安徽宣城旌德县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》幼儿考试试题及答案

1、第 页 安徽宣城旌德县幼儿教师招聘教师资格证综合素质幼儿考试试题及答案一、单选题1在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。 A.2B.3C.3.5D.2.5答案：C解析：根据幼儿园工作规程第十三条规定，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个小时半。 2在Windows系统中启动“任务管理器”，可以使用（）组合键。 A.Ctrl4-Shift+AItB.Ctrl+Shift-5DeleteC.Ctrl-5AIt+DeleteD.Ctrl+Delete答案：C解析：在Windows中，可通过右击任务栏空白处，在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器

2、”；也可以通过使用Ctrl+Alt+Delete组合键实现。 3（）是世界上第一个测定了子午线长度的人。 A.郭守敬B.宋应星C.僧一行D.沈括答案：C解析：唐朝天文学家僧一行是世界上第一个用科学的方法实测地球子午线长度的人。郭守敬是元朝天文学家、数学家，其制订的授时历通行360多年，是当时世界上最先进的一种历法。明末科学家宋应星著有天工开物一书，全书详细地叙述了各种农作物和工业原料的种类、产地、生产技术和工艺装备，以及一些生产组织经验，既有大量确切的数据，又绘制了一百二十三幅插图。北宋科学家沈括著有梦溪笔谈，其中详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别

3、是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。 4在中华人民共和国义务教育法中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（）。 A.志愿者B.实习者C.兼职者D.见习者答案：A解析：中华人民共和国义务教育法第三十三条规定，国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。所以本题正确答案为A。 5某幼儿园派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟。5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走。急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤

4、害由谁承担责任?（）。 A.司机负责B.幼儿园负责C.司机和幼儿园共同负责D.司机和王某共同负责答案：B解析：中华人民共和国侵权责任法第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。故选B。 6论语?宪问中，子路问孔子什么样的人才称得上是一个真正完美的人，孔子回答：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”这体现了教师应该（）。 A.为人师表B.廉洁从教C.依法执教D.爱岗敬业答案：B解析：孔子说的话的意思是在利益面前能够想到道义，在危急时刻勇于挺身而出，在清贫艰苦的磨练和考验中，始终不忘自己曾经立下的高远志向。体现的是廉洁从教。 7我国

5、是最早发明印刷术的国家，唐朝印刷的（）是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 A.金刚经B.天工开物C.农政全书D.永乐大典答案：A解析：唐朝印刷的金刚经是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时，我国已有了雕版印刷的佛经、日历和诗集，现存世界上最早的雕版印刷品是公元868年唐朝印制的金刚经卷子。五代时有了雕版印刷的整部书籍。宋代雕版印刷业很发达，北宋毕生发明了活字印刷术。 8茅盾(18961981)，原名沈德鸿，字雁冰。文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。“茅盾”是其发表幻灭时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说蚀三部曲(幻灭动摇追求)

6、虹子夜腐蚀霜叶红于二月花；短篇小说集野蔷薇，短篇小说 “农村三部曲”(春蚕秋收残冬)以及林家铺子等。散文代表作有()风景谈等。 A.李有才板话 B.白杨礼赞 C.偷生 D.灭亡 答案：B解析：茅盾散文代表作有白杨礼赞风景谈等。 9（2022上半年真题）月月说话时有口吃现象，如“老师好，我爷爷送我来的。” 老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（ ） 。 A.多样性B.双向性C.专业性D.复杂性 答案：C解析：题干中教师对于幼儿展开了有针对性的指导，不仅仅能安抚幼儿对幼儿进行了鼓励，也展开了家园共育，体现出了教师的专业性。 10下列选项中，与“家具大衣柜”逻辑关系

7、相同的是（） A.电冰箱空调B.坐具一一双人床C.消毒柜一冰柜D.炊具一煤气灶答案：D解析：炊具一煤气灶 11某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检，合格后方可入园。该幼儿园的做法（） A.有利于全面了解幼儿健康状况B.有利于选拔优秀幼儿入园C.侵犯了幼儿的受教育权D.侵犯了幼儿的个人隐私答案：A解析：有利于全面了解幼儿健康状况 12我们日常食用的马铃薯，所属的植物器官是（）。 A. 块根 B. 块茎C. 肉质根D. 肉质茎答案：B解析：块茎是植物学名词术语，是植物茎的一种变态，呈块状，故名。我们常吃的马铃薯是最典型的块茎。 13取材于特洛伊战争的传说，与奥德赛组成希腊伟大史诗荷马史诗的经典作品是

