《回忆我的母亲》优秀教学课件_第1页
《回忆我的母亲》优秀教学课件_第2页
《回忆我的母亲》优秀教学课件_第3页
《回忆我的母亲》优秀教学课件_第4页
《回忆我的母亲》优秀教学课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、回忆我的母亲第1页,共34页。游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨2第2页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨3教学目标1.学习运用具体事例写人的手法。 2.领会以时间顺序组织材料的方法。 3.揣摩质朴、真挚的语言特点。 4.感受朱德母亲的高尚品德,体会作者的思念、敬爱之情。【教学重点】领会文章质朴而又富有深情的语言特点。 【教学难点】 a.学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。 b.领会以时间顺序组织材料的方法。 C.学习母亲的优秀品质。第3页,共34页。 朱德,188

2、6年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家、军事家和政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。 其著作收入朱德选集。 2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨4第4页,共34页。 朱德同志的母亲钟太夫人于 1944年2月25日病逝,享年86岁。3月25日解放日报发表了朱母钟太夫人传略。朱德同志深感母亲的养育之恩,写了本文,并载于1944年4月5日延安出版的解放日报。4月10日,延安各界举行公祭。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨5第5页,共3

3、4页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨6八路公助,大孝为国;一生劳动,吾党之光。 党中央的挽联为母当学民族英雄贤母;斯人不愧劳动阶级完人。 毛泽东的挽联 教人成民族英雄,举世共饮贤母范;毕生为劳动妇女,故乡永保好家风。 周恩来、刘少奇、陈云等人的挽联第6页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨7朱德同志故居第7页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨8朱母钟太夫人像及墓地第8页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨9这是一位怎样的母亲?第9页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨10她留给儿子怎样的回忆?第10

4、页,共34页。佃农( )祖籍( )仪陇( )溺死( ) 劳碌( ) 私塾( )衙门( ) 饱尝( )迁徙( )和蔼( ) 管束( ) 和睦( )横蛮( ) 妯娌( ) 差役( ) 慰勉( ) 为富不仁( ) 不辍劳作( )给下列红字注音 dinjlngnlshyhng mnchuchngzhu limchi yx 2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨11shirnwi min第11页,共34页。聊 叙:不辍劳作:任劳任怨:宽厚仁慈:为富不仁:节衣缩食:支撑门户:东挪西借:2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨12姑且谈谈。不停地劳动(耕作)。做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。待人宽大厚

5、道,仁爱慈善。靠剥削发财致富的人没有好心肠。尽量节省。 勉强维持家庭。文中指到处向人家借钱。聊:节:缩:姑且。减省;缩减。周 济:对穷困的人给与物资帮助。第12页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨13理清课文结构第一部分:第二部分:第三部分:寄其哀述其功根据“总-分-总”把文章划分为三个部分(第1段)沉痛悼念母亲逝世,引出回忆的内容。(第2-13段) (第14-17段)叙述了母亲勤劳一生中的主要事迹。母亲对我的教育和影响,表达了作者继续革命的决心颂其德第13页,共34页。明确:“我很悲痛。”“我爱我母亲。”1、表明叙事线索的句子是:明确:“特别是她勤劳一生。”2、表明全文

6、感情基调的句子:阅读课文第一自然段4、这一段在全文中有何作用?明确:总领全文,点明回忆的内容。 2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨143、这一段点明中心的句子?明确:很多事情是值得我永远回忆的。第14页,共34页。跳读课文,勾画表明时间的词语,并思考:这些时间母亲经历了什么事情?表现了母亲怎样的思想品质?阅读课文第2-13自然段2022/8/2015第15页,共34页。2022/8/2016小时候1900前后1905190819191927-193619371944时间 母亲经历的事情 母亲的思想品质“好劳动”“整日劳碌着”勤劳俭朴、任劳任怨、宽厚仁慈退佃、搬家和天灾没有灰心,反感为

7、富不仁者坚强不屈 爱憎分明朴素的阶级意识节衣缩食,借债供“我”读书摆脱贫困和压迫的愿望支持和慰勉“我”参加革命有远见 深明大义离开土地就不舒服热爱劳动 勤劳一生独立支持一家人生活勤俭持家、深明大义 过着勤劳的农妇生活理解党的困难,支持革命、85岁高龄仍“不辍劳作”热爱劳动、勤劳一生第16页,共34页。2022/8/2017课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的? 课文纵横交叉。脉络清晰有条不紊,围绕母亲“勤劳一生”这一线索来写。以时间为纵向顺序,以母亲的优秀品质为横向顺序。第17页,共34页。学生齐读14、15段,文章从哪三个方面抒写了母亲对“我”的教育、影响?一是“教给我与困难作斗

