2022年人教版初中化学第二单元总复习模拟预测深化训练

1、人教版中学化学其次单元总复习模拟猜测深化训练 一、单项题 1.关于催化剂的说法正确选项（）A. 催化剂只能加快化学反应速率 C. 能使任何物质间都发生化学反应 B. 催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变 D. 二氧化锰可作任一反应的催化剂2.以下各装置能完成相应试验的是（）C. 只有 D. 只有 A. 只有 B. 只有 3.试验室用高锰酸钾制取氧气时,装药品的大试管口应（）A. 朝下 B. 朝上 C. 略向下倾斜 D. 略向上倾斜4.节省资源和爱护环境是我国的基本国策；以下做法： 禁止使用煤和石油； 节省用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡； 用家用汽车代替公交车； 工业废水处理达标后循环使用；

2、禁止在城市内燃放烟花爆竹； 农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术；其中正确的做法有（）A. B. C. D. 5.新修订的环境空气质量标准增设了 PM2.5 平均浓度限值,PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶以下做法不合理的是（）A. 举办 “地球一小时 “ 熄灯活动B. 灰霾天出门戴 N95 专业口罩（过滤孔径在 0.1 微米左右）C. 香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米,提倡不吸或少吸烟D. 为了减小 PM2.5 对环境的影响,禁止家庭使用私家车6.以下不属于氮气用途的是

3、（） C. 用作粮食的爱护气 D. 用作制氨气的原料A. 用作灯泡的填充气 B. 用作火箭的助燃剂7.以下关于燃烧现象的描述,正确选项（）A. 硫在空气中燃烧会发出蓝紫色火焰B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射C. 蜡烛在氧气中燃烧产生大量的白烟D. 碳在氧气中燃烧,发出蓝光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体8.如下列图,为空气成分示意图 按体积分数运算 ,其中 “x”代表的是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体9.用氯酸钾加热制氧气时,错把高锰酸钾当二氧化锰混入,其结果是（）A. 速率加快,生成氧气量不变B. 速率加快,生成氧气增多C. 生成氧气的质量不变） D. 不生成氧

4、气10.以下试验现象表达正确选项（A. 红磷燃烧,产生大量白雾 C. 木炭燃烧,生成二氧化碳 B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D. 硫粉在氧气中燃烧,淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体11.造成空气污染的有害气体,通常指的是（） 一氧化碳 二氧化碳 水蒸气 二氧化硫 氮的氧化物A. B. C. D. 12.以下物质不属于空气污染物的是（）A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 烟尘13.关于氧气的物理性质的表达,不正确选项（）A. 通常情形下,氧气是无色无味的气体 C. 室温下,氧气不易溶于水B. 标准状况下,氧气比同体积空气稍重 D. 液态和固态氧都是无色的14.霓

5、虹灯能发出五光十色的光是由于充入了哪种气体（）A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳15.李浩同学用下图装置来测定空气中氧气的含量,对该试验熟悉正确选项（）A. 使用红磷的量多或少,都不会影响试验的结果B. 燃烧足量的红磷可使进入容器的水占其容积的五分之四C. 红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强减小,水面上升D. 红磷一烧完,就要马上观看,并记录进入容器的刻度16.试验室制取氧气的过程,大致可以分以下几步,其中正确选项 点燃酒精灯给试管加热 熄灭酒精灯 检验装置的气密性 将药品装入试管并固定装置 用排水法收集气体 将导气管从水槽中移出A. B. C. D. 17.绿色化学是

6、 21 世纪化学进展的主导方向；绿色化学的目标是在化学产品的设计、制造应用、回收处理时,对环境没有或尽可能产生小的副作用；以下符合绿色化学内涵的是（）A. 冶炼厂将尾气排放到空气中B. 执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧C. 使用含磷洗衣粉） D. 开发新型燃氢汽车18.以下有关试验的现象描述正确选项（A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 化碳B. 碳在空气中燃烧,发出白光,生成二氧C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D. 打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口显现大量白烟二、填空题19.反应与现象硫在氧气中点燃 _ a燃烧、放热、产生大量的白烟镁在空气中点燃 _ b 燃烧、放出大量的热

