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文档简介

1、意向图制作课程教学大纲 一、课程信息课程名称(COURSE TITLE)意向图制作课程性质(COURSE CHARACTER)基础必修课课程代码(COURSE CODE)308B3013学分(CREDIT)1.5学时(CONTACT HOURS)16理论课时16实践课时先修课程(PRE-COURSE) 设计导论、设计基础1、2 课程负责人(COURSE COORDINATOR) 二、课程目标1.掌握意向图的概念、基本分类方法和常见设计风格,了解其重要性和特点。 2.掌握意向图的基本知识,包括风格、材料、元素等特性,以及对创造和想象力培养的重要性,能较为深入的评价和鉴赏意向图作品案例。 3.掌握

2、意向图的制作技术,巩固和提高设计元素总结和提炼能力,能将设计方向和意图的空间特质表现出来。4.能够熟练运用意向图的制作方法进行意向图创作。 5.了解意向图在商业设计活动中的规律和要求,以及意向图作用独特性,掌握意向图制作的方法。 6.提高学生视野高度和提炼设计元素的能力,把设计思维通过图片的语言形式进行展示演绎。 7.结合实际项目,通过实战化的意向图制作及汇报展示,提高项目组织能力、语言表达能力和团队协作能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系3.掌握室内外环境设计的基本原理,熟悉从调研、策划、创意到设计、制作等室内外环境设计完整的运作流程,具有

3、从事各项环境设计实务工作的基本技能。3-1掌握环境设计基本原理,构建对环境设计与运行的基本认知。课程目标3,43-2了解环境设计运作完整流程。3-3熟悉国外环境设计发展现状。5.了解环境设计项目的社会文化背景,在综合把握环境设计项目的功能、空间结构、外观、材料与施工工艺的基础上,具有进行市场调研、数据分析以及数据可视化呈现的技能。5-1掌握项目背景调查分析的原理与方法,具备独立设计调研模型的能力。课程目标3,55-2熟悉数据(GIS)统计软件的操作,具备较高数据分析能力。5-3掌握设计心理学知识,具备对消费者心理与行为的分析能力。5-5熟悉传统室内外设计的特点。5-6熟知国内外环境设计经典案例

4、的发展历史、现状,掌握对其进行价值分析的能力。6.具有较高的艺术修养和审美能力,掌握室内外环境设计方案文本写作、创意、设计与制作的综合能力。6-2具备不同室内外环境设计的文案写作能力。课程目标3,5,6,76-3具备较高的审美能力和审美情趣,了解各地民俗文化、流行文化与市场需求动态。6-5拥有良好的环境设计创意、创新思维能力。7.了解环境设计领域的方针、政策、行业标准,具有较强的环保与可持续设计意识,具备互联网+思维,适应环境设计产业数字化发展的策划能力,以及较高的项目执行与管理能力。7-1了解环境设计行业的前沿发展现状和趋势;了解环境设计专业在其它领域中的应用。课程目标4,5,6,77-2了

5、解环境设计过程与社会、环境的关系,理解环境设计师应承担的社会责任,具有责任关怀意识。7-3了解环境和可持续发展的重要性、内涵和要求,梳理资源节约、环境友好的基本理念。7-4 掌握环境设计和建造运行过程中环境评价的基本要求和方法,了解绿色环境和环境治理技术。三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.概论课程目标1.2意向图的概念;常见设计风格;设计元素在意向图中的应用。了解意向图的性质;了解一线设计项目中常见设计风格的特点;了解项目实际操作过程中意向图所起的作用。1课堂教学;课内外实践。理论5课时+实践3课时意向图分析欣赏和制作课程目标3.4.5.6分析国内

6、一线设计公司意向图实例;分析意向图中所出现设计元素的提取;通过挑选和分析,制作风格意向图。演示收集的著名设计公司意向图资料,分析其中优缺点;学会从挑选的图片中提炼有价值的元素;能够制作几个常见风格的意向图。1课堂教学;课内外实践;熟悉常见主要装饰材料。理论6课时+实践6课时3.意向图演示及汇报技巧课程目标5.6.7结合实际项目进行意向图练习;模拟汇报演示,锻炼组织能力和语言表达能力。根据命题进行意向图制作,并能够指出其中设计元素的特点,组织语言进行有说服力的汇报演示。1课堂教学;2.课内外实践。理论6课时+实践6课时 四、教学目标达成度评价1.教学目标1、2的达成度通过课堂讨论和项目的完成进行

7、考评; 2.教学目标3、4、5的达成度通过作业和课堂小组讨论的成绩综合考评; 3.教学目标6、7的达成度通过课堂现场项目展示进行综合考评。五、成绩评定 课程成绩包括3个部分,分别为平时出勤、课堂作业、结课作业。具体要求及成绩评定方法如下: 1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分,不加分”的方法计算成绩,无故旷课一次,将在总评成绩中扣除2分。无故缺勤5次者,取消本门课程的考核资格。平时出勤的成绩占总成绩的10%。 2.平时作业。成绩占总成绩的40%。 3.结课作业。要求各小组学生根据所分配的业主项目进行策划书的撰写和提案PPT的展示与答辩。结课作业的成绩占总成绩的50%。 六、课程教材及主要参考书 1.建议教材: 周芬 编著.室内设计原理与实践,华中科技大学出版社(2014年6月出版) 2.主要参考书: 1.来增祥、陆震纬 编著.室内设计原理上下,中国建工出版社(2006年出版) 2.杨健

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