8、()A.伊利亚特B.俄瑞斯忒亚C.俄狄浦斯王D.普罗米修斯 答案：A解析：荷马史诗共包括奥德赛与伊利亚特两部分内容。 14下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）。 A.在进行页眉和页脚的设置时，在文档页面上方和下方出现两个虚线框B.在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C.在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容即使是相同的内容D.页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置答案：C解析：页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。 15小蝌蚪找妈妈属于科学文艺中的（）体裁。 A.儿童科幻小说B.科学童话C.儿童科学小品D.儿童科学诗 答案：B解析：

9、小蝌蚪找妈妈属于科学文艺中的科学童话体裁，这种体裁对象主要是儿童。 16将运行中的计算机应用程序窗口最小化之后，该应用程序的状态是()。 A.已被关闭B.停止运行C.已被删除D.还在运行答案：D解析：将运行中的计算机应用程序最小化以后，该应用程序会自动转到后台运行，其状态是还在运行。 17在北方，人们常用地窖来储存粮食和蔬菜，人们在进入地窖之前，要将地窖的通风口打开一段时间。这么做，最主要是因为() A.地窖里有大量的二氧化碳B.地窖里有大量的二氧化氮C.地窖内太冷了D.地窖里有大量的氧气 答案：A解析：植物在有光照的情况下会发生光合作用，消耗二氧化碳，产生氧气；但是在没有光照的情况下，会发生

10、呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳。由于地窖是一个相对比较密闭的环境，空气不流通，消耗的氧气无法得到补充，所以二氧化碳的比重会越来越大。二氧化碳浓度过大，会使人发生窒息而晕倒。可以在下去之前，放下去一个燃烧的蜡烛，如果火灭了，就不可下去，通风后才可下去。 18“全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受教育，并且必须完成规定年限的义务教育。”这体现了义务教育的()特征。 A.强制性 B.公共性 C.基础性 D.普及性 答案：D解析：义务教育的普及性是义务教育的基本性质。所谓普及性是指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受教育，并

11、且必须完成规定年限的义务教育。 19法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般，记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历，带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是()。A.故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之一，也是中国古代建筑水平最高的杰作B.欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”C.沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D.17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰” 答案：A解析：被人称为“立体的诗篇，凝固的画

12、卷”的欧洲宫殿建筑是法国的凡尔赛宫。沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特式建筑风格。讲究“不规则的造型和奢华的装饰”的建筑风格是“巴洛克”风格。故选A。 20幼儿园班主任小王老师发现自己放在教室里的钱包丢了，于是要求大家排好队，对每一个儿童进行搜身。下列说法正确的是（）。 A.有利于幼儿的身心健康B.侵犯了幼儿的学习权C.侵犯了幼儿受教育权D.侵犯了幼儿的人身自由权 答案：D解析：人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。幼儿园教师不得以任何理由非法搜查儿童。 21下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是

13、()。A.泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B.吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C.敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D.圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕。艺术价值极高 答案：A解析：泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。故选A。 22Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项，这表示( )A.系统运行故障B.Word本身缺陷C.文档带病毒D.这些项在当前无效

14、答案：D解析：Word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。 23找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字，填入数列“4，8，28，216，口”空缺处，正确的是()。A.6020B.2160C.4200D.4124 答案：A解析：第一项(第二项-1)=第三项。依此规律，28(216-1)=(6020)。 24就好比古代中国的读书人绕不开易经一样，现代中国的读书人是避不开红楼梦的。所以， 自王国维发表红楼梦评论以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，红楼梦 产生了一种“正典效

15、应”。作者接下来最有可能重点介绍的是（ ）。A.王国维的红楼梦评论B.红楼梦的“正典效应”C.各路“文化豪杰”的“红学”成就D.现代中国的读书人避不开红楼梦的原因 答案：B解析：A、C两项在材料中已有提及，最后一句引出“正典效应”，可以判断为下文论述的主要内容。 25蓝色多瑙河的作者是（ ）。A.理查*施特劳斯 B.约翰*施特劳斯C.柴科夫斯基 D.舒伯特 答案：B解析：蓝色多瑙河是奥地利作曲家约翰*施特劳斯最负盛名的圆舞曲作品，被誉为“奥地利第二国歌”。 26童话的幻想根植于（ ）。A.神话 B.传说 C.理想 D.现实 答案：D解析：童话是充满幻想的文学，但童话的幻想必须根植于现实，完全脱

