五天速成演讲教学课件

1、各位尊敬的领导： 大家好，我叫武文利，来自巨人教育集团，泱泱中华，茫茫人海，能和各位欢聚一堂， 一道和大家讨论、 研究“写字” 这个话题， 我感到万分的激动与荣幸， 并借此机会向大家介绍我们巨人倾力打造的： “巨人商顺文五天钢笔字速成” 法各位：新的开始新希望，新的一天新阳光，让我们开始新的追求，播下新的梦想，翻开新的一页，写下新的辉煌。想顺便问一句，你的钢笔字写的如何？大家想把字写好吗？想的话请举起你的右手，非常好- 中华文明是世界上最古老的文明之一当其他国家研究他们的古文明时，现代人一直不能解读他们祖先的文字，以致难以了解自己的文明之始末，而现代的中国人却能读通几千年前的文字，了解中华民族

2、祖先的文化。 而已考古发现中国最早的文字，就约在五千年前，在世界各古老的文明史上，文字的发明被看做文明产生的最重要的标志之一。 青年书法家商顺文: 男，河南省沁阳人，中国教育部考试中心 “中国书画 （硬笔书法）等级考试”高级培训师， 沁阳市书法家协会主席，沁阳市十大文化名人只之一，现任世界和平女神香港基金会书画艺术委员会副主席， 北京炎黄翰墨书画艺术中心副主席，中国硬笔书法家协会理事，多次荣获中国硬笔书法艺术大奖，从事书法教学二十余年，发明了一套五天钢笔字速成法，引起社会各阶层的热烈反响，他的发明是练字史上的里程碑 朋友们： “字乃人之衣冠”，汉字书写水平是体现一个人文化素养的重要方面之一，它

3、可以为你的工作增辉、为你的生活增色更能提高你的品位。写一手好字代表是什么？是自信写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！告诉你没有一家单位、公司的老总喜欢你乱七八糟、龙飞凤舞的简历，报告、工作记录。写字在学生的中， 高考中也是举足轻重.然而传统的练字方法是艺术追求者的入室途径，由于太慢而不适应当今社会的快节奏。我们要工作、搛钱、养家、不可能再去花几十年的时间去练字，有个小故事（上帝）。难道我们就拿练字练手无策了吗？真的要这样忍受写不好字带来的痛苦、朋友们，告诉大家一个令人震奋的好消息“巨人商顺文五天钢笔字速成高效练字法” 已诞生，其经过近20年的社会实践和理论升华、已高度成熟、可能大家会想又

4、一 告诉你没有一家单位、公司的老总喜欢你乱七八糟、龙飞凤舞的简历，报告、工作记录。 写字在学生的中， 高考中也是举足轻重. 然而传统的练字方法是艺术追求者的入室途径，由于太慢而不适应当今社会的快节奏。我们要工作、搛钱、养家、不可能再去花几十年的时间去练字，有个小故事（上帝）。难道我们就拿练字束手无策了吗？真的要这样忍受写不好字带来的痛苦 、 朋友们，告诉大家一个令人震奋的好消息 “巨人商顺文五天钢笔字速成高效练字法” 已诞生，其经过近20年的社会实践和理论升华、已高度成熟、可能大家会想又一写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！ 1写好字有助于人们清楚、准确地用文字表达和交流思想。写字如同说

5、话，要让人听懂，写字要让人看懂，否则就失去了写字的意义。要写的正确、规范、美观、易认。尤其是师范生，其不仅是个人的问题，如果听任他们将不良的书写习惯带到社会和讲台，势必会误人子弟。 2写好字能够陶冶情操、培养人们良好的工作作风。练习写字，要求平心静气，切忌急躁浮滑。一则可以提高人们的审美水平和艺术涵养。二则培养人们对工作认真、勤奋的态度，及毅力、恒心等良好的品质和作风，这对于将走出校门走向社会的青年学生是十分必要的。 3 写好字继承和弘扬中国优秀传统文化，是我们年青一代的责任。书法，作为我国独有的传统文化艺术，在世界文化宝库中占据着重要的地位。在我国有着广泛的群众基础，几千年来，代不乏人地一直

