2022年人教版五年级英语知识点归纳与同步练习_第1页
2022年人教版五年级英语知识点归纳与同步练习_第2页
2022年人教版五年级英语知识点归纳与同步练习_第3页
2022年人教版五年级英语知识点归纳与同步练习_第4页
2022年人教版五年级英语知识点归纳与同步练习_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版五年级上册英语学问点归纳及同步练习 Book 5 Unit 1 My New Teachers 学问点归纳1 funny . 滑稽可笑的ki nd 和气的亲切的strict 严格的性格特点 smart 聪慧的奇妙地active 积极的活跃的 quiet 寂静的,文雅的who s =who is 谁是 what s=what is 是什么厂lady 女士Mr. 先生 like 像、喜爱三会 so much ,很特别其他: very 特别 but 但是高校生好玩 , prin cipal 校长 uni versity stude nt he 一 s =he is 他是 she s =she

2、is 她fun 逗笑2 句型 1 询问人 Who s your math teacher . Miss Zhao . 你们的数学老师是谁;是老师; Who s that woman . She is my mother . 那个妇女是谁?她是我妈妈;2 询问人的外貌特点He s tall and strong . 他长什么样子 . What s he like 很高很健壮; Is she very old . No ,she is very young . Is he very short . No, she isn t . She is very tall . 询问人的性格特点下载可编辑Is

3、 she very quiet . No ,she isn 她很文雅吗 ?不,她很活跃;t. She s very active . -Is she very strict . Yes , she is . But she is very kind. 她很严格吗?是的;3. 语法 : 1、动词的第三人称单数:(当一个句子中的人物是第三人称单数,在时态时,并且这个句子又是一般现该句子中的动词要使用第三人称单数形式;)likes dodoes go have has like goes watch-watches2、词语变化: fun (形容词形式 )- funny funny (名词形式)- f

4、un know (同音词 )- no 反义词: tall short long short young old strong thin active quiet kind strict active quiet 3、be like 与 do like: 在本单元中,What s like .的句型是主句型,这里的 like 是“ 像 一样” 的意思 . What s like .是问某某长得什么样子;它的答 语一般用: He/She/ It is ( 后面跟描写人的外貌特点的词语),如: What s your father like. 你爸爸长得什么样子?;而在 do like 的句子中,

5、like 的意思才是 “ 喜欢”的意思; 如:What does your father like. 你爸爸喜爱什么?3 Mr 先生 Miss 小姐(未婚)-Mrs 夫人,女士(已婚)4 .语音:合 :字 母 组合 ea peach tea seat jea ns 字 母 组口 :ee beef sheep quee n sleep 下载可编辑Un it 2 My days of the week 、本单元学问重点 : Mon day Mo n. 星期一Chines (语文)Tuesday Tue. 星期二mat (数学)在星期六Wednesday Wed.星期三subject En glis

6、h (英语)week Thursday Thu. 星期四科目 7 art (美术)Friday Fri. 星期五music (音乐)Saturday Sat. 星期六P.E (体育)Sun day Sun. 星期日scie nee (自然科学)do homework 做家庭作业do housework 做家务事watch TV 看电视read books 读书play pin g-p ong 打乒乓球on Saturday What about . 怎么样?play computer games 玩电脑嬉戏day 天have 有;吃 too 也;太on 在 时候二、句型1.本单单元重点学习怎样

7、问星期及怎样回答;今日是星期几 . What day is it today. 今日是星期一;It s Monday. 2 .问星期的某天常干什么事及回答;你星期六常干什么?我What do you ofte n do on Saturday. 常做家庭作业 . I ofte n do homework. 你们星期三常上些什么课 我们上语文、数学和英语What do you have on Wedn esday. We have Chin ese math and En glish. 3. What about you.那你呢?(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句;)4. Joh n

8、likes Mon days and Fridays, because he likes P.E. 3. 语法 : 网 1、当介词 in.on ,at 后面跟表示时间的词语时 ,表示在某年或某月(当只有年和月如的时候),用 in.如 inMay 在五月; In 1988 ,在 1988 年;表示在某段时间,如在上午, 下午晚上也用in. in the morni ng, in the after noon, in the evening. 表示在某日,在星期几下载可编辑时,用 on;如 on Mo nday, on Sun day . 表示在几点几分,在详细时间时,用 at.女口 at 6:3

