2021年秋三年级数学上册第8单元分数的初步认识第1课时几分之一课件新人教版_第1页
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文档简介

第1课时 几分之一第8单元 分数的初步认识 创设自主探索的学习情境，使学生在合作交流、归纳领悟等过程中，理解分数的意义，初步认识几分之一。学习目标把4块月饼分给2个同学，可以怎样分？如果分得比较公平，每人分几块？情境导入半一半一探索新知把1块月饼平均分给2个同学，每人分几块？1212探索新知把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作 。12探索新知读作：二分之一写作：12探索新知把这块月饼平均分成四份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）。四14探索新知 像 、 这样的数都是 。1214分数探索新知跟踪练习1.下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一？哪些不是？说出理由。2.下面哪个图里的涂色部分是 ？41跟踪练习3. 读作：6分之1164.把一块饼分成了3份，每份是它的 13()()跟踪练习折纸游戏如何折出一个正方形的 ？14探索新知121414探索新知1413探索新知探索新知比一比： 214131414324跟踪练习跟踪练习这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？课堂小结谢 谢 观 看！

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