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文档简介
1、城南中心小学暑假教师全员培训方案按照市教育体育和科学技术局关于印发开展2022年暑假教师 全员培训工作的通知要求,为了进一步加强我校教师培训工作, 使我校教师培训走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观 念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师 培训方案。一、指导思想:提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素质精 良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应 新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重 点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、 多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原那么;突出继续教育内容 的针对性、实
2、效性和先进性,构建合理的培训体系,进一步加大教 师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我 校教师培训工作新格局。二、培训的对象:全体教师。三、培训目的:树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结 构,基本适应实施素质教育的要求。四、培训内容:1、教材教法培训。进一步领会课程改革的指导思想、改革目标 以及新课程标准所表达的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突 破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分 分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价 策略。进一步深入学习相关学科的课程标准,开展学科教材教法培 训,帮助教师解读教材,优化教学方
3、法。组织学习新课标,规 范教师的日常教学工作行为。提高教师驾驭课堂教学的能力。2、课程标准培训。组织教师认真学习新修订的义务教育课程改 革新课程标准,重点领会新课标修订的指导思想、修订原那么及具 体修订内容,增强实施新课程的自觉性和责任感。学习研究各学科 新修订的教材,把握学科教材修订原那么和目标,充分认识修订教 材与原教材的区别,把教材修订精神具体贯彻落实到课堂教学中。3、强化能力培训。根据我校教师的情况,在抓好青年教师基本 功建设的同时,强化备课能力、案例分析能力以及说课、评课、议 课能力。,增强全体教师的课堂教学感染力和信息技术的使用能 力。同时、以教学“六认真”为抓手,着力做好教学常规
4、的内化培 训。4、信息技术2.0操作培训。认真组织通识阶段、3个能力点的视频学习,让老师初步缕清需上传的材料,整理思路,找寻方法。知道在课件里可以插入动画、声音、视频、图片等等,可以使课件 动起来、活起来,可以更好地激发学生的学习兴趣。同时学习如何 能快速的制作简洁美观的课件,使现在的课堂教学有了一个质的飞 跃,里面的课堂活动、思维导图等功能大大的提高了课堂效率,激 发了学生的学习积极性。五、培训方法:(一)集中辅导根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计 划的系统辅导,或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。做到 辅导对象有选择性,什么人需要就辅导谁;辅导内容有层次性,先 帮助解决知其然的问
5、题,再帮助提升知其所以然的理念;辅导的方 法有可操作性,特别注重结合工作中的有效案例进行示范引导。集 中辅导可以是全校教师集中辅导,但更多的是分学科的或按不同的 分工进行学习辅导。(二)专题讲座 已现有的条件,指定教师提前准备相关的资 料,做好准备,为其他教师进行方向引领,引导教师拓宽知识视 野,厚实知识背景,为教师的专业成长提供理论支撑。(三)研讨交流学校继续发挥各教研组各种研讨交流平台的基 础作用,把研讨交流随时随地贯穿于日常教育教学的各个环节,真 正使研讨交流成为校园内、办公室的主流话语,教研组长经常性地 利用一切机会提炼主题,充分利用教师”学科教学手册”,引导教 师把迸发的思维火花及时进行总结,使之成为珍贵的教
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