苏教版四年级下册数学 第1课时 加法交换律和结合律 教学课件_第1页
苏教版四年级下册数学 第1课时 加法交换律和结合律 教学课件_第2页
苏教版四年级下册数学 第1课时 加法交换律和结合律 教学课件_第3页
苏教版四年级下册数学 第1课时 加法交换律和结合律 教学课件_第4页
苏教版四年级下册数学 第1课时 加法交换律和结合律 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第1课时 加法交换律和结合律苏教版四年级下第六单元运算律28个男生跳绳 17个女生跳绳 23个女生踢毽子17+28=45(人)28+17=45(人)跳绳的有多少人?新课引入上面两道算式的得数相同,可以写成等式:28+17=17+28你能再写几个这样的等式吗?你有什么发现?能用自己喜欢的方法表示出来吗?例题讲解两个加数交换位置,和不变。 += + 甲数+乙数=乙数+甲数如果用字母a、b分别表示两个加数,上面的规律可以写成:a + b = b + a这就是加法交换律。同步练习 28+(17+23) = 28+40 = 68(人)跳绳和踢毽子的一共有多少人? (28+17)+23= 45+23= 6

2、8(人)先算出女生有多少人。先算出跳绳的有多少人。(28+17)+23 28+(17+23)上面两道算式可以写成等式吗?=同步练习算一算,下面的里能填等号吗?(45+25)+16 45+(25+16)(39+18)+22 39+(18+22)比较上面的三组算式,和同学说说有什么发现。=每组两个算式中的三个加数相同。 先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。如果用字母a、b、c 分别表示三个加数,上面的规律可以写成:(a + b)+c=a+(b + c)这就是加法结合律。同步练习1.说说下面的等式各应用了什么运算律。82+8=8+82 (84+68)+32=84+(68+32) 75+(

3、47+25)=(75+25)+47加法交换律加法结合律加法交换律和加法结合律新知应用 73+35= +73 (56+72)+28=56+( + ) + = + ( + )+ = +( + ) 2.根据加法运算律,在 里填合适的数或图形。 357228(1)( 33 + 16 )+ 84 = 33 +(16 + )(2)( 168 + 24 )+ 76 = +( + )(3)(25 + )+ 72 = + ( 28 + 72 )(4) ( a + ) + c = a + ( b + )8416824762528 bc3.填一填。4.不用计算,把左右两边得数相等的算式用线连起来。 76 +18 +

4、 22 42 + 24 + 58 31 + 19 + 67 27 + 46 + 73( 27 + 73 )+ 4676 +( 18 + 22 )24 +( 42 + 58 )(31 + 19 )+ 6 75.(1)下面算式符合加法结合律的是 ( )。19+8+12=19+(8+12) 35+16=16+3543+18+57=43+57+18(2)(56+89)+11=56+(89+11),运用了加法( )。交换律 结合律 交换律和结合律(3)下面算式中,既用了加法交换律,又用了加法结合律的是( )。 61+66+34=61+(66+34) a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c) 72+36+28+64=(72+28)+(36+64)课堂小结1.两个数相加,交换加数的位置,和不变,这就是加 法交换律。2.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论