的寒假学习计划模板汇总5篇

1、 的寒假学习计划模板汇总5篇有用的寒假学习方案模板汇总5篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，马上行动起来写一份方案吧。可是究竟什么样的方案才是适合自己的呢？下面是我细心整理的寒假学习方案5篇，盼望能够关心到大家。 寒假学习方案 篇1 一、初二语文的特点 在初二孩子们的语文开头呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加，许多同学感到学习不再像初一时那样得心应手，再加上新学科物理的消失，孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是，一部分同学就得过且过，靠着学校的底子支撑，渐渐地就与其他同学拉开了差距，学习爱好和自信念同时受到打击，成为了“地下”的一批同学。 初二语

2、文在北京语文中考中所占的分值进行了分析，单拿现代文阅读一块来说，抒情散文和谈论文都是初二下学期要接触的重要文体，也是中考必考的三大文体之二，20 xx年-20 xx年北京中考中，除了20 xx年考查的是小说之外，其余年份考查的均是抒情散文，谈论文更是年年必考，而考查题型已渐趋向固定化。所占分值达到23分。对于没有接触过这两类文体的同学来说，假如不针对题型进行特地的训练，语文阅读肯定会成为拉分的关键。 二、寒假是优秀同学的黄金时段 许多优秀同学知道初二是学校一班级和学校三班级的结合点，都会选择在寒假连续进行学习，从而在春季学习和即将到来的初三中取得肯定的优势。 (1)寒假的复习 初二的上半学期即

3、将结束，通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多，即使是基础学问部分，也成为拉分的重要缘由，寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以在初二把基础学问打牢，也就意味着你在初三阶段可以在语文方面略微喘口气，能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。 (2)寒假的预习 初二下学期语文学习的难度增加了，课程的内容(抒情散文和谈论文)更加难以理解，需要综合分析才能得到问题的最终答案，将所学学问融会贯穿，这一点对初二同学的学习是极为重要的!所以对于大多数同学来说，对于下半学期学问的提前学习比对以往学问的复习显得更为重要。提前学

4、习已经不再是一个隐秘，这已成为北京学校优秀同学的必修课，假如还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了，更不论初三。 假如上半学期整体学习得还不错，那么应当把重点放在抒情散文和谈论文阅读上，特殊是抒情散文的赏析题和谈论文的论证过程题，最好做到每天练习一道题目，针对类型题进行方法归纳。由于这两类题在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和谈论文的论证过程题的形式呈现出来。如：20 xx年北京中考现代文阅读忆冼星海的最终一题(原题如下)，就考察同学赏析题的解题方法。这个题目让许多同学有话可说，但很难答满分，缘由就是赏析题难度很大。假如没有一

5、套行之有效的解题思路，是很难在中考阅读中答成满分的。 15.简要分析是怎样把只见过一面的冼星海写得生动而感人的。(不超过150字)(6分) 通过以上分析，我们能够看到：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必需做好规划，仔细学习。 三、22小时的语文学习规划 有关初二寒假学习方案 有些同学学习毫无方案。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间，合理支配语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状，用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础学问、阅读、写作三大版块的学习状况。再认真回顾一下自己的学习状况，

6、找出学习特点，最终确定学习目标。 上文中已经提到，寒假重点应当放在提前学习春季的学问上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的，最重要的学问有三块：抒情散文、谈论文、文言文。 寒假学习方案 篇2 一、时间支配 1、 每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。 2、 方案与非方案 如无特别状况，每天必需完成以上方案;每天的方案在得到保障的前提下，可敏捷自由支配;假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行;可以间或睡懒觉，但不要影响当日方案的实施。 二、学习方案 1、 不参与语文、语文的培

7、优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、 语文课程方案 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、 语文课程方案 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五班级奥数提高班的自学，基本把握其要领，有选择性选择典型题目做。自己留意计算细心化的订正。 4、 英语课程方案 英语学习力量和成果一般，要重点加强学习爱好和力量的培育;把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限

8、;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动支配 1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、 至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、 每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小伴侣玩等，要留意安全; 4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等; 5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小伴侣在家玩若干次，并独立款待; 6、 每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量的提高; 7、 尝试掌管家里经济和家务支

9、配1-2天，当1-2天家长; 8、 其他：依据详细状况，敏捷支配。 附：另一份暑假学习方案，欢迎比较。 学校生暑假学习方案 每天日程支配： 8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00做老师布置的作业 9:0010:00做课外作业 10:0013:00玩 13:0014:00做课外作业 14:0015:00玩 15:0016:00做课外作业 16:0021:00玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动 2.做有意义的公益劳动 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书，写出读后感 6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的

10、文章，熬炼自己的写作力量 7.看一部好的电影,试着写出观后感. 8.学一首好歌 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 11. 要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12. 一个星期至少一次到图书馆看学校生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要由于天气寒冷躲13.每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能. 寒假学习方案 篇3 1、早晨合理支配30分钟读一读英语 2、利用上午2

11、节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习方案，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依

12、据方案更换到其他的学习科目。千万不要总消失方案总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。 寒假学习方案 篇4 宏大的教育家孔子曾说过：“温固而知新”。通过复习旧的学问，可以明白新的道理，也能重新获得新的学问。此“新的学问”特殊是强调对已学学问的再熟悉和再综合。，复习不是为了修补

13、倒塌了的建筑物，而是为了加固原来的结构，并且添建一层新的楼房。这话很精辟地告知我们，复习应是对学问的提高和升华。 在复习中如何能提高复习的劲头、激发同学的主动性、保证复习的高效率呢？我觉得有两点： 1 总结规律好记忆 简洁得说，是将一些基础学问总结成规律简单记忆。例如在进行试验复习时，能总结出必修一试验中的“五颜六色”。有紫色蛋白质的鉴定；橘黄色或红色脂肪的鉴定；蓝色淀粉遇碘变蓝；砖红色沉淀还原性糖鉴定；红色吡罗红使RNA呈现红色；DNA甲基绿使DNA呈现绿色；蓝绿色染线粒体等等。五颜六色的试验现象集合在一起立刻激发起了同学记忆的欲望。 再例如复习细胞有丝分裂的分裂各个时期的特点时，也可以总结

14、“前期两现两失一散乱；中期染色体移动，着丝点排列在赤道板；后期着丝点分裂，染色体数目临时加倍；末期两现，两失。”总结出朗朗上口的规律将简单的学问变得简单理解。 2.自我反思提高快 在复习中，除了要记忆学问点以外，应当赐予同学充分的时间让同学反思在每一节、每一章自己存在的漏洞。鼓舞同学将自己不明白的学问与同学相互沟通。查漏补缺，全面提升。 那么怎样让同学利用好三周左右的寒假时间呢？ 首先，要完成每一章的学问概念图，尤其是核心概念（生命系统的结构层次、蛋白质的组成和结构、细胞的基本结构、物质的输入和输出、呼吸作用、光合作用、有丝分裂）。 其次，完成统一的寒假作业，尽可能让家长签字。 第三，组成寒假学习小组。三到五名同学为一组（最好距离比较近），加强假期的联系，相互监督，力争完成寒假的任务。 第四，完成必修三稳态与环境前两章的预习，画出需要识记的学问点。 寒假学习方案 篇5 五班级上学期就快要过完了，等把期末考试考完后，就迎来了美妙的寒假生活，为了让自己度过一个既欢乐又有意义的假期，我特意制定了一个寒假活动方案表，内容如下表: 一.按时作息，早上8 :00起床，晚上9：3010:00之间这个时间睡觉。 二.每天上午.下午各用2个小时仔细完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完