16、离现实的幻想只能是“幻想”，不能完成由幻想到理想再到现实的穿越。 27教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A.学历水平B.业务水平C.工作成绩D.考核结果 答案：D解析：教师法第二十四条规定：“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”故选D。 28我国教师法的颁布实施是在()年。 A.1993B.1995C.1998D.1985 答案：A解析：我国教师法的颁布实施是在1993年。 29“学为人师，行为世范。”体现了教师工作的()A.复杂性、创造性B.主体性、示范性C.长期性、间接性D.连续性、广延性 答案：B解析：“学为人师，行为世范”体现了教师工作的主体性、示范性。

17、 30叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要（）。 A.指导儿童掌握方法B.鼓励儿童参与教学C.创设智力操作活动D.培养儿童良好习惯答案：B解析：这句话阐明教师应起到的主导作用是指扮演引导者的角色而不是一味让学生听老师讲。所以，选择鼓励学生参与课堂。 二、材料分析题31材料：宽容，生活中的一门技巧，宽容一点，我们的生活或许会更加美好。胡适在一篇题为“宽容与自由”的文章里这样说：“我自己也有年纪越大，越觉得宽容比自由更重要的感想。有时我竞觉得宽容是一切自由的根本，没有宽容，就没有自由。”胡适把宽容看得比自

18、由更重要，而骂死人的女护士，事件发生后被刑事拘留，在社会造成很大影响，被巨大的社会舆论压得抬不起头来，工作也辞掉了，并赔偿了死者家属二十五万元。这不是验证了没有宽容，就没有自由这句话吗!但是鲁迅却对宽容有另一种看法，他在一篇死的文章里是这样说的：“损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。”鲁迅还说：“只还记得在发热时，又曾想到欧洲人临死时，往往有一种仪式，是请别人宽恕，自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣，倘有新式的人问起我来，怎么回答呢?我想了一想，决定的是让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。”32裤子尿湿以后晚饭后，小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里

19、哭着不肯出来。我(老师)走过去，轻声问她：“你怎么了，可以告诉我吗?”她说：“刚才上厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密，咱们不跟别人说。”她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长来接她。我看她表情很不自然，便问她：“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说：“我有时帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么，以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告

20、诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个大人小时候都尿过床，也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真诚。以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则，请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则? 解析：爱、尊重与严格要求相结合的原则是指在德育过程中，把对学生严格的要求与爱护、尊重、理解、信任结合起来。这条原则体现了社会主义人道主义的精神，是教师职业道德的核心。贯彻这一原则的基本要求是：(1)爱护、尊重和信赖学生。(2)严格要求学生。(3)对学生存在的缺点错误，既要严肃批评，又要热忱帮助，严禁体罚或变相体罚，杜绝冷嘲热讽、挖苦等伤害学

21、生感情的做法。案例中的老师在幼儿尿裤子之后，既没有责备她，也没有置之不理，而是稳定了幼儿焦急的情绪，又帮助幼儿换掉裤子，同时又真诚地与幼儿交流小时候的经验，反映了对幼儿的爱与尊重;在此基础上还要求幼儿以后要注意避免该问题再次出现，表现了对幼儿的严格要求。这位教师用实际行动体现了爱、尊重与严格要求相结合的德育原则。 33材料比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看，我从侧面看，你以幼年人的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到各自所看到的古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到的和我所看到的古松却是两件事。假如你和我各把所得的古松

22、的印象画成一幅画或是写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画相比较，却有许多重要的异点。这是什么缘故呢？这是由于知觉不完全是客观的，各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。假如你是一位木商，我是一位植物学家，另外位朋友是画家，三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树，可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你脱离不了你的木商的心习，你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。我也脱离不了我的植物学家的心习，我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。我们的朋友画家什么事都不管，只管审美，他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。我们三人的

23、反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或是制器，思量怎样去买它，欲它，运它。我把它归到某类某科里去，注意它和其他松树的异点，思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想，他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。从此可知这棵古松并不是一件固定的东西，它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的，一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。问题：（1)作者为什么说（园里）“这棵古松并不是一件固定的东西”？ (7分）(2)另举一例，谈谈你对文中画线句“极客观的东西之中都有