最新译林牛津版七年级英语下册复习课件全册汇总

1、最新译林牛津版七年级英语下册复习课件全册Units14七年级下册自学反馈、类别课标考点要求词汇拓展helpv.helpful(adj.)有用的visitv.visitorS)参观者luckn.lucky(adj.)4artn.artist_(n)艺术家paintv.paintings(nJ油画friendn.friendly_(a历)友好的类别课标考点要求7.funn.funny（“心）滑稽的8leafn.leaves（复数）词汇9.aboveprep.fbelow（反义词）拓展10crossv.crossing（/i.）交叉路口!twelvenum.twelfth（序数词）12ninenum

2、.fninth（序数词）1.紧邻；紧挨着next9捎个口信takeamessage的首都thecapitalof4.与某人分享某物sharesthwithsb短语5邀请某人做某事invitesb（）doUh归纳6.充满befullof一在大小、尺寸方面insize属于某人自己的（）：one、（八几回电话c“11小hnck在的中心_inlhecentreof0让某人感觉更好_uhfeelhetta各种各样的问题川1kirukofprohlcm、nFir在将来inthefuue_短语归纳为相心worryabou（_16购物一dohomeshopping听記来像soundlike后天thedayaf

3、tertomorrow.19乘地铁byunderground盼望looklbrwardto怕he/ifri（）f,去旅行y（）（）n3trip_径直往前走gostrsi呂hton.沿着这条路走walk“longtheroad短语25.使某人大笑makesblaagh归纳26.走过，路过为做准备preparefor大量plentyof整天地alldaylong在脚下UllllCi（）OtQi1埃迪，你想住宫殿吗？WciilHyen1itcliwin_apalace,Eddie?我可以和丹尼尔通电话吗？句型再现MnyIapzks.Daniel,please?恐怕他们不会欢迎像你这样的客人。Imjf

4、inidtheywontwelcomevisitors我的电脑出故障了。TherefssomethingHTongwithmycomputer.型现句再5.你在为参加聚会该穿什么或者怎样设计你的家而烦恼吗？Areyouworryingaboutwhattoweartoapartvorhowtodesignyourhome?6为什么不去参观我们本地的剧院并欣赏京剧呢？WhynotvisitourlocaltheatreandenjovBeijingopera?7如果你想更多地了解中国艺术，就不要错过那儿的戏剧演岀。IfyouwanttolearnmoreaboutChineseart,dontm

5、isstheoperashowsthere.&我们盼望不久就能见到你们。Wearelookingforwardtomeetingvousoon.0DUMUII19一些家庭养牛，另一些家庭种植小麦。families;和乙e（、ow7andothersgrowwheat.10.我认为这是一个居住的好地方。句型再现Ithinkitisawonderfulplacetolive.丄丄一直向前走，你们就会看到熊猫馆。9xrulymrilfirulthePandaHouse.12.我怎样到那儿？HowdoIgc（【here?掌握基数词和序数词的用法。详见P98,语法互动（四）掌握一般将来时的用法。详见P1

6、04-105,语法互动（七）掌握名词所有格的用法。详见P92,语法互动（一）掌握物主代词的用法。详见P95,语法互动（三）掌握冠词a,an和the的用法。详见P9394,语法互动（二）掌握一些表示方位的介词的用法。详见P100,语法互动（五）重点突破1词汇点睛1invitevt.邀请点拨invite用作动词，常用于以下结构:invitesbfor邀请某人Johninvitedmefordinner.约翰请我吃饭。invitesbtodosth邀请某人做某事Heinvitedasingertosingforhisfriends.他邀请了一位歌手给他的朋友们唱歌。invitesbtosp邀诘某人到

7、某处Lindainvitedmetoherhome琳达邀请我去她家。拓展invite的名词形式为invitation,意为“邀请；请柬”。Milliereceivedaninvitationtotheparty米莉收到了参加聚会的请柬。002brokenadj.损坏了的；破碎的点拨broken用作形容词，在句中作表语或定语。TheTVisbroken.Iwillhaveitrepairedthisafternoon.这台电视机坏了。今天下午我将让人修理一下它。拓展broken的动词形式为break,意为“打破；打碎”。Takecarenottobreakthecup.小心别把茶杯打碎了。She