6、延续发展着。书法已经成为中华民族精神的一个重要方面。作为后人，应该感到光荣，且责任重大。我们有义务、有责任将其继承下来并发扬光大，决不能在我们一代受到损失。否则便愧对先人子孙。 概论： 今天我们重新讨论“写字”这个话题，提起“练字”就让很多人头疼。 郭沫若说过：“不一定要人人都成为书法家、总要把字写得合乎规格、 比较端正、 干净、容易认、 这样养成了习惯有好处、能够使人细心、容易集中意志、 善于体贴人，草草了了事、粗枝大叶、独断而行； 是容易误事的， 练习写字还可以逐渐免除这些毛病。”写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！ 说起写字我们都会联想到“书法”，书法、作为世界文化宝库中的一门独特

7、的东方艺术、有着悠久的历史。书法就是用笔写字的方法、“书”是书写、”法”是书写的法度和规律，严格意义上讲“书法”是以汉字为表达以象的线条造型艺术。 郭沫若先生的话讲的很清楚，能成为书法家是极少一部分的人，他们从事的是艺术，境界、层次非常高，其他的大部分人所需要作的是符合基本的要求，能拿出手即可中国硬笔书法家协会主席庞中华也讲过一段话 ： 写字这种技能，人人都能学会，但不必人人当书法家，正如我们爱好体育，首先是为了健康，不一定个个当运动员， 我们喜欢歌舞， 是由于热爱生活，情不自禁地歌之舞之，不一定人人当表演艺术家， 青少年朋友爱好书法， 学会写字，有益实用，不必人人献身书法，因为那得耗尽毕生精

8、力，而且难出效果 毛笔书法已向纯艺术化的方向发展、当今社会以硬笔书写为主要潮流、因其体积小、书写便捷、携带方便、经久耐用、不易褪色、和单位书写密度大等、所以广泛的受到人们的喜欢。 硬笔书法近年来在我国蓬勃发展、已成为书法艺术的新的分支、当今的硬笔书法家在传统的书法基础上进行大胆的延伸和尝试、呈现出百花齐放的新局面，为初学者留下了取之不尽用之不竭的营养大宝库。 然而摆在我们面前的却是这样的一个现状：长期以来练字的人很多、可是能写好的人却少的可怜， 众观当今社会各阶层、中、大、小学生能写好字的不足20%、能与书法挂上钩的更不足5%，已经形成了书写危机。 信手乱涂， 无形无体、歪歪扭扭，让老师、家长

9、无奈感叹、现状极其令人担忧、中国人的汉字 书写技能何以 会走到 如此的境地、纠其原因有以下几方面: (一）： 每个人都是从学生时代过来的，在中小学时因没注重培养，导致字不成型，可更重要的是学校的书法课形同虚设，书法课一般都被文化课挤占，老师只会对学生讲“同学们一定要把字写好，否则再罚你抄十遍”没有师资和好的方法去教学生，想让他们练好字是”天方夜谭”写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！（二）俗话说: “方法不对头、步步栽跟头”，良好的开端是成功的一半，练字也是如此，多数人练字的第一步都是到书店选择一本名家字帖自己在家中练习，刚开始兴趣浓还能坚持几天，可是一段时间以后字帖就会扔到一边不练了，

10、因为怎么学也不像，没有进步，大家想一想，字帖是书法家几十年的技法沉集，心血加苦练而成，其中的每一个笔画技巧性极高，硬笔字讲究：“ 轻重分明、快慢适中、笔画精道、 一丝不拘”。 初学者因为能力有限、时间少、所以很难奏效，大多都是“半途而废”，除非您立志成为书法家，但能如愿的少之又少.电脑快速普及的负面影响 电脑的快速普及，网络上各种东西都有在的中、 高、大学生的作文，论文，自荐书请假条， 都是先上 网， 察一察什么格式的， 然后硬往里套， 再用电脑打印出来，清一色的电子版。 大学生都懒得去拿笔， 书写的机会越来越少， 中小学生写字是只看书， 不看本儿， 有的字与字 重叠在一起，写完后不是上坡就是

11、下坡。 汉字笔画口诀： 中国字、变化大； 把握特点不用怕；刚开始、练笔画；利用直线代替它；练笔画、不用怕；节奏训练 管住它；八笔画、是关键；撇捺以外走直线；八笔画、并不齐；增添笔画来迁移。 执笔方法： 执笔方法并不难 指实掌虚是关键 拇食中指卡笔杆 笔杆斜靠虎口间 “丶”点： 点画在中国汉字中种类繁多，但不管哪一种，传统的理论讲一个点画很繁琐；点画要分三个步骤、 逆锋入笔、转锋向右下行笔、然后回锋收笔。 点画如危峰队石、落地有跳跃之势，初入门的学生很难理解, 简直像听天书,如果按我们的速成法讲的话就很简单了,45度向右下由轻到重点直线既可。口诀是： 学点画、要多练； 上面尖、下面圆； 由轻到重

