登祝融峰,王夫之评为“ 南岳诸作,此空其群” ；与贯休、皎然、尚颜等齐名,其传世作品数量居四僧之首；又与郑谷、曹松、沈彬、廖凝、徐仲 雅等当时名