8、iseagertobreaktherecord.她渴望打破那项记录。0|搭配与break相关的短语：breakdown（机器）坏了；（计划、谈判）失败；（谈话、通讯）中断breakinto破门而入；打断（谈话）；占用breakoff突然停止；中断（谈判）；断绝（关系）breakout（战争、瘟疫、火灾等）爆发breakup散会；（学期）结束；驱散（集会）；（精神上）垮掉0003raisevt.饲养Moststudentsinourschoolraisepets.我们学校的大多数学生都饲养宠物。拓展(l)raise还可译为“举起：升起；提起：抬起(某物广。常用搭配:raiseoneshand举手

9、Heraisedhiseyesfromhiswork.他停下工作举日观看。raise还有募集”之总。常用搭配：raisemoneyfor.为募集资金Wellholdacharityshowtoraisemoneyforpoorchildren.我们将举行一个慈善义演來为贫困儿童募集资金。4ofonefsown属丁某人自己的Milliehasanewbikeofherown.米莉有一辆自己的新自行车。扌石展ononesown意为单独：独自，相当Jalone/byoneselfoYoudbetterfinishthehomeworkonyourown.你最好独自完成家庭作业。巧辨异同1family

10、,housefthome(l)family意为“家人；家庭成员”。family作整体概念的“家庭”讲时，看作单数，作主语时，谓语动词用单数形式；作“家庭成员”讲时，看作复数，作主语时，谓语动词用复数形式。ThewholefamilyarewatchingTV.全家人都在看电视。0house.g为“房屋”，侧重居住的建筑物。Thereisariverbehindthehouse.在那座房子的后面有一条河。home总为“家”，侧重个人出牛、被抚养长人的环境或居住地，含有“家乡；故乡”的意思。它具有house所没有的感情色彩(如团聚、思念等)。Herhomeisfaraway.她的家很远。2elde

11、r和olderelder表示“年纪较长的”,仅用于同一家庭里的成员的比较；older则不限此。Myyoungersonisfiveandmyeldersonisnine.我的小儿子5岁，大儿子9岁。Tomistwoyearsolderthanme.汤姆比我年长两岁。elder在句屮只作定语,不作表语；older两者皆可。Myeldersisterdoesherhomeworkallbyherself.我姐姐独自做作业。Ithinkhismotherisolder.我认为他的母亲年龄比较大。(3)eldcr只能用來修饰人；older既可修饰人，也可修饰物。Thisdogisolderthanan

12、yotherdoghere.这条狗比这里其他的任何狗都老。3ill和sickill和sick都有“生病的;有病的”之意,但在用法上有所不同。ill表示“生病的；有病的”，在句中一般用作表语，不作定语；而sick在句中既可以作表语乂可以作定语，如：“病人”可以说成asickman或thesick,但不能说成anillman或theilloSheisill/sickinbed.她卧病在床。Sheislookingafterhersickfather.她在照顾她生病的父亲。sick还可以表示“恶心的；厌倦的”,ill无此义。Thesmellmakesmesick.这气味使我感到恶心。ill作定语修饰

13、名词时，还可译为“坏的；邪恶的”。Heisanillman.他是一个邪恶的人。004hearsbdosth与hearsbdoingsth(1)hearsbdosth意为“听到某人做某事，指动作已经结束或动作经常发生。IoftenhearMilliesinginthenextroom.我经常听到米莉在隔壁房间里唱歌。hearsbdoingsth意为“听到某人正在做某事”，指动作正在进行。WhenIpassedtheclassroom,Iheardagirlsinginginit.当我经过教室的时候，我听到一个女孩儿正在里面唱歌。Hi展在see,feel,watch,notice等表示感知的动词后

14、，既可接v.-ing构成复合宾语，也可用不带to的动词不定式构成复合宾语。这两种结构的区别与hear的用法类似。AnJ05remembertodosth/rememberdoingsth(1)remembertodosth意为记得要做某事”，指这个动作在说话时还未做。Remembertoclosethedoor,please.请记着把门关上。(2)rememberdoingsth意为记得做过某事，指说话时动作己完成。Irememberclosingthedoor.我记得把门关上了。拓展forget意为忘记”,与remember的用法类似。6cross,across,crossing和throu

15、ghcross为动词，意为“穿过，横过”，指从一个平面通过，常用于过桥、河、路、街道等。Lookleftandrightbeforeyoucrossthestreet.在你过马路之前要左右看看。across为介词，意为“横跨；横穿：穿越”,常与动词walk,run,go,jump等连用，与cross基本同义。Goacrosstheroad,andyouwillfindthepostofficeonyourleft.穿过这条公路，你会发现邮局就在你的左边。crossing为名词，意为“十字路口；交叉处”。Turnleftatthesecondcrossing.在第二个十字路口处向左转。throu