12、点直线； 点画总是斜着站。 点画为何选择45度，因为45度的线条在美（阿拉伯）爬、“一”横 ： 大家在学校里经常会听到老师说：“写字要横平竖直、横平竖直的真正意思 是什么、传统的楷书其横画都是”右低右高之势，唐代书家为了取势将横写成斜的，再者和人的生理有关、人的眼、手。 很多老师将学生引入误区，“平”真正是讲“平稳”， 因中国字为方块状，最重要就是让其保持重心平稳。 横分长、短横两种，和水平线呈5度-8度的角度，长横平、短稍仰，长横会出现在字的三个位置 学写横、要稍平； 左低右高收笔停； 短横长横不一样； 长稍平、短稍仰； 用力基本都一样。 写横到右端须停，要与提的写法分清（阿拉伯人买马）。横

13、用直线完成。“丨”竖： 如果说横如房子的大梁, 那么竖画就是顶梁的柱子, 柱子的特点是垂直, 竖画分短竖；长竖；长竖又可分垂露和悬针, 垂露如立木顶千斤, 悬针却如飞泄的瀑布一泄千里, 势不可挡, 都须挺拔有力， 其都可用直线完成,区别在于收笔的方法,口决为: 写竖画, 仔细分； 有垂露, 有悬针； 用力垂直向下伸； 垂露圆, 悬针尖； 两种说话意思（去看它干啥？） 竖画都是划直线。 要分清,例:yes,no（甲乙） 写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！“丿”撇: 撇在汉字当中起妆饰的作用,在永字八法中叫”掠”,如女人掠长发,如燕子掠过屋檐下,汉字中向左下方伸出的笔画叫“撇”,和其相反的

14、是“捺”,撇分五种形式“平、短、竖、斜，弧”；特点略带弧度，收笔出锋， 撇出尖儿，如骑车的女人撇画难度要大一点，现在大家写字是手听笔的支配，什么时候能让笔听手的话的时候，就可以了。笔的英文：（pen、yes、no） 口决： 写撇画，都一样； 长短弯斜要适当； 收笔都要撇出尖； 仔细观察才漂亮。 注：以“饭”讲丑 捺 以前写捺要求“一波三折”难度大， 现在教大家比较易掌握的写法，首先学会向右下划直线，然后平出锋，捺有平，斜之分，捺也不能写成线，其要求舒展， 字体也如同人体一样，又如幼儿园的小滑梯口决： 学写捺，不用怕； 倾斜下沉右下滑；（男人写的像妖怪） 有斜捺，有平捺；(女人写的像妖精） 应用

15、角度有变化。（坐无司机车）写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！ 折 传统的折写法为“ ”，要求顿笔， 就是顿笔这一点难倒了多少人，轻了、重了、长了、短了、很难掌握，我们的方法将其简化为直线转折，横斜竖直，其用直线完成。 写折画，很简单； 每一笔，走直线； 转折处，棱角显； 直线转折是关键。 （人扶电线杆）写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！ 钩： 钩种类繁多，如-, 但不管什么钩都用直线完成，钩尖钩直，由重到轻猛钩。 写钩画、要注意； 关键就是爆发力； 钩尖钩直钩直线； 直线完成是关键。 注：钩画要有爆发力。 (日中美比酒） 提： 提画很简单，由重要轻，提直提尖，有斜平之分，（例：

16、右谜）口决： 写提画，右上挑； 慢慢用力逐渐小；(人要不断提高与时俱进） 提直提尖提直线；（宁可千日无机会不可） 长短斜平把握好。 （平横杠）写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲的中国人！竖 弯 钩：先写竖话右转弯，底部横画不能短。 勾画之前要稍停，钩尖用力向上行。竖折折钩：横竖中间两个折，横画竖画均稍斜。 每个笔画走直线，直线转折是关键。横折弯钩：横竖稍斜底部平，勾画直接向上行。撇 点：撇画稍长点稍短，撇尾点尖要相连。撇 折：书写落笔左下行，这笔改向再写横。 横画斜度比较平。 8个基本笔画中有6个可以用直线书写,其难度自然降至最低点,门槛低了, 就容易登堂入室了,基本笔画两个小时即可练习完毕。

