东师学前教育学18春在线作业22

1、东师学前教育学18 春在线作业21、 B 2、 D 3、 D 4、 ABCDE 5、 BD一、单选题共3 题， 7.5分1 、我国幼儿园课程学科说的提出者 是： （ ）A 卢乐山B 赵寄石、唐淑C 郝与平D 朱智贤正确答案是： B2、学前教育功能按作用的表现形式可划分为：A 个体功能与社会功能B 基本功能与派生功能C 正功能与负功能D 显性功能与隐性功能正确答案是： D3、“学前教育的功能有正负之分”，这表明了学前教育功能具有：A 系统性B 客观性C 多样性D 方向性正确答案是：D二、多选题共7 题， 17.5 分1 、教育活动的主要构成因素有： （ ）A 教师B 幼儿C 内容D 方法与组织形

2、式E 环境与材料正确答案是： ABCDE2、人民教育家陶行知的办园思想是：A “国际化”B “中国化”C “日常化”D “贫民化”E “知识化”正确答案是： BD、幼儿教师的情感特征 包括：A 对幼儿真诚的热爱B 对学前教育事业的热爱C 道德感、理智感、审美感D 正确的动机E 教学效能感正确答案是： ABC、学前儿童智育的特点是： （ ）A 强调按学前儿童认知发展特点加以引导B 强调学前儿童发展的系统性C 强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D 强调智慧发展的启蒙性。正确答案是： ACD、幼儿园环境创设的基本原则包括： （ ）A 目标导向原则B 发展适宜性原则C 幼儿参与性原则D 经济性原则正确答

3、案是： ABCD、下面属于学前儿童体育的内容与手段的有： （ ）A 创设良好的生活条件，科学护理学前儿童的生活B 制定与执行合理的生活制度C 积极开展多种多样的体育活动，发展基本动作与身体素质D 培养幼儿良好的生活卫生习惯与独立生活能力正确答案是： ABCD、学前教育学的基本任务 为： （ ）A 探讨学前教育工作规律B 建构学前教育理论C 指导学前教育改革与实践D 为政府提供学前教育政策咨询E 指导幼儿家长科学育儿正确答案是：ABC三、判断题共30 题，75 分、瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段的时间是0 2 岁。A 错误B 正确正确答案是： A、 1837 年福禄贝尔在布兰肯

4、堡创办了幼儿园。A 错误B 正确正确答案是： B 3、现实性指活动主体的现实性，活动对象的现实性。A 错误B 正确正确答案是： B4、儿童智力发展的已有水平不会制约对知识的学习掌握、理解、巩固。A 错误B 正确正确答案是： A5、苏格拉底对美的认识是：“社会进步就是人类对美的追求的结晶”。A 错误B 正确正确答案是： A、夸美纽斯为儿童编的教科书是世界图解 。A 错误B 正确正确答案是： B、 蒙台梭利的儿童观以对儿童的重视与尊重为基础。她认为教育第一关心的问题是“儿童的存在”。A 错误B 正确正确答案是： B8、卢梭持自然主义教育主张，强调尊重儿童的自由，反对封建教育对儿童的束缚。A 错误B

5、 正确正确答案是： B、 20 世纪 90 年代，国际上对儿童的新态度概括成的 3R 包括儿童的尊重respect 。A 错误B 正确正确答案是： B、师幼关系是“互主体关系”。A 错误B 正确正确答案是： B11、精神分析学派创始人是罗杰斯。A 错误B 正确正确答案是： A、孩子的家庭教育伴随终身。A 错误B 正确正确答案是： B、 适应能力是指机体对外界环境的各种变化的适应能力， 以及机体对疾病的抵抗能力与病 后的恢复能力。A 错误B 正确正确答案是：B、在我国，1922 年的幼稚园课程标准是第一个由国家颁布的课程标准。A 错误B 正确正确答案是： A15、昆体良提出人的教育应从摇篮开始,

6、婴儿期注意发展语言，强调周围环境对儿童最初概念形成的重要影响。A 错误B 正确正确答案是： B、裴斯泰洛齐著有大教学论与母育学校，他主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄。A 错误B 正确正确答案是： A、 课程为学科或教材， 即强调教科书与教学用具的发展， 课程的发展工作以知识与学科专 家为中心。A 错误B 正确正确答案是： B、提出“儿童是中心”，教育活动要服从儿童的兴趣与经验的需要的教育家是莫尔。A 错误B 正确正确答案是： A、体格指人体的形态与结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。A 错误B 正确正确答案是： B20、新生儿视觉集中现象在出生后两三周时就开始了。A 错误B

7、正确正确答案是： B21 、幼儿接触最早的教育是学校教育。A 错误B 正确正确答案是： A22、学前教育的根本功能是正功能与负功能。A 错误B 正确正确答案是： A23、思想品德主要包括世界观、政治观点与立场、道德品质。A 错误B 正确正确答案是： B24 、 在学前教育与儿童发展的关系中， 学前教育既是促进儿童发展的重要因素， 同时学前教 育也要适应儿童身心发展规律，受儿童身心发展规律制约。A 错误B 正确正确答案是： B25、原始社会后期的“庠”逐步具有了对幼儿进行保育与教养的功能。A 错误B 正确正确答案是： B26、蒙台梭利认为儿童具有“吸收性心理”。主张儿童成长受内部潜能的驱使，但儿童的发展并不能脱离外界环境的影响而自动实现。A 错误B 正确正确答案是： B27、“学前教育功能是由学前教育的结构决定的，是客观存在于学前教育之中的，不以人的意志为转移的”，这表明了学前教育功能具有方向性。A 错误B 正确正确答案是： A28、狭义的社会性主要是指道德特性。A 错误B