9、0, at 9 o clock. 2. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的 likes 是 like 的第三人称单数形式,在一般现在时的句子中,假如主语是第三人称单数,留意动词要变成三单形式;3、 懂得、区分这两个句型A: What do you have on Mondays.( 每逢周一你们都有什么 课.) B: We have Chin ese, En glish,math and scie nee on Mon days. A: W hat do you do on Mo ndays. (每 逢 周 一 你 都 做 什么.) B: I oft

10、e n do homework, read books and watch TV. 4 .语音 : 字 母 组 合: ow how tow n brow n now 字 母 组 合:ou our mouth mountain house下载可编辑Unit 3 What s Your Favourite Food. 1. 词汇eggplar 茄子sweey 甜的vegetable tomato 西红柿sour 酸的( 蔬采)g een bea ns 青豆taste hot 辣的cabbage 卷心菜 (味道 J salty 咸的potat 土豆fresh 新奇的carro 胡萝卜tasty 好吃

11、的onion 洋葱healthy 健康的cucumber 黄瓜un health 不健康的chicke n 鸡肉pork w meat 猪肉breakfast 早餐葡萄)(肉) beef 牛肉meals lunch 中餐.mutt on 羊肉( 三餐 )dinn er/supper 晚餐others ( 其他):tofu (豆腐)fish (鱼) fruit (水果)group (1.句型: - What would you like for breakfast/ lun ch/d inner. (你中餐想吃什么)- I d like (some ) - What do you have fo

12、r breakfast/ lun ch/ dinner 么)I have (时间 ).(你 吃什What does have .(第三人称吃什么? )(你最喜爱的食物 /水果是什么 ?)re He/ She has What s your favourite food/fruit. I like (best ). It s / They What about you. ( .你呢? ) 你喜)-Does like Do you like Yes, I do. They (欢 吗?Yes, she/he does. No, -I don t. They re/ It s re/ It s No,

13、 she/ he does n t t. Me too. - I don like They re/ It 我午饭吃茄子和西红柿;That sounds good. 听起来不错三.语法 :1、I have eggplant and tomatoes for lunch. 这里的 eggplant 是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant 是不行数名词 , 不能用复数形式;西红柿tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes fish 当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不行数的;cabbage

14、 当表示是一种包菜的数量时,是不行数名词,表示为cabbage ; 当表示不同种下载可编辑类的包菜时,是可数名词,表示为cabbages运eggpla nt 当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为饪过的菜肴eggplants ; 当表示经烹时,是不行数名词,表示为eggplant 常见的肉类为不行数名词,pork mutton beef等 2. 以下单词的形容词形式:health-healthy (健康的)taste-tasty (好吃的)3.What s your favorite food. 后面一般都跟集合的名词:food 食物 fruit水果drink 饮料colour 颜色c

15、lass 课程 book 书 sport 动 vegetable 蔬菜 nu mber 数字day 天四.语音:字母组合: 0W win dow yellow snow grow 字母组合: oa coat boat goat road 下载可编辑Unit 4 What can you do.、词汇sweep the floor 扫地cook the meals als 做饭clea n the be droom 打扫卧房water the flo wers 浇花empty the trash 倒垃圾wash the cl thes 洗衣服Jsit t 会 e tab 摆饭桌 ;摆餐具make

16、 the bed 铺床do the dishe 洗碗碟put away the clothes 整理衣服use a compi do iter 使用运算机housewol 做家务at home 在家 ill 有病的wash the win dows 擦窗 just do it 就这么干吧have a try 试一试 robot 机器人play chess 下棋 helpful 有用的有帮忙的、句型;1. - What can you/he/l do . 你/他/我能做什么?/不, - I /He/You can 我/他/你能 .2 . Can you/l/ he . 你/我/他能 吗?Yes,

