11武墩小学学习宣传贯彻实施新义务教育法自查报告_第1页
11武墩小学学习宣传贯彻实施新义务教育法自查报告_第2页
11武墩小学学习宣传贯彻实施新义务教育法自查报告_第3页
11武墩小学学习宣传贯彻实施新义务教育法自查报告_第4页
11武墩小学学习宣传贯彻实施新义务教育法自查报告_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 武墩小学学习宣传贯彻实施义务教育法自查报告据清浦区教育局督导室“义务教育法施行情况检查工作的通知”要求,我校认真组织了自查,报告如下:一、切实做好专题讲座,向全体师生宣传新义务教育法。学校组织全体教师集中专题学习新义务教育法。会上,徐永科校长全文学习了新义务教育法;会后,教师又分年级组进行了讨论,使广大教师能完整、准确地理解义务教育法的重要意义和各项内容,使我校教师牢固树立依法治教的观念。各位班主任老师又进行了讲解,高年级学习进行讨论。使全体师生对新义务教育法的精神内核有了深刻认识和理解,使学生明白了自己的权利与义务。二、召开家长代表座谈会,向社会广泛宣传新义务教育法。我校进行了学习宣传贯彻

2、新义务教育法部分家长座谈会。会上,教导主任王振球做了专题发言,突出宣传学校、父母、适龄儿童在义务教育实施中的权利、义务与责任,为义务教育法的贯彻实施创造良好的社会氛围。家长代表谈了自己的感受,家长们纷纷为新的义务教育规定的不收学杂费、均衡配置教育资源叫好,进一步明白了自己在义务教育实施中权利、义务与责任。三、充分利用广播、标语、橱窗开展宣传活动。- 1 -学校利用广播循环播出新义务教育法颁布的有关信息;在校门口悬挂巨幅标语 2 幅(认真学习宣传贯彻新义务教育法;大力推进农村义务教育津费保障机制改革);班主任老师利用班会时间向学生宣传新义务教育法的相关知识 3 次。 四、落实具体措施,促进均衡发

3、展(一)牢固树立依法治教理念,让学生均衡优质发展。为了全面提高学生素质,不断提高义务教育的质量和水平,让学生在健康、和谐、民主、平等的氛围中学习、生活。(二)深入推进课程改革,减轻学生过重负担。加强对“减负”工作的监控和保障,积极推进素质教育。学校成立以校长为组长,各班主任为组员的“减负”工作领导小组,加强对“减负”工作的领导。把“减负”工作纳入教师目标考核范畴,切实提高全校教师对“减负”工作重要性和紧迫性的认识,营造良好的“减负”环境和氛围。(三)建立规范的教学常规,深入推进课程改革。一是按省课程计划开齐开足各类课程。体育、音乐、信息技术、英语、综合实践活动等课程,均能按规定开设。学校建立了

4、“日巡堂、周调阅、月检查”制度,严禁教师私自调课,严禁教师利用节假日补课和违规办班。二是强化教师备课制度。备课中力求体现以学生为主体的原则,优化教学过程,提高课堂教学效率。课堂内有充足时间让学生做作业,控制学生作业总量:一、二年级不留书面家庭作业,中年级家庭作业控制在 30 分钟以内,高年级控制在 45 分钟以内。根据教学内容提倡不布置书面课外作业,把时间留给学生开展综合实践活动。学校加强学生用书管理,严格控制教辅资料,严禁教师私自向学生推销复习用书和其他考试资料。三是严格控制小学生在校活动总量。学校根据每年各季节不同,规定学生不同的到校、放学时间,并保证小学生在校活动时间不超过 6 小时,保

5、证小学生每天有 9小时以上的睡眠时间。学校安排了学生课余活动,给学生自由活动时间,为学生开放 体育设施,保证学生每天有 1 小时体育活动时间。为了更好丰富校园文化生活,学校“六一”都要举行一次田径运动会,每学期组织一次文化艺术节及读书读报活动,丰富了学生课外生活,将素质教育推向纵深。四是改革评价和考试制度。我校严格执行关于控制考试次数的规定,禁止举行其它任何形式的学科考试或变相的学科考试。不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,不公布学生考试成绩,对学生进行素质综合评价,以此切实转变教育观念。把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来。(四)学校还加强了学籍管理,严禁小学生辍学。一是成立了防

6、流控辍工作领导小组。二是落实校长负责制。校长与班主任签订了武墩镇中心小学加强学籍管理,严禁学生流失目标责任书,校长为学校控制学生流失第一责任人,分管领导为第二责任人,班主任为直接责任人,并将此项工作列为年度考核的重要依据。三是狠把入学关、毕业关。学校领导分片包干,确保适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,按时发放入学通知书,新生报到时与家长签订义务教育协议书,明确责任,增强学生家长义务教育意识。每年毕业前夕,学校多次召开家长会、班主任会,反复疏导学生及家长的思想,有效地落实了“无缝对接”。四是实行周报、月报制度。发现流生及时劝返。进一步完善转学、休学、借读等手续,注重控辍工作的网络建设。

7、五、存在的问题(一)学校发展与资金紧缺的矛盾。我们将多方筹措教育经费,增加信息化教学设备,全面提高办学条件和素质教育的水平。 (二)教师队伍整体素质不高,骨干教师的数量与水平还有待提高。(三)基础教育信息化所需设备严重不足,制约着教育现代化进程。(四)对学生和教师的评价与考核有待于建立一套科学的评价体系。六、今后的打算要进一步认真学习义务教育法,进一步提高对义务教育地位和作用的认识,努力提高义务教育水平。今后我们重点抓好以下几项工作:(一)抓质量,促进学生成长。我校要坚持开足开全课程,重视每一门学科的教学,扎实有效地开展丰富多彩的大课间活动,丰富学生的课余文化生活。积极开展师生谈心活动,关心每

8、一位学生的发展,关心学困生和留守生的成长。(二)抓安全,保确师生平安。要强化师生安全责任重于泰山的意识,始终加强安全工作的领导与管理,确保学校财产安全和师生人身安全,确保学校正常的教育教学秩序。(三)抓“收费”,减轻家庭负担。学校严把收费关,杜绝乱收费现象的发生,收费做到公开、透明,自觉接受上级领导和社会各界的监督。(四)抓招生,扩大班级容量。力争在三至五年内把班容量从现在的 40 多人扩大到 50 人以内。(五)抓特色,培植学校品牌。着力加强校园文化建设,力争使实小文化富有深厚的内涵,以此为着力点,努力提升学校办学品味,扩大学校知名度和影响力。(六)抓改革,创新管理制度。探索现代学校管理办法,制定一套科学的评价管体系,使学校管理将民主化与科学化融为一体,努力促进学校管理再上新台阶。 总之,贯彻义务教育法关键

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论