《视觉传达专业毕业实习》教学大纲

1、 视觉传达专业毕业实习教学大纲 一、实践环节信息实践环节名称（PRACTICAL TRAINING TITLE）视觉传达专业毕业实习实践环节代码（PRACTICAL TRAINING CODE）308B4043学分（CREDIT）6周数（WEEKS）12 二、实践环节目标通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标：1.进一步巩固视觉传达设计理论、基本知识和基本技能，以及系统化视觉传达设计专业知识。 2.系统掌握视觉传达设计方面的基础知识，熟悉设计及制作的具体流程，逐步掌握视觉传达设计的内容、原理、方法。 3.在掌握市场调研知识的基础上，进一步强化视觉传达设计的方法设置、内容设计以及资料分

2、析等方面的实际操作能力和创新能力。 4.培养实践项目的综合设计能力，包括创意能力、策划能力、独立分析和解决实际问题能力。5.通过毕业实习，加强项目基本流程训练，形成视觉传达设计综合实践能力。6.积累视觉传达设计实际项目实践经验，提高项目设计和组织能力、语言表达能力和团体工作协作能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本环节目标对毕业要求的支撑关系2.形成对专业的基本认知，熟练掌握艺术设计基础理论，掌握中外设计发展历史，掌握视觉传达设计的基础理论知识。2.1熟悉视觉传达专业的学科架构、知识体系、就业前景以及专业发展；2.2掌握视觉传达设计基本原理，熟悉设计发展历史；2.3了解视

3、觉传达设计观念与原理；2.4 掌握素描、色彩、构图、透视等基本的艺术基础知识和技能；2.5熟悉中外设计发展现状。课程目标1、2、33.具有较高的艺术修养和审美能力，掌握视觉符号语言、视觉表达方式、视觉设计原则以及视觉媒介形式与设计形态的基本原理和方法。3.1掌握的视觉传达设计创意、创新思维能力；3.2 熟练掌握设计软件，掌握摄影基础知识，具备摄影的操作技能；3.3了解视觉传达设计运作完整流程。课程目标1、2、54.具备从事视觉传达设计专业学术研究的文件检索和设计论文撰写能力，以及实务操作所必需的外语、计算机、互联网等相关知识。4.1掌握视觉传达设计专业研究和实务操作所需要的文献检索、计算机、外

4、语、互联网等相关知识；课程目标1、2、35.具有一定的调查研究能力、分析问题、解决问题能力，具备对视觉传达设计专业市场调研、数据分析以及数据可视化呈现的技能。5.1掌握市场调查分析的原理与方法，具备一定设计调研的能力；5.2具备一定专业数据分析能力；5.3掌握设计心理学知识，具备对消费者心理与行为的分析能力；5.4熟知视觉传达设计专业国内外经典案例的发展历史、现状，掌握对其进行价值分析的能力。课程目标3、4、5、66.熟悉视觉传达设计具体流程，具有独立完成视觉传达设计的实践与创新能力，具备对视觉传达设计专业项目的设计能力、执行能力以及管理能力。6.1熟练掌握视觉传达设计流程、设计思维方法和技巧

5、；6.2加强独立思考、独立完成项目的能力；6.3具备良好的专业创新能力；6.4 具备项目拓展的能力；6.5掌握项目执行与管理的基本技能。课程目标1、2、57. 具有较宽的设计视野，了解视觉传达设计领域的方针、政策、行业标准及学科的理论前沿和发展动态以及文化创意产业的发展状况，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新媒介进行研究、开发和设计的能力。7.1掌握视觉传达设计行业的方针、政策、行业标准知识；7.2了解视觉传达设计专业在国际设计领域流行趋势；7.3 具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新媒介进行研究、开发和设计的能力。课程目标1、2、3、48. 具备一定的就业技能，了解就业、创业的

6、基本知识，具有能够从事本专业业务工作和适应其它领域专业工作的就业能力和创业能力。8.1拥有较强的专业综合实践能力和创新能力；8.2熟悉大学生创业的基本流程和各项政策法规；8.3熟悉电子商务运营与管理，具备基于“互联网”时代背景下创业能力。课程目标1、2、69. 具备良好的表达能力、人际交往沟通能力、跨文化交流能力，具备团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9.1拥有良好中文和外语语言表达能力；9.2熟悉社会交往的各项规范性礼仪；9.3具备良好的沟通能力和团队协同能力。课程目标4、610.具有健康的身体和健全的人格，拥有良好的人文艺术修养和审美情趣，具有良好

7、的自我管理和不断学习、适应发展的自我提升能力。10.1具备较高的人文艺术修养和审美情趣的能力；10.2拥有健康的身体和健全的人格，能快速适应社会变迁的能力；10.3拥有良好的自我管理规划与自我学习提升能力。课程目标5、6对应课程目标训练内容预期训练成效实现环节周数课程目标3初步了解企业的设计工作流程1.了解公司设计的理念，内容结构；2.熟悉公司企业的工作流程。实践考察1课程目标1、2参与视觉传达设计方案策划、设计、制作1.掌握公司项目案例知识，熟悉公司项目运营；2.能够完成公司项目的基础设计与制作。实践考察2课程目标3、4参与项目设计、制作、安装和预算1.熟悉项目设计、实施过程；2.掌握项目设

8、计的编制方法，具备进行策划方案撰写的能力。实践考察1课程目标5、6如何协调客户与设计师、公司的设计理念1.理解项目的目标概念，具备从战略角度进行视觉传达设计策划的能力；2.了解设计师创新思维方式，具备头脑风爆、策划的思维能力。实践考察3课程目标5、6获得部门协同工作的经验1.积累项目实践能力；能够在团队中担任任何角色，并完成工作；提高团队协作能力。实践考察3课程目标5协助制作或现场校核及放样具备设计方案的理解和认知；熟悉制作和现场的现状及条件；能够根据制作和现场，随时调整设计样稿。实践考察1 课程目标1、2、 5、6实践项目总结实习报告审核加深对视觉传达设计行业的了解；积累实践项目经验；提升施工设计认知；增强团队合作。自主撰写1 四、训练目标达成度评价实践目标1、2、3、4、5的达成度通过毕业实习过程的出勤率、平时成绩及实习报告等进行综合考评。五、成绩评定 课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、平时成绩、实习报告。具体要求及成绩评定方法如下： 1平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除2分。无故缺