苏教版六年级上册数学 第1课时 解决问题的策略(1) 教学课件_第1页
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文档简介

1、 第 1 课时 解决问题的策略(1) (新授课) 第 四 单元 解决问题的策略2022/8/20引入新课大杯的容量是小杯的2倍,三杯水的容量和是200毫升,你能分别算出大杯和小杯的容量吗?你是怎样计算的?1小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?例题讲解1小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?例题讲解1选择一种方法列式解答,并进行检验。答:小杯的容量是 毫升,大杯的容量是 毫升 。小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量

2、是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升? 720(6+3) =7209 =80(毫升)803=240(毫升) 检验:806+240=720(毫升)80240=80240例题讲解1想一想:假设把720毫升果汁全部倒入大杯,可以倒满几个大杯?你能根据这样的假设算出结果吗?答:小杯的容量是 毫升,大杯的容量是 毫升 。小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升? 720(1+ 6 ) =7203 =240(毫升)240 =80(毫升)80240例题讲解1答:小杯的容量是 毫升,大杯的容量是 毫升 。小明把720毫升果汁倒入6个小杯

3、和1个大杯,正好都倒满。已知小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升? 720(6+3) =7209 =80(毫升)803=240(毫升) 720(1+ 6 ) =7203 =240(毫升)240 =80(毫升)80240例题讲解例题讲解回顾解决问题的过程, 你有什么体会?1在以前学习中,我们曾今运用假设的策略解决过哪些问题?例题讲解一张桌子和4把椅子的总价是2700元,椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少?把桌子假设成椅子。 2700(54)=27009=300(元)椅子3005=1500(元)桌子答:桌子的单价是1500元,椅子的单价是300元。新知应用1.在解决问题时,一定要搞清数量间的倍数关系,

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