新浙教版八年级上册初中科学 第2节 水的组成 教学课件_第1页
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1、第2节 水的组成第1章 水和水的溶液学习目标1.了解水的物理性质。2.通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的，它的化学式是H2O。新课导入说说水的性质 水的颜色 气味 状态 沸点 凝固点新课讲解水的重要性质 状态沸点颜色气味水的异常现象凝固点 无色 无味常温下液体100 0 4 以下热缩冷胀讨论 新课讲解在水循环的过程中,水发生了_（填“物理”或“化学”）变化,因为水在该过程中_(填“有”或“没有”）变成其他物质，只是发生了状态变化。物理没有物理变化：没有生成新物质的变化(即形态变化) 化学变化：有新物质生成的变化新课讲解水的电解预备知识：氧气的助燃性 氢气的可燃性（能使带火星的木条复

2、燃）（可燃烧，呈淡蓝色火焰）实例2：新课讲解两极均有气泡产生！水电解有什么现象？玻璃管液面下降！产生的气体的体积比约为2:1新课讲解变化的过程可表示为：水通电直流氢气 + 氧气水电解生成了氢气和氧气，此变化是什么变化?（文字表达式）化学变化！新课讲解变化的实质：通直流电 水分子 氢分子 氧分子 水分子分解示意图：氢原子 氧原子 氢原子和氧原子 +新课讲解结论: 水是由氢(元素)和氧(元素)组成的!水分子是由氢原子和氧原子构成的!水的组成是什么？新课讲解小结4 三、科学方法：二、科学的好处：1、科学的发展改变人们对自然界的各种事物的认识理解;2、科学技术改变了人们的生活方式;3、科学也改变了人们的思维方式。一、科学的定义：科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。四、正确对待科学：学会科学的思考方法，正确运用科学知识和科学方法，创造美好的明天。观察、实验是科学重要方法。众多科学发现源自于小小的凝问。1.水是由_和_组成的,给水通直流电可以在负极上得_，在正极上得到_，在相同条件下所得气体的体积比约为_。2.电解水时，负极生成了10毫升气体，则正极生成气体的体积

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