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文档简介

1、人教部编版六年级语文下册期末测试卷(时间: 90 分钟 总分:100 分)得分、积累与运用。(40 分).看拼音,写词语(8分)t Eg xi doi li tngg e m inging m d.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.长袍(pS)锲而不舍(qi)B.C.唠叨(ddo)重于泰山(td) D.()执行(zh i)点燃(r千锤万凿(zu 0一言九鼎(d ing).下列词语书写完全正确的一组是( A.粉墨登场 生C.排山到海 是字正腔圆不耻下问)B.余音绕粱画龙点睛栩栩如自作自受斩钉截铁D.见薇知著司空见惯实事求.给下面加点字选择正确的解释,填序号。闹:不安静害,引发吵,(1)妈

2、妈没有满足他的要求,他又哭又闹(2)每闹一次,他们要收几百万钱。(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。(4)节日的夜晚,大街上热闹极了。.下列加点的成语运用不恰当的一项是( 扰乱搞,弃( ) ) )A.大街上高大整齐的行道树、色彩艳丽的花圃,让人赏心悦目B.有不明白的地方,要及时向长者请教,做到不耻下问 C.青少年要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人 ,自暴自弃。 D.学习的时候不能生搬硬套,要学会举一反三 6.下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是() A.诺贝尔制作炸药不可能没有危险。B. 诺贝尔制作炸药肯定有危险。C.诺贝尔制作炸药不可能有危险D.诺贝尔制作炸药怎么会没有危险呢?.下列不适合

3、用来描写繁花似锦、春光烂漫的诗句是 ()A.大街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是() A. “爸爸去哪儿”是湖南卫视推出的一档大型亲子互动节目。B.引导学生正确使用网络资源是值得家庭、学校、社会共同关注的。C.在这最美好的节日一一教师节,我向您致以最崇高的敬意。D.每年的端午节,人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大的诗人屈原。9.下列句子中没有语病的一项是() A.这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。B.为了班集体,做了很多好事。C.在联欢会上,我

4、们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。10.从上下文表达的手法来看,横线处衔接最紧密.的一句是()学习知识需要积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞 高峰。A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路C.不显眼的小石子,却能铺出千里路D.千里路的铺成,是因为有了细小的不显眼的石子.按要求写句子。(8分)(1)刚刚读过的那些字仍然停留在原地。(缩句)(2)八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子 滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(仿照该句的修辞手法写句子)(3) “不要多嘴! ”法官怒气冲冲的,又

5、拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 (用加点的词语造句).根据课文内容填空。(10分)(1)关于“生死”的看法,司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或。”诸葛亮说:“鞠躬尽瘁, 。”曹植说:“(2)阅读,就是和高尚的人谈话。读石灰吟,我想到了于谦 “,要留清白在人间”的高尚气节;读增广贤文,我明白了 “良药苦口利于病,”“,莫把无时当有时”的道理;从周易”穷则 变,得分二、阅读与欣赏(30分)”的思想中,我懂得了 “穷则思变”的道理。(一)我们身边,处处都有美丽的景色。但近年来,随 着环境的破坏,这些美丽的景色都变得暗淡无光,甚至 消失得无影无踪了。左图是一个关于环保的宣传片,请 你仔细观察

6、图片中的内容,再回答问题。.这个宣传图片的主题是: ,低碳出行。(2分).下面哪些行为与宣传图片的主题是相符合的?画上“M” o (3分) TOC o 1-5 h z (1)周末出游时,小明让爸爸开着私家车去目的地。()(2)每天上学放学时,文文都坚持坐公交车,不让爸爸开车接送。()(3)对于短距离的路程,妈妈一般都选择步行。()(二)阅读表里的生物片段,回答问题。(10分)越不许我动,我越想动,()我又不敢,()很痛苦。这样过了许多大。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,()

7、只许看,不许动。”没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲 取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红 色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来 摆去。这小世界()被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表 里边真是好看。.给文段中的括号内填上恰当的关联词。(2分).文段采用第 人称方式写作,这么写的好处是(2分).为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它? ( 3分).从文段中可以看出“我”是一个怎样的孩子? (3分)(

8、三)美文欣赏。落花之美是夜,暖风袭人,无法入眠。独靠窗前,陪我度过这无眠之夜的只有院中那 盆姣好的迎春花。月光飘洒在花瓣上,清幽怡人。猛然间,发现如霜的地上落了 些黄色的小花,还鲜嫩呢。我轻声叹了 口气:“唉,都说昙花一现,你怎么也 那么(柔软 柔弱)呢?多好多嫩的小花呀,可惜了。 ”微风拂过,又落下几点 黄。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗我是读过的,理我也是明白的, 可我总也做不到龚自珍那种豁达。 大自然中的万事万物都处在不断循环之中, 你 还是争艳之时,就这样“化泥护花”,逝去鲜嫩之美,我越发(悲伤 忧伤)了。 本来极爱这种夜风,现在担心花再被吹落不免诅咒起来。然而风吹依旧,我终不

9、 忍看下去,转回身。为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去 的美呢?美就注定是(暂时 短暂)的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也 许我是天生的悲观者。随手拿起书架上的一个精致的小本子,看看书排遣抑郁。原来是我的日记, 从我记完就再没翻过了。“今天是夏令营的第二天,我们去了植物园.放眼望去一片绿色,特别 是那巨大的榕树,枝枝相连,叶叶相交绿色,太美了! ”夏令营真的很有意 思,对了,我还照了许多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回忆。瞧这张,我坐 在草地中,身后的水车还不停翻转,多富有田园色彩;还有这张,我们爬山爬得 浑身是泥,原来是走错了山路,哈哈欢笑让我轻松了许多,这日

10、记,这照片让我好像对什么都释怀了。日记和照 片不是(珍藏 珍惜)了我过去美好的时光吗?其实我一直都拥有我所向往的那 份美,只是现在才懂得。我拾起一朵黄花,把它夹在了日记里。我不再担心花落,不再为美的短暂易 逝而哭泣,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,珍藏珍藏使 美丽永恒。今夜,我珍藏了落花之美。.在文中括号里选择合适的词语,打。(2分).根据上下文解释词语。(2分)(1)昙花一现:(2)翻箱倒柜:.文中作者的心情经历了从 到 的变化,心情发生变化是因为他后来看到了 和,想到了。(3分).读文中画横线的句子,句中的“理”指的是 ,而作者“做不到龚自珍 那种豁达”是因为。(3分).短文

11、题目叫“落花之美”,说说你对此的理解。(4分)得分三、习作与表达。(30分)题目:1.,我的最爱2.六年级,我多了一份提示:任选其一,先把题目补充完整,要求写真实的生活、真实的经验、真 实的感受。字数500字左右。作文题目:2M5H参考答案一、 1. 通宵 清凉 叹息 明媚 革命 领域 蟋蟀 证据2.D 3.A(1)(2)(3)(4)B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.C(1)那些字停留在原地。2 )示例:平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。3)示例:不知为什么,他今天总是一副怒气冲冲的样子。( 1)轻于鸿毛死而后已 捐躯赴国难 视死忽如归( 2)粉骨碎身全不怕常将有日思无日 变则通 通则久二、(一)1.绿色出行 2. (2) V (3) V1. 但是 因此 可是 不但一 容易拉近与读者之间的距离,使文章更具真实性、故事性、更生动形象。因为“我”对父亲的表十分好奇,一直想知道里面是什么在响。“我”有强烈的好奇心,需求知识,善于观察思考,富有探索精神。1. 柔

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