7、、发出刺眼的白光、生成白色固体红磷在空气中点燃 _ c 猛烈燃烧、放出大量热、发出刺眼的白光、生成黑色的固体细铁丝在氧气中点燃 _ d 燃烧,放出光明的蓝色火焰,放出热量,有五色刺激性气体生成20.为保证长时间潜航,在潜艇里要配备氧气的再生装置,在以下几种制氧气的方法：a、加热高锰酸钾； b、电解水； c、常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气；（1）写出 c 的化学反应的文字表达式：_；（2）你认为最合适在潜艇内制氧气的方法是哪个 _？_？与其他方法相比,这种方法有哪些优点21.工业上用 _的方法制氧气,在低温加压的情形下,使空气转变为液态,22.氧气是生产生活中重要的物质；（1）氧气

8、有许多用途；以下属于氧气用途的是a.医疗急救 b.食品防腐 c.航天火箭 d.霓虹灯_（填序号）；（2）如下列图 “氧气 ”要穿过迷宫,从进口顺当地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）；“ 箭头 ”画出了 “氧气 ”应行走的路线,“氧气 ”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是 _（填字母）；a.木炭b.水c.氮气 氧气在进迷宫过程中,遇到了三种阻挡它前进的物质,请写出其中一个反应的化学方程式：_；这三个反应的反应类型 _（填 “相同 ”或“不相同 ”）；23.完成下表：试验内容 反应现象 反应的化学符号表达式铁丝在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧24.空气质量检测报告提示人们要爱护

9、环境.如表是某年某城区春夏秋冬四季的平均空气质量状况；指数指标可吸入颗粒物 NO2 SO2 空气质量指标季节春季92 42 45 二级夏季77 34 38 二级秋季93 47 56 二级冬季98 69 60 二级你认为对该城区空气质量影响最大的污染物是 _、_；答出两点 _；针对这种污染物,你认为应当如何治理？25.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的试验,试验装置如图所示：（1）该试验中红磷稍过量,目的是 _；（2）待燃烧停止,白烟消逝并冷却后,打开止水夹,观看到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气 瓶体积的 _,由本试验可推知氮气的哪一性质？_；26.大

10、气中的细颗粒物、二氧化氮、二氧化硫是雾霾形成的部分因素；以下做法有利于削减雾霾产生的是 _ A露天焚烧垃圾 B优先进展火力发电 C开发利用太阳能 D _ 27.请从如图分别液态空气示意图中猎取物质的组成、构成、性质、变化等信息各一条：组成： _；构成： _；性质： _；变化： _；28.从空气成分中挑选合适的物质填空：能和红磷反应产生大量白烟的是 _,体积分数最大的是29.空气是一种重要的资源,把空气中物质和性质、用途用线连接 _ 30. “神舟七号 ” 飞船的太空舱里 , NiFe2O4 可用来促进航天员呼出的 CO2 转化为 O2,而 NiFe2O4 的质量和化学性 质保持不变 ,在这个转

11、化过程中 NiFe2O4 起_作用；31.化学与我们的生产和生活亲密相关；请用以下物质的字母代号填空：A、 H2 B、O2 C、H2O D、 N2（1）能作食品爱护气体是 _；（2）电解水时负极产生的气体的是 _；（3）保持水的化学性质的最小粒子是 _；（4）能支持燃烧的气体是 _；32.以下说法正确选项（_）A氧化反应未必是化合反应,而化合反应未必是氧化反应 B分解反应是指由一种物质生成两种物质的反应 C在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不行以燃烧 D工业上采纳分别 _法获得氧气 33.空气质量与我们的健康息息相关；空气质量是城市的名片,如何改善空气质量是许多大城市需要解决的问题之一,以下属

12、于空气污染物的是_（填字母序号）A. CO2 B. SO 2 C. N 2 D. PM 2.5三、试验探究题34.空气中氧气含量测定的再熟悉【试验回忆】图 1 是试验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置（1）写出红磷燃烧的化学方程式 _（2）试验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_减小,烧杯中水倒吸到集气瓶如装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量（3）【问题提出】有试验资料说明：燃烧过程中当氧气体积分数低于 此通过上述试验,测置结果与理论值误差较大【试验改进】7% 时,红磷就无法连续燃烧,因依据铁在空气中生镑的原理设计图 2 验装置,再

