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苏教版一年级数学下册十几减92教学目标初步掌握十几减9 的计算方法。能够正确地进行十几减9 的口算。初步培养同学们的抽象思维能力。通过想加法算减法，初步渗透事物之间是相互联系的观点。391 =82 =73= 64 = 55=1010101010一九一九好朋友1、9二八二八手牵手2、8三七三七真亲密3、7四六四六一起走4、6五五凑成一双手5、5水果店4我买9个还剩多少个呢?13 -9=?水果店共13个活动：小组合作探究139的算法活动小提示：1.同组合作：操作小棒或圆片，思考可以怎样计算？2.小组交流。2.全班展示。6方 法 一：破十法139=410317连减法方 法 二：139=436108方法三：想：因为：9 +（ 4 ）= 13 想加算减法所以：13 - 9 =（ 4 ）?个13破十法139 = 13-3-6=连减法算减想加法10-9+3= 方法图形演示列算式?个139+( )=13 139=12 - 9 2101=3想想做做3想想做做768611-9=12-9= 13-9= 14-9= 15-9= 16-9= 17-9= 18-9= 23456789 你发现了什么规
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