8、争的经验”;写母亲对“我”的影响,实际上也是从侧面来刻画母亲的形象。二是“给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯”三是“教给我生产的知识和革命的意志”。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨18第18页,共34页。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨19(1)在结构形式上有什么特点?(2)采用了什么表达方式?在结构形式上运用了间隔反复的手法,分列为两段。 采用了带有抒情和议论的表达方式。学生速读14、15段,思考下列问题第19页,共34页。2022/8/2020文章的结尾表达了哪几层意思?痛悼母亲的离去;1对母亲的高度评价;2决心尽忠革命事业。 3放声朗读第十六、十七节。第20页,共

9、34页。文中的“创造了”和“创造着”能否互换?谈谈你的理由。作者将如何报答自己的母亲?第16段的末尾,加了“一定能做到的”一句,有什么好处?“创造了”是指已经创造的历史,说的是过去;“创造着”是指正在创造的历史,说的是现在,两者有时间上的先后,故不能互换。尽忠于民族、人民、中国共产党突出作者坚定的信心2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨21第21页,共34页。 作者以设问句将母亲的爱引向对人民、革命的热爱与忠诚,将两者结合起来,爱母亲,就要爱我们的民族和人民,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活,只有这样才能报答母亲的深恩,才算爱母亲。大大地深化文章的主题。所以作者下定决心能做到,坚

10、定信念“一定能做到的”。作者是怎样把对母亲的热爱和对劳动人民的热爱、对革命事业的忠诚结合起来的?谈谈你在这方面的体会。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨22第22页,共34页。 记叙文的中心意思(或“中心思想”)是作者通过叙事、写人等所表达出来的观点、认识或情感。 格式:本文记叙(描写)了的故事(事迹、经过、事件),抒发了作者的的感情,表现(表达、赞美、反映、歌颂)了。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨23第23页,共34页。 文章回忆了_,叙述了_,赞颂了母亲_、_、_的优秀品质,抒发了对_,表达了_,_。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨24母亲勤劳的一生母亲

11、对自己的教育和影响勤劳俭朴宽厚仁慈坚强不屈 母亲的深深怀念和无比崇敬的感 情自己尽忠于民族和人民尽忠于党来报答母亲的决心 第24页,共34页。 1.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。明确:通过对比,表现了母亲的勤劳聪慧能干,善持家务,表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨252.“母亲是个好劳动。妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪”。母亲热爱劳动的美德淋漓尽致的表现了出来。 课文语言平实如话,字里行间饱含深情。细读下列语句,体会其中蕴含的情感。第25

12、页,共34页。3、她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。明确:儿子做了总司令,母亲却依然做农妇,这是一件颇为感人的事。作者不经意地道出,并用最简单的话说明之所以会这样是因为母亲“知道我们党的困难”,平铺直叙中母亲同情革命、了解革命的形象跃然纸上。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨26第26页,共34页。4、母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。明确:以让人震惊的事实来说明母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动,这样的话语虽无溢美之词,但母亲勤劳坚强的形象却十分生动感人。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨27第27页,共34页。5、母亲又给我

13、一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 明确:以可感的形象“强健身体”“勤劳习惯”等来表达母亲对自己的教育和影响,真切、真实、真挚,充满了对母亲的深深敬意和怀念之情。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨28第28页,共34页。6、母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。明确:平白如话的语言,把一个儿子在失去母亲以后的悲痛表达得十分深切。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨29第29页,共34页。写作特点:1.以时间为经线,以母亲的优秀品德为纬线,首尾呼应,结构严谨。2.语言质朴,简洁,字里行间却流露出一种真挚深沉的爱。3.详略得当,回忆

14、母亲优秀品质的部分祥写,夹叙夹议。母亲对我的教育和我对母亲的怀念、哀悼略写,以议论为主,结合抒情。2022/8/20城郊九年一贯制学校 潇潇雨30第30页,共34页。世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。但 丁纪伯伦人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。歌颂母亲的名言2022/8/2031世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基林 肯我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。第31页,共34页。2022/8/2032献给母亲的诗母亲是一张弓,我是弓上的箭。您宁肯将筋骨拉断, 也要把孩儿送到人生之巅。母亲是一座桥, 任我将您的脊梁踏弯,不管风霜雪雨,都把我送到理想的彼岸。母亲是一轮明月,我是您身边的云片,每当我读书夜半,您常用笑脸把我陪伴。母亲是一条小船,风口浪尖从不回旋,勇敢地载着儿女们,渡过了多少激流险滩。 母亲是一座高山,您伟岸的身躯。立地顶天,竭力把您的儿女举到宇宙之间第32页,共34页。2022/8/2033你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 啊,母亲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论