13、次测定空气中氧气含量装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈测得试验数据如表测量项目 试验前 试验后烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积 /mL 80.0 54.5 126.0 【沟通表达】 铁生锈过程发生复杂的化学反应,第一是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁 Fe（OH）2,写出该反应的化学方程式 _ 依据上表数据运算,改进试验后测得的空气中氧气的体积分数是 _（运算结果精确到 0.1%）（4）从试验原理角度分析,改进后的试验结果比前者精确度更髙的缘由是： _ ； _ （5）【沟通表达】 铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe（OH）2,该反应的化学方程式为：2Fe

14、+O2+2H2O=2Fe（OH）2 故填： 2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2 改进试验后测得的空气中氧气的体积分数为： 100%=20.2%,故填： 20.2%从试验原理角度分析,改进后的试验结果比前者精确度更高的缘由是：氧气完全反应,防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的空气外逸故填：氧气完全反应；防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的空气外逸35.依据如图回答疑题：（1）写出装置图中的仪器名称 _ 、_ （2）试验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_（填字母,下同）,用于铁丝燃烧试验的氧气最好挑选图中的 _收集,请写出该制氧方法的化学反应式：_ 某同学制取氧气的试验中,发觉水槽中的水

15、变红了,造成该意外的缘由可能是 _ （3）用图 C装置收集氧气一段时间后,将带火星的木条放在集气瓶口,如木条复燃,就接下来的操作是_四、综合题36.写出以下反应的化学方程式（1）碳在氧气中充分燃烧 _；（2）镁和稀硫酸反应 _；（3）碳酸钠溶液与澄清石灰水混合 _37.如图是铁丝在氧气中燃烧的试验,请回答以下问题（1）集气瓶底铺上一层细砂,其作用是 _；（2）试验中观看到的现象是 _；（3）反应的文字表达式 _答案解析部分一、单项题1.【答案】B 2.【答案】 C 3.【答案】 C 4.【答案】B 5.【答案】 D 6.【答案】B 7.【答案】 B 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案

16、】 B 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】 C 15.【答案】C 16.【答案】B 17.【答案】 D 18.【答案】C 二、填空题19.【答案】 d；b；a；c 20.【答案】（1）过氧化钠二氧化碳碳酸钠氧气（2） c；操作简洁、安全,能充分利用人呼出的二氧化碳21.【答案】分别液态空气| 碳+氧气二氧化碳22.【答案】（1）ac （2） a；（合理均可）；相同23.【答案】猛烈燃烧火星四射| 铁+氧气氧化三铁 | 猛烈燃烧产生大量白烟24.【答案】可吸入颗粒物；植树造林；在大路上洒水 25.【答案】（1）耗尽集气瓶内的氧气（2） ；难溶于水、不燃烧也不支持

17、燃烧；26.【答案】C；植树造林或削减开私家车出行等 27.【答案】空气是由氮气、氧气等组成的混合物；氮气是由氮气分子构成的；氮气的沸点比氧气低；分 离液态空气制氧气是物理变化28.【答案】氧气；氮气29.【答案】30.【答案】催化 31.【答案】（1）D （2） A （3） C （4） B 32.【答案】A；液态空气 33.【答案】B,D 三、试验探究题34.【答案】（1）4P+5O22P2O5（2）气压（3） 2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH） 2； 20.2%；（4）铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更完全,使试验结果更精确；铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气 消耗更完全,使试验结果更精确（5）【试验回忆】（1）4P+5O2 2P2O5； （2）气压；（ 3）【沟通表达】 2Fe+2H 2O+O2=2Fe（OH）2 0.2% ； 铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更完全,使试验结果更精确 测量时考虑到导管容积 和扣除内容物后的集气瓶容积,使试验结果更精确【分析】【试验回忆】依据红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷解答；【沟通表达】依据表中供应的数据可以运算空气中氧气的含