苏教版数学二年级下册《认识万以内的数》课件(区级公开课)_第1页
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文档简介

1、苏教版 二年级下认识万以内的数新知导入这片森林里有_棵树253新知导入你能数出图中有多少粒花生吗?新知导入大概有一百五十粒花生新知导入在生活中,还有哪些数大于100呢?有特别多的数大于100,比如我们的身高、体重等等新知导入134厘米你知道134厘米代表什么吗?这个小女孩的身高是134厘米新知导入大家说一说这台电风扇卖多少钱?买这台电风扇要300元新知导入通过上图的了解,你有什么发现呢? 生活中有很多数是大于100的,比如:我们的身高、体重、电风扇的售价、一堆的花生粒等等,还有更多的等着我们去探索学习!新知讲解一个一个地数,10个一是十新知讲解十个十个地数,10个十是一百新知讲解一百一百一百3

2、个一百是多少?你能在计数器上拨一拨吗?新知讲解一百一百一百3个一百是三百 在百位上,一个珠子代表一百;在十位上,一个珠子代表十;在个位数,一个珠子代表一。合作探究看图先在计数器上拨一拨,再说说有多少个3个百、2个十和4个一合起来是三百二十四324新知讲解在计数器上一边拨珠一边数(1)一十一十地数,从三百五十数到四百六十。460350 从350到460增加了110,这时就在百位上添一个珠子,十位上添一个珠子即可。新知讲解(2)一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。989999九百九十九添上1十多少呢?新知讲解九百九十九添上1是多少呢?九百九十九添上1是一千从右边起,第四位是千位新知讲解你会一

3、百一百地数,从一百数到一千吗?10个一百是一千合作探究一、在计数器上一边拨珠一边数。一个一个地数,从七百五十六数到八百零二合作探究二、在计数器数出下面两个数。五百零七二百六十五课堂练习1.这个数是由8个( )、3个( )和4个一组成的。百十课堂练习2.找规律,填一填1.七百五十,八百,八百五十,_,_。2.一千,九百,八百,_,_,_。3.六百六十,六百七十,六百八十,_,_。九百九百五十七百六百五百六百九十七百课堂练习3.下面每个数中的“8”各表示多少?你能用线连一连吗?4898267588个一8个十8个百课堂练习4.完成题目后,记得和同桌交流一下哦。计数器上表示的数是( ),十位再添上一颗珠子是( )个一百,是( )。计数器上表示的数是( ),个位再添上一颗珠子是( )。490五五百999一千课堂总结一个一个地数,10个一是十十个十个地数,10个十是一百一百一百地数,10个一百是一千在百位上,一个珠子代表一百;在十位上,一个珠子代表十;在个位数,一个珠子代表一。板书设计 认识万以内的数一个一个地数,10个一是十;十个十个地数,10个十是一百;一百一百地数,10个一百是一千

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