《功能高分子材料》课程教学大纲（本科）

1、功能高分子材料(Functional Polymer Materials)课程代码：07410146学分：2学时：32(其中：课堂教学学时：32实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0) 先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、高分子物理 适用专业：高分子材料与工程教材：功能高分子材料，王国建，上海：同济大学出版社，2014年6月第2版一、课程性质与课程目标(-)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)本课程是高分子材料与工程专业教学计划中专业选修课，也是其他材料类专业、环境类、能源 类专业的选修课。通过该课程的学习使学生掌握功能高分子材料的基本概念，掌握高分子材料的分

2、类，掌握高分 子材料的研究方法。掌握高分子的功能化设计，掌握功能高分子制备技术。掌握典型的别离膜技术 及其应用。掌握导电高分子类型，掌握各类导电型高分子的制备方法及应用。掌握感光高分子的分 类和应用。掌握医用高分子材料的分类和应用。了解高分子材料的生物相容性，了解生物吸收高分 子材料，了解医用高分子开展趋势。掌握药用高分子的类型和应用。掌握高吸水树脂的类型、制备 方法与应用。掌握高分子外表活性剂的分类与特性，掌握天然高分子外表活性剂及其改性、合成高 分子外表活性剂，掌握高分子外表活性剂的应用。掌握高分子食品添加剂的平安性，掌握高分子食 品增稠剂、高分子食品乳化剂的制备及应用。掌握环境友好高分子

3、材料的结构特征。了解高分子染 料、高分子液晶、高分子催化剂、高分子凝胶、高分子特种能源材料、环境友好高分子材料的制备 及应用。功能高分子材料建立在高分子化学、高分子物理、高分子结构与性能等课程的基础上，是 与物理学、医学、生物学、能源、环境密切相关的一门学科，功能高分子材料是高分子材料研究、 开发、生产和应用最活跃的领域。通过本课程的学习，高分子材料与工程专业学生获得功能高分子这类重要材料的设计、制备、 应用方面的知识与初步的研究、开发功能高分子材料的专业能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）课程目标1:掌握功能高分子材料的基本知识；

4、课程目标2：掌握功能高分子材料的设计、制备、应用方面的知识；课程目标3：培养初步的研究开发功能高分子材料的专业能力所必须具备的文献获取分析和实 验操作技能；课程目标4：培养基于功能高分子材料基础知识和原理，分析功能高分子材料研发过程中可能 出现的相关问题的能力。二、课程内容与教学要求第一章绪论（一）课程内容（1）功能高分子材料的基本概念（2）功能高分子材料的研究内容（3）功能高分子材料的历史与展望（二）教学要求掌握功能高分子材料的基本概念，掌握高分子材料的分类，掌握高分子材料的研究方法。了解 功能高分子材料结构与性能的关系，了解功能高分子材料的历史与开展趋势。（三）重点与难点（1）重点是功能高

5、分子材料的分类和研究方法；（2）难点是功能高分子材料结构与性能的关系。第二章功能高分子的设计与制备（-）课程内容（1）高分子材料的功能化设计（2）高分子合成新技术（3）高分子的化学反响（4）功能高分子制备技术（二）教学要求掌握高分子的功能化设计，掌握功能高分子制备技术。了解高分子合成新技术及在制备功能高 分子的应用，了解高分子的化学反响及在制备功能高分子的应用。（三）重点与难点（1）重点是高分子的功能化设计，功能高分子制备技术；（2）难点是高分子的功能化设计及其制备技术。第三章高分子别离材料（一）课程内容（1）别离技术与别离材料（2）离子交换树脂的制备、功能与应用（3）膜材料的制备、膜的结构与

6、形态（4）典型的别离膜技术及其应用（二）教学要求掌握典型的别离膜技术及其应用。了解别离技术与别离材料，了解离子交换树脂的制备、功能 与应用，了解膜材料的制备、膜的结构与形态。（三）重点与难点（1）重点是别离膜技术及其应用；（2）难点是膜材料的制备、膜的结构与形态。第四章导电高分子材料（-）课程内容（1）导电高分子类型（2）结构型导电高分子（3）复合型导电高分子（4）纳米碳导电复合材料（5）光导电高分子（二）教学要求掌握导电高分子类型，掌握各类导电型高分子的制备方法及应用。了解结构型导电高分子、复 合型导电高分子的导电机理，了解纳米碳导电复合材料，了解光导电高分子。（三）重点与难点（1）重点是各

7、类导电高分子材料的制备及应用；（2）难点是各类导电高分子材料的导电机理与制备。第五章感光高分子材料（一）课程内容（1）感光高分子的分类（2）感光高分子的应用（3）光化学反响（二）教学要求掌握感光高分子的分类和应用。了解光化学反响。（三）重点与难点（1）重点是感光高分子的分类和应用；（2）难点是光化学反响。第六章医用高分子材料（-）课程内容（1）医用高分子的分类与开展（2）高分子材料的生物相容性（3）生物吸收高分子材料（4）高分子材料在医学的应用（5）医用高分子开展趋势（二）教学要求掌握医用高分子材料的分类和应用。了解高分子材料的生物相容性，了解生物吸收高分子材料, 了解医用高分子开展趋势。（三

