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文档简介

1、20162017学年(上期)期中考试测试卷(九年级化学总分:100分时间:100分钟出卷人:张群)一、选择题(每小题2分,共30分)1如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系是()A.食物、衣料和日常用品的丰富B.新材料的开发和利用C.环境污染的预防和治理D.物体机械运动的规律2、“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一,为了减轻大气污染,在汽车尾气排放加装“催化净化器”,可将尾气中的NO、CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体,该混合气体是()A、CO、NHB、O、COC、N、CO23222:D、NO、CO223.元素的种类决定于原子的()4、A.最

2、外层电子数B.中子数含有氧分子的物质是()C.相对原子质量D.质子数A.液态空气B.二氧化硫C.氧化锰D.过氧化氢5分子与原子的主要区别是()。A.分子大,原子小B.分子能直接构成物质,原子不能C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙D.在化学变化中,分子能分,原子不能分6.F列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是(A.镁+氧气氧化镁B.氢气代昭+氯气氯化氢C.力口执、碳酸氢钱氨气+二氧化碳+D.锌+硫酸一硫酸锌+氢气7.造成空气污染的主要污染物是(A.氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.氧化硫、二氧化氮、氮气C.氧化硫、一氧化碳、氢气D.氧化氮、一氧化碳、水蒸气&能证明分子在化学反应中可以再分的

3、事实是(A、氧化汞受热分解B、用自来水制蒸馏水C、分离空气法制氧气D、碘升华为碘蒸气9.2002年初,美国制成了第一台磁冰箱,其效率比普通冰箱效率高30%以上,生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素轧(Gd),轧元素的一种原子的相对原子质量为157,核电荷数为64,则其原子中子数为()A.64B.57C.93D.12810.下列实验项目所选择的仪器错误的是()吸取和滴加少量液体一一胶头滴管B.取用大块固体药品一一药匙C.将少量试剂混合进行反应一一试管D.称量固体药品一一天平11鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.观察颜色B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.分别测定它们的密度D.将

4、气体分别通入澄清石灰水中12.下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞最难开启的是()A.木炭B.硫磺C.蜡烛D.红磷13下列实验现象描述正确的是()铁在空气中点燃剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成黑色固体硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体过氧化氢水溶液中加入少量二氧化锰,产生大量气体D木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成14.关于相对原子质量,下列说法正确的是()A.相对原子质量是原子的质量跟一种碳原子质量的比值B.相对原子质量就是原子质量C.相对原子质量是一个比值D.通常情况下,相对原子质量是以“千克”为单位1

5、5下列有关氧气的叙述错误的是()不易溶于水化学性质比较活泼具有可燃性能供给呼吸在高温、低压时能变为液体或固体A.只有B.只有C.D.二、填空题(共55分)16.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于属于混合物的是,属于纯净物的是。(填字母)IJAkva9Bnuc17、用数字和化学符号表示:(1)2个钠离子;(2)3个铝原子;(3)碳元素;(4)二氧化硫分子;(5)7个氮分子下列是对物质的一些性质和变化的描述:铜在空气中加热能跟氧气反应;碱式碳酸铜是绿色的固体;镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体;铁矿石被粉碎;胆矶是蓝色的固体。其中,描述物理性质的,描述物理变化的

6、,描述化学变化的,描述化学性质的是(用序号填写)。已知锶元素的符号为Sr,锶的原子结构示意图如图所示,问:锶原子核电荷数为,最外层电子数为锶元素的化学性质与下图中(填序号)元素的化学性质最相似,它们在化学反应过程中,易(填“失去”或“得到”)电子形成离子,形成的锶离子符号为ABC实验结束后,几个女生留下打扫实验室卫生,她们发现实验台上有两只破损的试管,请你和她们一起分析一下试管破损的原因(三点即可):(1);(2);(3)。21、通电分解水的变化过程中分解成和,它们再通过分别构成和,这其实反映了化学变化的实质,通过这个变化能说明的问题有浓氨已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质

7、量为32。如果该氧原子的质量为m.则该硫原子的质量为三、实验探究题(共15分)浓氨水23.根据下列制取氧气的装置图回答问题。(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是TOC o 1-5 h z,其理由是。检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在,若木条,说明已满。(4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是。若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为。实验即将结束时,应先,后。24.图I是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性

8、气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图II。实验操作:a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1滴2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b:在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。分析讨论:TOC o 1-5 h zE试管中放有酚酞溶液的目的是一。进行操作b时观察到的现象是一。由此可以得到的实验结论是:。对比改进前的实验,改进后的实验的优点是一20162017学年(上期)期中考试答题卡16、(1)(2)17、(1)(2)(3)(4)(5)18、(1)(2)(3)(4)19、(1)、(2)、

9、20、(1)(2)(3)21、(1)22、(1分)三、实验探究(1X15=15分)23、(1)(2),(5)、24、(1)(2)话20162017学年(上期)期中考试答题卡(满分loo分)一、选择题(2X15=30分)123456789101112131415DCDADDAACBBDCCA二、填空题(共55分)16、(1)BCEAD17、(1)2Na+3A1CSO?(5)7N218、(1)2、5_4_319、(1)_38_、_2_(2)_B_、失去,、_Sr2+_20、(1)略略_略_(答案合理均可)21、水分子_、一氢原子、氧原子、重组、氢分子、氧分子_、(1)_略_略(答案合理均可)22、_2

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