《试验的设计》课程教学大纲

1、PAGE PAGE 6试验的设计课程简介课程编号1240752023课程名称试验设计课程性质选修学 时32学 分2学时分配授课：24 实验： 上机：8 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70%开课学院理学院更新时间适用专业统计学先修课程高等数学、概率论与数理统计、高等代数课程描述：试验设计是应用统计学的一个重要分枝，主要介绍工农业科学研究试验中的环境设计和处理设计、各种试验设计方法的统计分析，为工农业生产和产品质量控制提供最优化的设计方案。主要内容包括：完全随机化、随机区组和拉丁方设计、因子试验、平衡和部分平衡不完全区组设计、平衡不完全区组、反应面设计等内容。

2、Brief Introduction Code1240752023TitleExperiment DesignsCourse natureOptionalSemester Hours32Credits2Semester Hour StructureLecture：32 Experiment： Computer Lab：8 Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered b

3、ySchool of ScienceDate2012-9forStatisticsPrerequisiteMathematical Analysis、Higher Algebra, Probability Theory and StatisticsCourse Description: Test designing is an important branch in applied statistics, it introduces mainly statistics analysis about surroundings design, processing design and many

4、kinds of design method in industry and agriculture scientific research experiment, provides the optimized design plan for industry and agriculture production and product quality.The content includes: complete random, random district and Latinism design, factor test, balance and section balance distr

5、ict design, balance incomplete district, reaction surface design.试验的设计课程简介课程编号1240752023课程名称试验设计课程性质选修学 时32学 分2学时分配授课：24 实验： 上机：8 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70%开课学院理学院更新时间适用专业统计学先修课程高等数学、概率论与数理统计、高等代数一、教学内容第一章 试验设计概要1.1 试验设计的发展历史1.2 试验设计的基本概念1.3 处理设计的目的与类别1.4 试验设计与科学试验的关系教学重点: 试验设计的基本概念。教学难点：

6、处理设计的类别。第二章 单因子试验的设计与分析2.1 单因子试验2.2 单因子试验的方差分析2.3 多重比较2.4 效应模型2.5 正态性检验2.6 方差齐性检验教学重点：是掌握单因子试验的设计与分析方法，理解因子试验的概念,模型的检验教学难点：随机效应模型的分析。第三章 完全随机化、随机区组和拉丁方设计3.1 完全随机化设计3.2 单向分组：随机区组3.3 双向分组：拉丁方教学重点：完全随机化、随机区组和拉丁方设计试验资料的分析教学难点：完全随机化、随机区组和拉丁方设计试验资料的统计分析方法第四章 平衡和部分平衡不完全区组设计4.1 平衡设计4.2 部分平衡设计4.3 统计分析基础4.4 不

7、完全区组与随机区组设计的比较4.5 与其它设计的比较教学重点：平衡和部分平衡不完全区组试验的设计和相应试验数据的分析教学难点：平衡和部分平衡不完全区组试验的设计方法和统计分析方法第五章正交设计5.1 多因子试验与正交表5.2 无交互作用情况下的正交设计5.3 有交互作用情况下的正交设计5.4 有重复试验情况下的数据分析5.5 水平数不等情况下的试验设计教学重点：掌握交互作用的分析，混水平的正交表及正交表的应用教学难点：理解混水平的正交表的原理二、教学要求第一章 试验设计概要1了解试验设计的产生和发展；2介绍试验设计的研究方法与基本问题；3理解试验设计与科学试验的关系第二章 单因子试验的设计与分

8、析1理解单因子试验的设计与分析方法；2理解单因子试验的方差分析；3理解效应模型和多重比较；4理解正态性检验和方差齐性检验及其应用；5利用实现方差分析。；第三章 完全随机化、随机区组和拉丁方设计1理解完全随机化的概念；2理解区组设计的概念；3理解单向分组：随机区组；4双向分组：拉丁方；5掌握这些试验设计方法的设计和统计分析方法。第四章 平衡和部分平衡不完全区组设计1理解平衡和部分平衡不完全区组设计的概念；2掌握平衡和部分平衡不完全区组设计的试验设计和分析方法。3利用实现区组设计的方差分析。第五章 正交设计理解多因子设计概念；理解正交表的概念；理解有交互作用的正交设计理解混水平的正交表；. 利用实现正交设计的方差分析。三、章节学时分配章 节总学时课堂讲授习题课上机备注337526426421082合计32248四、教材与主要参考资料教材1 茆诗松，周纪芗，陈颖试验的设计M.北京：中国统计出版社，2004.参考资料1 王万中.试验的设计与分析M.北京：高等教育出版社，2004.2 赵选民.试验设计方法M.北京：科学出版社