17、在笔画的练习中我们注入了节奏训练,学生跟着老师的口令进行练习,效果可谓:立竿见影”。例如：（竖稍快如过独木桥）。 笔画部分中除了8个基本笔画以外,还有很多其它的组合型笔画.我们可以用汉字牵移法,比如口决:八笔画, 并不齐,增添笔画来迁移- 汉字笔画、字根迁移法:即以某一个笔画,字根为基础,增添笔画会变成另外一个笔画或汉字,如:口、田、由、甲笔画的巩固从简单的独体字入手,让学生快速的定型,掌握其要领,口决:稍带孤度撇要尖,左低右高横稍斜,竖画垂直不能弯, 由重到轻钩要猛,直线构成汉字型,我们的口决可以用在每一个中国汉字上,大家可以任意的说几个字我将口绝应用在其中.写一手漂亮的中国字， 做一个骄傲

18、的中国人！ 汉字笔画笔顺口诀 书写汉字的过程中笔画的先后顺序叫笔顺 学写字，讲笔顺，掌握方法字有神。 先写横，后写竖，从上到下要记住。 先中间，后两边，把握中线不能偏。 先写撇，后写捺，记住顺序不用怕。 从外到内记清楚，进屋关门再封口。 中国汉字可以分两大类:独体,合体,合体又可分:左右,上下,包围,半包围,其口决为: 汉字结构变化大,掌握特点不用怕。 左右结构两边站,收放自如才好看。 上下结构要分段,上面紧下面松 包围并不难,只有包住才好看。 独体结构是难点,平稳匀称最关键， 有时收, 有时放,独立成形要稳当。 楷书的艺术造型美体现在两个方面:一是笔画的线条美，一是结构美。汉字的结构也叫结体

19、、结字，指的是字的笔画之间、结构单位之间的搭配关系和组织形式。要把楷书字写的清楚、美观，就必须对其笔画的长短、粗细、俯仰、伸缩、和结构单位的宽窄、大小、高低、斜正以及争让的程度、主次的关系、向背的动态等作妥当的安排，使笔画分布的匀称、结构单位组合的和谐，重心安排的稳当，使每个字都有合理的内在联系，不空旷、不拥挤、不松弛、不呆板。按关系又可分：纵横、离合、斜正、疏密、参差五种。 左右结构：“左右结构两边站，收放自如才好看”；左右结构又可分左中右，其要求紧密结合，两部分要有收有放，大小有度，比如：两点三点言提手，工土日山口，弓马王竖心旁，贝石目左耳上，这些偏旁左边站，只有写小才好看。写一手漂亮的中

20、国字， 做一个骄傲的中国人！ （1）左长右短；如：社、杜、粒。 （2）左短右长：如: 明、蜡、观。 （3）左窄右宽：如：性、伸、计。 （4）左宽右窄：如：刚、引、郁。 （5）左大右小：如：知、和、弘。 左小右大： 如，凌、讥、峰。 左右相等： 如，故、解、帕。 左窄中右宽：如，湖、傲、游。 中窄左右宽：如，班、斑、辩。 中宽左右窄：如，澎、街、衙。 右宽左中窄：如，摊、滁、咐。 左中右相等：如，粥、脚、铘。 上下结构： 上下结构要分段，上边紧、下边松；黄金分割要成功；中国汉字横多竖少，要注意横的间距均匀，角度一致。上下结构也就是字头、字底。 上窄下宽： 如，见、孟、弄。 上宽下窄: 如，冬、夺、京。 上下相等： 如，音、要、思。 字头：写字头，不用愁，应把中线定为轴。 各个笔画两边站，上紧下松才好看。 如： 草、弄、 字底：上下结构有字底，上窄下宽要托起。 如： 孟、盖、 中宽上下窄：如，管、蕾、帚。 中窄上下宽：如，常、奔、寄。 上中下相等：如，意、急、草。 包围结构：包围结构并不难；只有包住才好看。其中还有半包围结构, 就是字的外围有两面或三面的笔画围住内部的结构形式。 属内外关系，围框应宽大点，被包部件应小些。 左上包右下：如，历、度、疼。 左下包右上：如，处、建、近。 右上包左下：如，