新人教版九年级化学 绪言课件_第1页
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文档简介

1、化 学人教九年级（全一册）绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课前准备1.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。学习目标2.激发亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感，关注与化学有关的社会问题。3.了解化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识学习化学的价值。课前准备学习重点 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。学习难点 对化学产生浓厚的兴趣，认识化学的价值。学习方法 查阅有关资料，相互讨论交流学具准备 AgNO3溶液、稀盐酸溶液、NaOH溶液、酚酞溶液、CuSO4溶液、 喷雾壶、事先用酚酞溶液写好“化学大世界”的白纸并晾干、试管架。教学内容01情景引入

2、02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔情景引入有趣的实验高锰酸钾火山锂树银花互动新授萌芽阶段：古代火的发现和利用改善了人类的生存条件互动新授我国古代的化学工艺陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆东汉“酿酒”画像砖拓片互动新授越王勾践青铜剑宋代鹭鸟纹蜡染褶裙战国时期彩漆鸳鸯形盒互动新授近代化学的基础：原子论，分子论学说的创立 道尔顿 阿伏伽德罗物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。互动新授门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。互动新授现代化学：纳米技术、绿色化学等纳米铜用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼互动新授单晶硅用玻璃钢制成的船体互动新授思考什么是化学？化学与人类发展和社会进步有何关系？巩固扩展1.在化学课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀生活在鸟笼中，制作这个鸟笼的高分子材料，必须具备的性质是()。A绝热B透气C导电D隔水BD巩固扩展2保护环境，人人有责，感谢化学告诉我们怎样建造绿色家园，下列措施对保护环境不利的是()。 A鼓励农民焚烧作物秸秆 B禁止使用含铅汽油C将生活垃圾分类放置，分类回收 D用太阳能代替煤作生活燃料A巩固扩展3下列各项内容中，不属于化学学科研究内容的是()。A研制有记忆能力的新材料 B研究合成高效化肥C培育新品种，增加水果产量 D利用石油、煤等为原料制造合成纤维C课堂小结化学是研究

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