16、gh介词，意为“穿过：通过”,指从物体的内部穿过。Hewalkedthroughtheforestalone他独自走过了那片森林。00句型透视*1Wouldyouliketoliveinapalace,Eddie?埃辿,你想住宫殿吗？点拨wouldlike常用于委婉地提出请求、建议或某种看法。根据需要可用不同的表达方式：wouldlikesth想要某物；wouldliketodosth想要做某事；wouldlikesbtodosth想要某人做某事0一Wouldyoulikesomecoffee?一Yes,please./No,thanks“您想喝一些咖啡吗？”“好的。/不用了，谢谢。”一Wou

17、ldyouliketogowithme?一Yes,Irdlike/loveto.“你愿意和我一起去吗？”“是的，我愿意。”2Therearetwentyrestaurantsintown.Whichisyourfavourite?一ThebiggestoneinFifthStreet!“镇上有二十家餐馆，你最喜欢哪一家？”“第五大街上最大的那家！”辨析one与it(1)one表示泛指，指代上文出现过的同类事物。Icantfindmyhat.IthinkImustbuyanewone.我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶新的。让表示特指，指代上文出现过的同一事物。Icantfindmyhat.I

18、dontknowwhereIputit.我找不到我的帽子了。我不知道我把它放在哪儿了。4WhynotvisitourlocaltheatreandenjoyBeijingopera?为什么不去参观我们本地的剧院并欣赏京剧呢？点拨句型“Whynot+动词原形？”意为“为什么不呢？”。该句型是用来提出建议的交际用语，相当于“Whydontyou-|-动词原形？”拓展英语中其他表示提建议的句型：What/Howaboutdoingsth?做某事怎么样？Lefsdosth!让我们做某事吧!Shallwedosth?我们做某事好吗？Youhadbetter(not)dosth你最好(不)做某事Would

19、youlike(todo)sth?你想要某物/做某事吗？Wouldyoupleasedosth?请你做某事，好吗？05Gostraighton,andyoullfindthePandaHouse.直向前走，你们就会看到熊猫馆。点拨这是祈使句+and+陈述句”句型。and连接的两个句子是一种顺承关系，祈使句表示条件或假设：陈述句表示结果或推论。Studyhard,andyoifllmakegreatprogress.努力学习，你将会取得很人进步。0拓展“祈使句+and/or+陈述句”结构可以和if引导的条件状语从句互相转换。Workhardandyouwillsucceed=Ifyouworkh

20、ard,youwillsucceed.努力学习，你就会成功的。Workhard,oryouwillfailtheexam=Ifyoudontworkhard,youllfailtheexam努力学Al,否则你将会考试不及格。6HowdoIgetthere?我怎样到那儿？点拨此句为问路的交际用语。表达问路的常用句型还有:Excuseme,whereis？Can/Couldyoutellmethewayto.?Whichisthewayto.?Can/Couldyoutellmehowtogetto.?Can/CouldyoutellmehowIcangetto.?拓展常用的指路的句型：(1)Go

21、alongthestreetuntilyoucometothetrafficlights.Turnright/leftatthesecondcrossing.(Takethesecondturningontheright/left.)Walk/Goalong/downtheroad.Gostraighton,andyoucanseeonyourleft/right.I即时自测J1.用扌舌号内所给词的适当形式填空Wouldyouliketo旳(go)onapicnicthisweekend,Linda?Sheissuchahelpful(help)girlthatwealllikeher.Bei

22、jingisawonderfulplaceiolive(live).Mypenis2八心、门(break)Couldyoulendmeyours?Remembertorduin(return)thebooktothelibraryafterreadingit11单项选择(aHDoyouneedanewdictionary,Linda?No,Mum.Ihavenow.A.oneBanotherC.itD-theone(A)2.inviteMrJohnsontothefarewellparty?-GoodideaA.WhynotB.WhataboutCWhydontD.Howabout(B)3Th

23、ereaheavyraininBeijingtomorrowA.aregoingtohaveB.willbeC.isgoingtohaveD.aregoingtobe(B)4.WhenIwalkedpasttheteachingbuilding,IheardsomestudentsspokenEnglishintheEnglishcomer.A.practisedB.practisingC.practiseD.waspractising(d)5girlridingabikeisuniversitystudent.A.A;anB.The;anCA;theD.The;aUnits58七年级下册.自学反馈类别课标考点要求词汇拓展suddenadj.suddenly(adv.)carefulJ/carefully(a