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数 学 一年级(下册)人教三.分类与整理第2课时 分类与整理(不同标准)上节课我们已经学习了有关分类的知识,学会对不同的物品进行分类,今天我们要继续学习有关分类的知识。分两组做游戏,他们可以怎样分组呢?我按大人和孩子分。我按男、女分。按大人、孩子分大人孩子人数84按男、女分男女人数66还可以怎样分?还可以按背了包和没背包分。还可以按左边和右边分。背了包没背包人数39左边右边人数66将分类的结果用上面表格的形式呈现出来,这就是简单的统计表。想一想:观察下列统计表,有什么相同点?有什么不同点?总人数:8+4=12(人)总人数:6+6=12(人)将分类的标准不同,结果可能不同,但不论怎么分,最后的总人数都是相同的。巩固拓展4335346平面图形立体图形个数1513会飞不会飞只数36天上飞的动物比地上走的少几只? 6-3=3(只)课堂小结同一类的事物进行分类时,可以按不同的标准来分;选择的标准不同,分得的结果也不相同。
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