8、）重点与难点（1）重点是高分子材料的生物相容性、医用高分子材料的分类和应用；（2）难点是医用高分子材料的制备。第七章药用高分子（-）课程内容（1）药用高分子的类型（2）高分子载体药物（3）药理活性高分子药物（4）药物微胶囊（5）药用高分子辅材（二）教学要求掌握药用高分子的类型和应用。了解高分子载体药物，了解药理活性高分子药物，了解药物微 胶囊，了解药用高分子辅材，了解各类药用高分子材料的制备。（三）重点与难点（1）重点是药用高分子的类型和应用；（2）难点是各类药用高分子材料的制备。第八章高吸液树脂（-）课程内容（1）高吸水树脂的类型、制备方法与应用（2）高吸水树脂的结构特征与吸水机理（3）高吸

9、油树脂的类型、合成与应用（4）高吸油树脂的吸油机理（二）教学要求掌握高吸水树脂的类型、制备方法与应用。理解影响吸水、吸油的因素。了解高吸水树脂的结 构特征与吸水机理，了解高吸油树脂的吸油机理，了解吸油树脂的类型、合成与应用。（三）重点与难点（1）重点是高吸水树脂的类型、制备方法与应用；（2）难点是吸水、吸油机理，影响吸水、吸油的因素。第九章高分子外表活性剂（一）课程内容（1）高分子外表活性剂的分类与特性（2）天然高分子外表活性剂及其改性（3）合成高分子外表活性剂（4）特种高分子外表活性剂（5）高分子外表活性剂的应用（二）教学要求掌握高分子外表活性剂的分类与特性，掌握天然高分子外表活性剂及其改性

10、、合成高分子外表 活性剂，掌握高分子外表活性剂的应用。了解特种高分子外表活性剂。（三）重点与难点（1）重点是天然高分子外表活性剂及其改性、合成高分子外表活性剂；（2）难点是特种高分子外表活性剂。第十章高分子食品添加剂（-）课程内容（1）高分子食品添加剂的平安性（2）高分子食品增稠剂（3）高分子食品乳化剂（4）其他高分子食品添加剂（二）教学要求掌握高分子食品添加剂的平安性，掌握高分子食品增稠剂、高分子食品乳化剂的制备及应用。了解其他高分子食品添加剂的制备与应用。（三）重点与难点（1）重点是高分子食品添加剂的平安性，高分子食品增稠剂、高分子食品乳化剂的制备及应用;（2）难点是高分子食品添加剂的制备

11、。第十一章其他功能高分子材料（-）课程内容（1）高分子染料（2）高分子液晶（3）高分子催化剂（4）智能高分子一一高分子凝胶（5）高分子特种能源（6）环境友好高分子材料（二）教学要求掌握环境友好高分子材料的结构特征。了解高分子染料、高分子液晶、高分子催化剂、高分子 凝胶、高分子特种能源材料、环境友好高分子材料的制备及应用。（三）重点与难点（1）重点是其他功能高分子材料的应用；（2）难点是其他各种功能高分子材料的制备。三、本课程开设的实验工程编号实验工程名称学时类型要求支撑的课程目标12注：L “类型”填验证性、综合性、设计性等;2. “要求”填必做、选做。实验1：（实验名称）写明实验目标及要求。

12、实验2：（实验名称）写明实验目标及要求。四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上 机课程 实践小 计第一章32讲授法1格一* * 第一早68讲授法、讨论法1、 2、 3、 4第三章44讲授法、讨论法、研 究型教学方法1、 2、 3、 4第四章16讲授法、讨论法、研 究型教学方法1、 2、 3、 4A-7r- -J-* ,?r. 第九早14讲授法、讨论法1、2第六章2讲授法、讨论法1、2、3第七章2讲授法、讨论法1、2、3第八章3讲授法、讨论法、演 示法、研究型教学方1、 2、 3、 4法第九章3讲授法、讨论法1、2、3第十章4讲授法、讨论

13、法、演 示法、研究型教学方 法1、 2、 3、 4第十一章3讲授法、讨论法1合计3232注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、工程、案例 等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注点名及课堂表现以随机的形式，在每章内容教学中进行随堂提 问，主要考核学生课堂的听课效果和课后及时 复习消化本章知识的能力，结合平时的随机点 名，最后按15%计入课程总成绩。15%平时作业课后每章完成相应习题，主要考核学生对每节 课知识点的复习、理解和掌握程度，计算全部 作业的平均成绩再按15%计入总成绩。15%大作业在授课内容

14、进行中，结合功能高分子材料课程 内容，给出专题，让学生查阅文献资料，自主 学习功能高分子材料的现状、应用及进展，并 提交作业，根据作业情况进行打分，按20%计 入总成绩。20%期末考试试卷题型可包括填空题、名词解释题、问答题 及综合分析等类型。根据评分标准计算得分并 以卷面成绩的50%计入课程总成绩。50%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、工程设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）1、功能高分子材料，赵文元、王亦军编著，化学工业出版社，20132、功能高分子材料，姚军燕、焦剑编著，化学工业出版社，20163、功能高分子，潘才元编著，科学出版社，20164、生物医用高分子材料，