17、 l/you/he can. / No sorry I can t .是的,我 /你/他能;But I d like to have a try. 我不能;但是我想试一下;、语法; (Can 的用法)结构:主语 +can + 动词原形;主语没有人称和数的变化;“ .表示能 ”女口: I can sweep the floor. 我能扫地;You can sweep the floor. 你能扫地;He can sweep the floor. 他能扫地;They can sweep the floor. 他们能扫地;述句确定式:主语 +can + 动词原形;句式女口: I can cook t

18、he meals. 我会做饭;我不述句否定式:主语 +can+not + 动词原形;女口: I cannot / can t cook the meals. 我不会做饭;般疑问式及回答:Can + 主语+动词原形?女口: - Can you cook the meals. 你会做饭吗? Yes, I can./ No, I can t. 会,我会; /不,会;特别疑问式:What + can + 主语 +do ?下载可编辑女口: What can you do. 留意点:当句子中显现了情态动词 用原形四.语音:or short all tall 你会做什么 . can 或其否定形式can t

19、时,其他的动词要fork horse storm small ball hall 下载可编辑Un it 5 What Can You Do 、词汇(1)四会air z con diti oner 空调 in 在 里面curtain 窗帘 on 在 上面杂物 trash bin 垃圾箱 介词 under 在下面closet 壁橱,n 在旁边irror 镜子 beh ear 在后边end table 床头柜 ind over 在上面in front of 在前面bedroom 卧房)look at (看一看)( kitchen 厨房)own 自己的 )房间( room )(二)三会 flat 公寓

20、)livi ng rodm bathroom ( 卫生间 )third 第(客厅)三)tell (工作)二、句型 What is your room like . There are /There is I have三、介词 in 在 的里面On 在 上 ,在 旁 ,在 时候 ,关于桌上有一本书;1. There is a book on the desk. 学校在右边;2. The school is on the right. m goi ng on a trip. 在十月一号,我要去旅行;3. On the 1st of October, I 我要去买一本有关于植物的杂志;4.1 ll

21、buy a magazine on plant. ( 表示“ 关于”时,相当于“ about ” )My book is in my bag. 我的书在书包里面;un der 在下面The football is un der the 足球在椅子下面;chair . The trash bin is n ear the near 在邻近 垃圾桶在桌子旁边;desk . beh ind The cat is beh ind the 在下面 小猫在门后面; over 在上面只在某个物体的正上方,不与物体接触 door . (on 指在某个物体的上面,和物体接触;)The bridge (桥)is

22、over the river . 在前部老师在同学的前面; in front of 在前方 in the front of eg: The teacher is in front of the stude nts . The teacher is in the front of the classroom . 老师在教室的前部;There is a big tree in front of the house . 房子前面有一颗大树;下载可编辑三. 语法:1、There be 句型包括单数形式的 There is a/an 句型和复数形式的 there are 句型; There is a/a

23、n 句型表示有一个,后面跟名词单数;There are 句型表示有多个,后面一般接详细数字或some , many, 再后面跟名词复数;There be 句型又叫 存在” 句型,它一般表示在某地有某物;2、 There be 句型中使用单数句式仍是复数句式遵循就近原就;3、 on 与 over 的区分: on 在 上面;表示与下面的物体相互接触,紧挨着;over 在上面, 表示与下面的物体不接触,两个物体之间有 疋的距离;四. 语音:ir skirt shirt girl birthday ur n urse purple hamburger fur 下载可编辑Unit 6 In a natu

24、re park 、词汇 river 河流 flower 花 grass 草 lake 湖泊 forest 森林 path 小路 park 公园 picture 照片 house 房子 bridge 桥tree 树 road 大路;大路 building 建筑物 clean 洁净的 sky 天空 cloud 云mountain 山脉 village 村庄;乡村 city 城市farm 农场 air 空气 holiday 假期 run 跑;奔跑 any 任何的 ; 全部的、句型和语法点 1.询问在某处是否有 ,用句子 Is there . Are there any . 回答时要用 Yes/ No, there .Is there a lake in the park. 公园里有个湖吗 ?Yes, there is. / No, there isn t. 是的,有./不,没有 Are there any lakes in the park. 2. Yes, there are. / No, there aren There be 句型与 have/has 的区分 . t. L 其过去式为There was/ were There be 表示在某地存在有某

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论