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文档简介

1、Word 开展庆祝六一儿童节活动总结范本篇一:开展庆祝六一儿童节活动总结范本 我校全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十日上午,校内里人头涌动,欢声笑语不断,我校进行隆重的庆六一节日放飞速乐庆祝会暨一班级展队队仪式。全校少年儿童度过了欢乐的节日时间。现将总结如下: 一、庆祝活动仪式隆重今年的庆祝活动,优秀少先队员代表李毅斌同学作了发言,刘显明校长也对全体少先队员表示了节日的庆贺,并提了几点盼望。整个庆祝活动在严厉 又热闹的氛围中进行着,在欢庆节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。 二、入队仪式意义非凡一班级的小同学在这一天,由老队员给戴上了艳丽的红领巾。并得到了辅导

2、员的一份寄予盼望的礼物。辅导员表达了盼望你永久欢乐、盼望你永久努力学习等殷切的盼望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示肯定记住辅导员的盼望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。 三、文娱表演节目精彩依据不同班级,各中队自己编排的,他们细心策划、各尽所长,开展了形式多样的文娱活动,比较精彩的有:五班级的相声打电话;四班级的歌舞小巴郎童年的太阳等优秀节目。丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。 四、游园活动丰富多彩。 经过我们学校师生的细心预备周密的支配下,游园活动的项目丰富多彩。同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了学问。校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声

3、、欢呼声、喝彩声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 这次的庆六一活动呈现了寨坪学校少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢快、祥和而有意义的六一儿童节。 篇二:开展庆祝六一儿童节活动总结范本 鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,艳丽漂亮的服装穿起来,轻优美妙的旋律响起来。6月1日,由幼儿园举办的一场盛大的迎六一文艺演出在幼儿园隆重进行。各位嘉宾及家长伴侣们一起观看了演出。 本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部

4、登台亮相,载歌载舞,充分展现了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈开门红、别偷我的菜、阿拉伯之夜、动感男孩;有呈现幼儿学习生活的嬉戏;有呈现老师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演您们好、不上你的当,虽然我们的孩子年龄小,参加人数多,排练难度较大,但是在各位老师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下仔细观赏,共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展现自我的舞台,向社会展现了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的节日大

5、餐。 本次活动顺当的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。 1、我园领导高度重视庆六一活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着团结、创新、奉献的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。 3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在

6、。 活动圆满结束了,家长孩子依旧沉醉在节日的欢快气氛中,成果要发扬,不足要改进,我们真心地盼望孩子们从幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远! 篇三:开展庆祝六一儿童节活动总结范本 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美妙的童年为动身点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方

7、案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 二、内容丰富,形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动的基础上,保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目,并留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小伴侣增加欢快,

8、老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与社会的全都好评。 活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,关心。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日! 篇四:开展庆祝六一儿童节活动总结范本 以过一个“好玩、有味、有的儿童节”为宗旨,以“健康六一,欢乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发同学健康生活、喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展现同学的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了作用,受到了广阔父母的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报

9、如下: 一、领导重视,细心组织 我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用同学的出游,加大本次活动的宣扬力度。 二、六一大型活动节目 这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案支配到少队处,让老师参究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。我校从四月的第一周就开头排练,每天只练半个小时

10、,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在预备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧急。我校真的做到了早预备早开头的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。 三、隆重的的表彰活动 进行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果,也让在场的父母们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深化民心起到了优良的宣扬作用。 四、亲子活动 学校号召父母带领孩子主动参加各种亲子活动,在活动中,在嬉戏里与孩子亲热沟通,满

11、意孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵动身。 今日的校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的教室得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参加中充实了自己,加强了教室的分散力,都度过美妙的节日时间,这才是本次活动的宗旨。 篇五:开展庆祝六一儿童节活动总结范本 我们学校本着以人为本,体现欢快童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视

12、,细心组织 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热闹欢迎。 二、内容丰富、形式多样 今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目,并留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨

13、庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、等;还有同学们自己设计制作的、等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合,重视维权 “六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障;一方面面对家庭,利用家长学校宣扬科学的教育和观念,关心家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛发动,爱心献儿童 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广阔领导老师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶,以各种形式关心家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了同学。广阔同学也乐观响应号召,

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