大象版四年级上册科学课本 四年级下册科学教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 大象版四年级上册科学课本 四年级下册科学教案 种子发芽了教学设计 教学背景分析 种子是由前一代植物开花后的胚珠发育而来的，是绿色开花植物特有的繁殖器官，能孕育植物的新生命。植物的种子获得了适合的条件，胚便由休眠状态进人到活动状态，开头生长，这个过程叫做种子的萌发。种子萌发为幼苗，长出根、茎、叶的过程称为养分生长期。当养分生长达成了确定的阶段，便开花、结果，产生种子，繁殖后代，这个过程称为生殖生长期。从种子萌发至新种子的产生，要体验一系列的形态上、布局上和生理上的繁杂变化，这个总过程称为植物的个体发育。由于植物的器官是由种子发育而来的，农作物的生长一般也是从

2、播种开头的。 本节课包括以下三个片面。 第一， 浸泡种子。种子萌发时，务必具备充沛的水分、适合的温度和足够的氧气。这个片面学生将举行几种种子吸水量的研究。 其次， 种子的内部构造。学生将在这个环节中，亲自将种子剥开，查看种子的内部布局。 第三， 发芽的蚕豆。学生将把浸泡的种子放在盘子中，对种子举行持续的查看，并记录种子的变化过程。结合对种子内部布局的研究，察觉种子各片面的作用。 教学目标 1 植物的种子能够孕育生命，条件适合时种子就会萌发，新的生命就会开头生长。 2 植物种子最重要的片面是胚，胚是有生命的。 3 种子的各个片面在种子的萌发过程中起着不同的作用。 过程与方法： 1 举行比较查看测

3、验并做记录。 2 运用感官和工具研究种子的内部布局。 情感、态度、价值观： 培养探究种子微妙的兴趣，养成专心细致、坚持查看的科学态度。 教学重点 查看蚕豆种子的构造。 教学难点 熟悉蚕豆发芽过程中各片面的作用。 教学打定 演示：课件 镊子、放大镜、浸泡2天的蚕豆、测验记录表、蚕豆种子布局示意图、盘子、棉花。 教学过程 一、 导入 同学们，当我们景仰这些高大的树木，或者赏识这些美丽的花朵的时候，你们是否会像老师这样，忍不住慨叹生命是多么的奇异啊！但是赏识自然美景的时候，请不要忘却，生命的起源都是从种子的萌发开头的。今天我们就要一起来探究一下种子的萌发。 二、 引发揣摩，浸泡种子 1、 那么种子的

4、萌发都需要什么样的环境条件呢？（小组议论，并且根据自己的生活阅历和课前查阅的资料举行揣摩。） 生：水、空气、温度、土壤和肥料 师：同学们总结的可真好，比老师的还全面。（课件：种子萌发需要，充沛的水分、适合的温度、足够的氧气） 2、 种子的萌发需要水分，为了测量种子萌发毕竟需要多少水分、不同的种子需要的水分是否一样，课前呢，老师让大家举行了一个小测验，并完成了测验报告单的填写，现在老师就找同学来汇报一下。 （汇报测验报告单） 浸泡种子测验报告单 第（ ）组 水量的变化 种子的变化 水去哪了 说明什么 水量的变化是否一样 是（ ） 否（ ） 水量的变化由大到小依次 怎样测量 你的结论 通过对测验结

5、果的分析，我们得出的结论是：种子的萌发需要水，不同种子对水的需求量是不一样的。 三、 种子的内部构造 1、 （种子萌发图）种子吸收了水分以后就开头逐渐的萌发，生长了起来，这是多么普遍的现象啊！但是同学们，种子为什么会萌发？它里面又毕竟有什么呢？老师想请你们大胆的推测一下，这些种子里是什么？ 生： 2、 光是推测是不够的，想知道种子的内部布局是怎样的，从外部是看不到的，那该怎么办？（做测验来验证）怎么样做测验呢？那先让我们来试着剥开种子吧! (实物展台，教师做演示。请同学们专心看老师的演示。老师说你们可以动手的时候你们才可以开头，能做到么？演示时拿起一颗蚕豆种子，首先要先查看它的形状，蚕豆种子外

6、面有一层坚硬的外皮，种子上有一条深色的线，它做种脐，用镊子的尖头提防的挑开种脐，逐渐剥离蚕豆种子的外皮。） 3、实物展台出示剥好的种皮和蚕豆。 （指着种皮）想一想，这片面你把它叫做什么？（指着胚）这个呢？我们给它起一个科学名称。教师指导，像蚕豆这样的种子是由种皮和胚构成的，外面一层被我们剥下来的是种皮，里面的豆瓣叫做胚。 （板书：种皮、胚）现在轻轻的掰开蚕豆的胚。留神查看，豆瓣连接处有什么、是什么样子的。现在请同学们亲自动手操作一下，留神按照老师方才的方法，提防地。出示留神事项。 测验操作留神事项： （1） 、提防地将种皮剥下，要保持种子的完整 （2） 、使用镊子时要留神安好，制止伤到手指 （3） 、提防地将“豆瓣”掰开，查看连接处是怎样的？ 4、小组合作，教师巡查指导 重点交流：豆瓣连接处有什么什么、是什么样子的。 同学举行描述。老师总结，指导同学熟悉胚根、胚芽和子叶。 5、请你在你解剖的种子里找一找哪片面是胚根、胚芽、子叶。（同桌间彼此认一认） 6、大家熟悉了吗？老师要找同学上黑板上来指一指，认一认。（黑板上贴上板画）先指再标，标好一片面，其他同学就在纸上也标出相应的名称。 7、为什么这些种子都由种皮和胚两大片面呢？你认为他们分别起到什么做用呢？（猜） 8、种皮能起到养护的作用，养护里面的胚。由于胚是种子中最重要的片面，它是有生命