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文档简介
1、部编 版语文 三年级 上学期期末测试卷糊 班级一、看拼音,写词语。(4分)姓名 成绩立刻一()快乐一(宝贵一()小心一(2.写反义词严寒一()热闹一(拒绝一()表扬一(二、辨字组词。(4分)服()(偷()【报()愉()三、按要求写词语。(6分)1.写近义词)漂亮一()经常一())富饶一()马虎一()司()断()饲()继()四、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)装:假装服装修饰,打扮,化装装配,安装军装()装饰() 装模作样() 装订() 五、判断下列词语中是否有错别字,有错别字的先用。圈出,再改正;没错别字的画(8分)窗明儿静()四平八稳()百衣百顺()层林进染()春花秋实()金贵
2、飘香()一叶知秋()一本正京()六、按要求完成句子练习。(6分).凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃。(缩句).只说不做,有什么用?(改为陈述句).没有比小公鸡更美味可口的午餐了。(改为反问句).超市里卖的有很多种水果,苹果、桔子、黄瓜和葡萄等等。(用修改 符号修改病句)七、根据课文内容填空。(11分)1.望天门山中写出山势雄险、水势之汹涌的诗句是:“.J (3 分).,淡妆浓抹总相宜。(2分).早发白帝城中写出了白帝城地势之高,船行速度之快的诗句是:“,/(3 分).二人同心,(分).荷尽已无擎雨盖,. (2分)八、保J户生杳我A府序加(5分)早在唐朝,白居易就写过一首诗:“谁道群生性命微,般骨
3、肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”请你根据课文灰雀及本诗的启 发,拟一条爱鸟护鸟的标语,让更多的人参与到保护生态的活动中来。九、阅读。(12分)微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微 笑了。微笑能给人温暖,给人幸福和力量。在课堂上,如果老师微笑着提问题, 我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课会更加聚精会神。回到家里,当我第一眼 看到的是衽爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病, 医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病病都一下子减轻了许 多微笑还能使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰 掉了同学李丹丹
4、的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说, 这支笔是丹丹的衽衽从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却 被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了 台谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱 时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸包又缓和了,微笑 着安慰我:“菲菲,不要紧! 一支钢笔算啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这 动人的微笑,听着这亲切的话语,我觉得如释重负啊!微笑对人们而言怎么能不重要呢?我想,()人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界()会变得更加美好!.根据意思在文中找出相应的成语,填在括号里。(2分)形容注意力
5、高度集中。()像放下重担一样轻松。形容紧张过去以后的轻松愉悦。().在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分).第段是围绕哪句话来写的?用“”画出来,这段话里一共写 到了生活中、和 三种人的微笑。(5分).在你的学习和生活中,有感受到过微笑的魅力吗?结合实际,举例说 一说。十、快乐习作。(30分)在小区养宠物会给居民的生活带来哪些影响?你有什么好的建议呢?请你写一写。题目:我有一个建议要求:语句通顺,层次清楚,提出的建议要具体可行。参考答案一、父亲 宝贵 流泪 演奏 迟到 脑袋 摇晃 翅膀一服务小偷司机断开一 回报愉快饲养继续三、立即 欢乐 美丽 珍贵 细心 常常 炎热冷清贫乏答应批评仔细四、五、静(净)J 衣(依)进(尽)花(华)贵(桂)京(经) 六、1.影子摇晃。.只说不做,没什么用。.难道还有比小公鸡更美味可口的午餐吗?.超市里卖的有很多种水果、苹果、桔子C矗和葡萄等等。七、1 .天门中断楚江开,碧水东流至此回,欲把西湖比西子,朝辞白帝白云间
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