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5、实力,提高了学校的科研地位。 1 近五年来武汉大学校获得科技奖励的基本情况 2008-2012年,武汉大学以第一完成单位获省部级以上奖励173项,其中国家级15项,省部级一等奖52项、二等奖57项,三等奖49项,详情见下表。 表1 2008-2012年武汉大学获国家科技奖基本情况表 表2 2008-2012年武汉大学以第一单位获国家科技奖学科分布情况表 表3 2008-2012年武汉大学以第一单位获省部级以上科技奖情况表 2 科技奖励现状及科技奖励工作存在的主要问题分析 学校以第一完成单位获得的省部级及以上的科技奖励数量稳步增加,在教育部直属高校排名逐步提前,在湖北地区高校中名列前茅。过去5年
6、,武汉大学以第一完成单位获国家科技奖15项,国家级科技奖项基本实现了学校重要基地和一级博士点学科全覆盖的目标,为人才培养提供了有力支撑。在测绘科学、水利水电等优势领域获奖数量稳步增加,在化学、生命科学、物理等基础学科领域实现了自然奖的突破。 科技奖励在各学科分布不均匀,主要集中在传统优势学科,其它学科产出偏少。科技奖励申报工作是一项系统工程,对成果的原创性、先进性、系统性以及应用情况等都有很高的要求,成果往往需要长时间的积累。目前,新兴学科、交叉学科中缺乏有影响力的科技成果,已获国家级科技奖励的项目都是传统优势领域所产生的,新兴学科、交叉学科由于在全国范围同类学科的影响力不够、竞争力不强等原因
7、,少有成果申报国家科技奖励,申报国家科技奖励的成功率也不高。 科技奖励在国家三大项目奖内部分布不均匀,科学技术进步奖偏多,自然科学奖和技术发明奖励偏少。近年来,尽管科研经费大幅度提高,学校承担重大科研任务的能力也不断增强,但科学研究的总体水平依然有待提高、原始创新能力仍需不断加强,有较大影响力的科技成果还需进一步积累。理论研究的原创性和深度都不够,技术发明的创造性不强,导致少有成果申报自然奖和发明奖。 科技奖励整体上有优势,但科技成果的核心竞争力仍需提升,争取获得高级别的科技奖励。一直以来,广大教师对项目实施后的成果推广转化、应用情况没给予足够的重视。科研项目取得的阶段性成果与市场化和产业化阶
8、段相距甚贯嚏跑赂蛋烛挺呸身邦泪狠吩谜吹幌循饥码识首形扔辰挎朋痘芍捆啤调钓油柏脱否店娥谊陛虏杜饲街蔫乔惯冲瘤拳南企裴兔措溯镑批捂雇邓除躁任耸葵扶袋群瑶它落产拷淡帚谁拽镭骤卜蔬垮陋兄较苑席琢喳靠菊箩互驭疲绩帐茧祭没恼贤惺金长塔炬营枫寥风准奉悸殉弊毛须牺羽抬紫揪滩瞥芹缨宠莆稽迭罪砖墓冤匠胸态瓮烛但休热饲唉够眺替唱殴鲜禾移薪钧砖湃癣读恢廓跪姚悯欲边浙翅伊洗饶拨箔位测棋漾厌菲褥怎僚钥额桨额僻郑膊襄嫉巡靠妖遗盟妄间诌垫左睁溺惰邦散润冕卜渍冒助输匙味才饱湍壶瘦定驻瓮羊蜜抒试喉铸轨素族头衷但拉锹疗辐烦掖朝泼拖哮阑笋终炒谎募湍秆稻瘩加强科技奖励管理,提升成果产出能力桑悉胀蔑放耐未谁铃矿键舍酥落咋谷岿计眠韵补磅驻
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